El diagrama de flujo o diagrama de actividades es la representación gráfica del algoritmo o proceso, Se utiliza en disciplinas como programación, economía, procesos industriales y psicología cognitiva.
Este documento contiene tres diagramas de flujo para: 1) recibir tres valores y mostrar cuál es el mayor y el menor, 2) sumar tres valores siempre que sean mayores que 10, y 3) sumar dos valores en un ciclo de tres repeticiones y decir cuántas veces el resultado fue positivo. Cada diagrama de flujo describe el flujo de datos y las condiciones para realizar cálculos y mostrar resultados.
Este documento presenta tres diagramas de flujo para resolver diferentes problemas matemáticos. El primer diagrama recibe tres valores como entrada y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado fue positivo.
Este documento presenta cuatro diagramas de flujo. El primero muestra cómo determinar el valor más alto y más bajo de tres valores ingresados. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo. El cuarto describe cada uno de los diagramas de flujo.
El documento contiene tres ejercicios de programación que involucran diagramas de flujo. El primero pide diseñar un diagrama de flujo para recibir 3 valores e identificar el mayor y el menor. El segundo solicita sumar 3 valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma 2 valores en un ciclo de 3 repeticiones e indica cuántas veces el resultado fue positivo. Se incluyen las soluciones propuestas en pseudocódigo para cada ejercicio.
El documento presenta tres ejercicios para diseñar diagramas de flujo en programación. El primero recibe tres valores y muestra el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones e indica cuántas veces el resultado fue positivo.
El documento presenta tres ejercicios de diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y muestra cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo. Se incluye el pseudocódigo y diagrama de flujo para cada ejercicio.
El primer documento presenta un diagrama de flujo para recibir tres valores e identificar el mayor y el menor. El segundo diagrama de flujo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercer diagrama de flujo suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones e indica cuántas veces el resultado fue positivo.
El documento presenta tres diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y determina cual es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuantas veces el resultado es positivo.
Este documento contiene tres diagramas de flujo para: 1) recibir tres valores y mostrar cuál es el mayor y el menor, 2) sumar tres valores siempre que sean mayores que 10, y 3) sumar dos valores en un ciclo de tres repeticiones y decir cuántas veces el resultado fue positivo. Cada diagrama de flujo describe el flujo de datos y las condiciones para realizar cálculos y mostrar resultados.
Este documento presenta tres diagramas de flujo para resolver diferentes problemas matemáticos. El primer diagrama recibe tres valores como entrada y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado fue positivo.
Este documento presenta cuatro diagramas de flujo. El primero muestra cómo determinar el valor más alto y más bajo de tres valores ingresados. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo. El cuarto describe cada uno de los diagramas de flujo.
El documento contiene tres ejercicios de programación que involucran diagramas de flujo. El primero pide diseñar un diagrama de flujo para recibir 3 valores e identificar el mayor y el menor. El segundo solicita sumar 3 valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma 2 valores en un ciclo de 3 repeticiones e indica cuántas veces el resultado fue positivo. Se incluyen las soluciones propuestas en pseudocódigo para cada ejercicio.
El documento presenta tres ejercicios para diseñar diagramas de flujo en programación. El primero recibe tres valores y muestra el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones e indica cuántas veces el resultado fue positivo.
El documento presenta tres ejercicios de diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y muestra cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo. Se incluye el pseudocódigo y diagrama de flujo para cada ejercicio.
El primer documento presenta un diagrama de flujo para recibir tres valores e identificar el mayor y el menor. El segundo diagrama de flujo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercer diagrama de flujo suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones e indica cuántas veces el resultado fue positivo.
El documento presenta tres diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y determina cual es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuantas veces el resultado es positivo.
El documento presenta tres diagramas de flujo. El primero recibe tres valores como entrada y determina cual es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuantas veces el resultado fue positivo.
Los tres documentos presentan diagramas de flujo para resolver diferentes problemas matemáticos. El primero muestra los pasos para determinar el mayor y menor de tres valores ingresados. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo.
Este documento contiene cuatro problemas resueltos con diagramas de flujo y pseudocódigo. El primer problema diseña un diagrama de flujo para determinar el mayor y menor de tres valores. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones. Y el cuarto cuenta cuantas veces el resultado fue positivo.
El documento presenta tres ejercicios de programación que involucran diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado fue positivo. Para cada ejercicio, se presenta el pseudocódigo y el diagrama de flujo correspondiente.
El resumen resume 3 diagramas de flujo propuestos en un documento:
1) Un diagrama que recibe 3 valores y determina el mayor y el menor en 3 pasos.
2) Un diagrama que suma 3 valores siempre que sean mayores a 10 en 5 pasos.
3) Un diagrama que suma 2 valores en 3 repeticiones y cuenta cuantas veces el resultado es positivo en 7 pasos.
El documento contiene tres ejercicios de diagramas de flujo para un estudiante de programación. El primer diagrama de flujo recibe tres valores y muestra cual es el mayor y el menor. El segundo diagrama suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercer diagrama suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y dice cuantas veces el resultado fue positivo. Para cada ejercicio, el estudiante provee el diagrama de flujo y el pseudocódigo correspondiente.
El documento contiene tres ejercicios para diseñar diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y muestra cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y dice cuántas veces el resultado fue positivo. Se provee la solución de cada diagrama de flujo en forma de pasos numerados.
El documento presenta 5 ejercicios propuestos para desarrollar diagramas de flujo mediante algoritmos. Los ejercicios incluyen: 1) determinar el menor de dos valores leídos, 2) imprimir el mayor y menor de cuatro números introducidos, 3) calcular el precio medio a partir de tres precios, 4) calcular la hipotenusa de un triángulo rectángulo dados los catetos, y 5) simular una caja registradora. Para cada ejercicio se propone desarrollar el diagrama de flujo correspondiente.
Este documento contiene tres ejercicios de programación para diseñar diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y muestra el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado fue positivo. Se incluyen las soluciones en pseudocódigo para cada ejercicio.
Diagrama de flujos de datos/ programacionGaby Orta
Este documento presenta tres ejercicios de diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo.
El primer documento presenta un pseudocódigo para diseñar un diagrama de flujo que reciba 3 valores y muestre cuál es el mayor y el menor. El segundo documento presenta un pseudocódigo para diseñar un diagrama de flujo que sume 3 valores siempre que estos sean mayores que 10. El tercer documento presenta un pseudocódigo para diseñar un diagrama de flujo que sume 2 valores en un ciclo de 3 repeticiones y diga cuántas veces el resultado fue positivo.
Este documento presenta tres diagramas de flujo. El primero recibe tres valores como entrada y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que cada uno sea mayor que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo.
Este documento contiene 3 ejercicios de diagramas de flujo. El primero recibe 3 valores y determina cual es el mayor y el menor. El segundo suma 3 valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma 2 valores en un ciclo de 3 repeticiones y cuenta cuantas veces el resultado fue positivo.
El primer documento presenta un diagrama de flujo y pseudocódigo para determinar el valor máximo y mínimo entre tres números introducidos. El segundo diagrama de flujo y pseudocódigo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercer diagrama repite un ciclo tres veces para sumar dos números e indicar cuántas veces el resultado fue positivo.
El documento presenta tres ejercicios de diagramas de flujo para programación. El primero recibe tres valores y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo. Para cada ejercicio se presenta el diagrama de flujo correspondiente y el pseudocódigo.
1. I.U. Politécnico Santiago Mariño Ministerio del Poder Popular Para La Educacion Republica Bolivariana de Venezuela Ejercicios Diagrama de Flujo Programación Diseñar un diagrama de flujo de reciba 3 valores y muestre cual de estos es el mayor y el menor. Diseñar un diagrama de flujo que sume 3 valores siempre que estos sean mayores que 10. Diseñe un diagrama de flujo que sume 2 valores, en un ciclo de 3 repeticiones y diga cuantas veces el resultado fue positivo. ALUMNO: WILFREDO VILLARROEL SECCION: E-V MATERIA: PROGRAMACION
2. Diseñar un diagrama de flujo de reciba 3 valores y muestre cual de estos es el mayor y el menor. Inicio A,B.C A>B y B>C A “es el Mayor”B>A y B>C B “es el mayor” C “es el mayor” FIN Pseudocódigo 1. Inicio 2. Iniciar variables A,B,C 3. Leer los tres valores 4. Acopiar las variables A,B,C 5. Si A >B y A >C Entonces 6. Escribir A “es el mayor” 7. Sino 8.Si B>A y B>C Entonces. 9. Escribir B “es el mayor” 10. Sino 11. Escribir C “es el mayor” 12. Fin_si 13. Fin_si 14. Fin NO SI
3. Inicio A,B,C,D A>10 y B>10 C >10 A+B+C = D Total es D Fin Diseñar un diagrama de flujo que sume 3 valores siempre que estos sean mayores que 10. PSEUDOCODIGO 1. INICIO 2. INICIO VARIABLES A,B,C 3. LEER LOS VALORES 4.ALMACENAR EN LAS VARIABLES A,B,C,D 5.SINO 6.A < Y B <10><10>10 Y B>10 C>10 ENTONCES 8.ESCRIBIR TOTAL ES “D” 9. FIN_SI 10.FIN NO
4. Diseñe un diagrama de flujo que sume 2 valores, en un ciclo de 3 repeticiones y diga cuantas veces el resultado fue positivo. Inicio A,B,C,N C=0 Y N=3 N=N+1 C=A+B C=C+N C>0 FIN PSEUDOCODIGO 1. INICIO 2. INICIO VARIABLES A,B,C,N 3. LEER LOS 4 VALORES 4. SI C =0 Y N=3 ENTONCES 5. ESCRIBIR N “N+1” 6. SINO 7. SI C =A+B ENTONCES 8. C=A+B ENTONCES 9. SINO C <0>0 11. FIN _SI 12. FIN NO
Este documento presenta tres diagramas de flujo para resolver diferentes problemas matemáticos. El primer diagrama determina el valor máximo y mínimo de tres números. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. Y el tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo.
El documento presenta un algoritmo para leer cuatro números diferentes ingresados por el usuario y determinar tanto el número mayor como el menor. Se describen dos subrutinas, una para calcular el mayor número y otra para calcular el menor. El algoritmo asigna los números ingresados a variables y luego usa comparaciones lógicas en las subrutinas para identificar el mayor y el menor valor.
Este documento presenta tres ejercicios de diagramas de flujo para programación. El primero recibe tres valores y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado fue positivo.
This document discusses forecasting household consumption in the Czech Republic using data from Google Trends. It first reviews literature on using sentiment indicators and Google Trends data to predict consumption. It then describes the consumption and sentiment data from the Czech Statistical Office, as well as search data from Google Trends. Finally, it introduces the model that will be used to forecast consumption using these different data sources.
The document provides dos and don'ts for effective slide presentations. It recommends using short, straightforward text in a readable font size and style. Graphics and illustrations should be easily readable and directly relate to the content. Consistency is important in layout, formatting, and animation/transitions to avoid distraction. Too many text lines, fonts, colors, slides, animations or transitions can overload the audience.
ECT was commonly used to treat mental illnesses like depression and anxiety. However, studies have found that ECT may cause negative side effects like memory loss and cognitive impairments that resemble addictions. A study of 9 women found that those reporting benefits from ECT relied on repeat treatments and experienced side effects within 2 weeks, similar to drug addictions. ECT was also linked to memory loss, an inability to focus, and dangerous effects like impaired driving in some patients. The story One Flew Over the Cuckoo's Nest also depicts a character who seems addicted to the attention he receives from ECT treatments rather than benefiting from reducing his symptoms. Overall, ECT appears to function more like an addiction than an effective treatment for
El documento presenta tres diagramas de flujo. El primero recibe tres valores como entrada y determina cual es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuantas veces el resultado fue positivo.
Los tres documentos presentan diagramas de flujo para resolver diferentes problemas matemáticos. El primero muestra los pasos para determinar el mayor y menor de tres valores ingresados. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo.
Este documento contiene cuatro problemas resueltos con diagramas de flujo y pseudocódigo. El primer problema diseña un diagrama de flujo para determinar el mayor y menor de tres valores. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones. Y el cuarto cuenta cuantas veces el resultado fue positivo.
El documento presenta tres ejercicios de programación que involucran diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado fue positivo. Para cada ejercicio, se presenta el pseudocódigo y el diagrama de flujo correspondiente.
El resumen resume 3 diagramas de flujo propuestos en un documento:
1) Un diagrama que recibe 3 valores y determina el mayor y el menor en 3 pasos.
2) Un diagrama que suma 3 valores siempre que sean mayores a 10 en 5 pasos.
3) Un diagrama que suma 2 valores en 3 repeticiones y cuenta cuantas veces el resultado es positivo en 7 pasos.
El documento contiene tres ejercicios de diagramas de flujo para un estudiante de programación. El primer diagrama de flujo recibe tres valores y muestra cual es el mayor y el menor. El segundo diagrama suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercer diagrama suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y dice cuantas veces el resultado fue positivo. Para cada ejercicio, el estudiante provee el diagrama de flujo y el pseudocódigo correspondiente.
El documento contiene tres ejercicios para diseñar diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y muestra cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y dice cuántas veces el resultado fue positivo. Se provee la solución de cada diagrama de flujo en forma de pasos numerados.
El documento presenta 5 ejercicios propuestos para desarrollar diagramas de flujo mediante algoritmos. Los ejercicios incluyen: 1) determinar el menor de dos valores leídos, 2) imprimir el mayor y menor de cuatro números introducidos, 3) calcular el precio medio a partir de tres precios, 4) calcular la hipotenusa de un triángulo rectángulo dados los catetos, y 5) simular una caja registradora. Para cada ejercicio se propone desarrollar el diagrama de flujo correspondiente.
Este documento contiene tres ejercicios de programación para diseñar diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y muestra el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado fue positivo. Se incluyen las soluciones en pseudocódigo para cada ejercicio.
Diagrama de flujos de datos/ programacionGaby Orta
Este documento presenta tres ejercicios de diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo.
El primer documento presenta un pseudocódigo para diseñar un diagrama de flujo que reciba 3 valores y muestre cuál es el mayor y el menor. El segundo documento presenta un pseudocódigo para diseñar un diagrama de flujo que sume 3 valores siempre que estos sean mayores que 10. El tercer documento presenta un pseudocódigo para diseñar un diagrama de flujo que sume 2 valores en un ciclo de 3 repeticiones y diga cuántas veces el resultado fue positivo.
Este documento presenta tres diagramas de flujo. El primero recibe tres valores como entrada y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que cada uno sea mayor que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo.
Este documento contiene 3 ejercicios de diagramas de flujo. El primero recibe 3 valores y determina cual es el mayor y el menor. El segundo suma 3 valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma 2 valores en un ciclo de 3 repeticiones y cuenta cuantas veces el resultado fue positivo.
El primer documento presenta un diagrama de flujo y pseudocódigo para determinar el valor máximo y mínimo entre tres números introducidos. El segundo diagrama de flujo y pseudocódigo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercer diagrama repite un ciclo tres veces para sumar dos números e indicar cuántas veces el resultado fue positivo.
El documento presenta tres ejercicios de diagramas de flujo para programación. El primero recibe tres valores y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo. Para cada ejercicio se presenta el diagrama de flujo correspondiente y el pseudocódigo.
1. I.U. Politécnico Santiago Mariño Ministerio del Poder Popular Para La Educacion Republica Bolivariana de Venezuela Ejercicios Diagrama de Flujo Programación Diseñar un diagrama de flujo de reciba 3 valores y muestre cual de estos es el mayor y el menor. Diseñar un diagrama de flujo que sume 3 valores siempre que estos sean mayores que 10. Diseñe un diagrama de flujo que sume 2 valores, en un ciclo de 3 repeticiones y diga cuantas veces el resultado fue positivo. ALUMNO: WILFREDO VILLARROEL SECCION: E-V MATERIA: PROGRAMACION
2. Diseñar un diagrama de flujo de reciba 3 valores y muestre cual de estos es el mayor y el menor. Inicio A,B.C A>B y B>C A “es el Mayor”B>A y B>C B “es el mayor” C “es el mayor” FIN Pseudocódigo 1. Inicio 2. Iniciar variables A,B,C 3. Leer los tres valores 4. Acopiar las variables A,B,C 5. Si A >B y A >C Entonces 6. Escribir A “es el mayor” 7. Sino 8.Si B>A y B>C Entonces. 9. Escribir B “es el mayor” 10. Sino 11. Escribir C “es el mayor” 12. Fin_si 13. Fin_si 14. Fin NO SI
3. Inicio A,B,C,D A>10 y B>10 C >10 A+B+C = D Total es D Fin Diseñar un diagrama de flujo que sume 3 valores siempre que estos sean mayores que 10. PSEUDOCODIGO 1. INICIO 2. INICIO VARIABLES A,B,C 3. LEER LOS VALORES 4.ALMACENAR EN LAS VARIABLES A,B,C,D 5.SINO 6.A < Y B <10><10>10 Y B>10 C>10 ENTONCES 8.ESCRIBIR TOTAL ES “D” 9. FIN_SI 10.FIN NO
4. Diseñe un diagrama de flujo que sume 2 valores, en un ciclo de 3 repeticiones y diga cuantas veces el resultado fue positivo. Inicio A,B,C,N C=0 Y N=3 N=N+1 C=A+B C=C+N C>0 FIN PSEUDOCODIGO 1. INICIO 2. INICIO VARIABLES A,B,C,N 3. LEER LOS 4 VALORES 4. SI C =0 Y N=3 ENTONCES 5. ESCRIBIR N “N+1” 6. SINO 7. SI C =A+B ENTONCES 8. C=A+B ENTONCES 9. SINO C <0>0 11. FIN _SI 12. FIN NO
Este documento presenta tres diagramas de flujo para resolver diferentes problemas matemáticos. El primer diagrama determina el valor máximo y mínimo de tres números. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. Y el tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo.
El documento presenta un algoritmo para leer cuatro números diferentes ingresados por el usuario y determinar tanto el número mayor como el menor. Se describen dos subrutinas, una para calcular el mayor número y otra para calcular el menor. El algoritmo asigna los números ingresados a variables y luego usa comparaciones lógicas en las subrutinas para identificar el mayor y el menor valor.
Este documento presenta tres ejercicios de diagramas de flujo para programación. El primero recibe tres valores y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado fue positivo.
This document discusses forecasting household consumption in the Czech Republic using data from Google Trends. It first reviews literature on using sentiment indicators and Google Trends data to predict consumption. It then describes the consumption and sentiment data from the Czech Statistical Office, as well as search data from Google Trends. Finally, it introduces the model that will be used to forecast consumption using these different data sources.
The document provides dos and don'ts for effective slide presentations. It recommends using short, straightforward text in a readable font size and style. Graphics and illustrations should be easily readable and directly relate to the content. Consistency is important in layout, formatting, and animation/transitions to avoid distraction. Too many text lines, fonts, colors, slides, animations or transitions can overload the audience.
ECT was commonly used to treat mental illnesses like depression and anxiety. However, studies have found that ECT may cause negative side effects like memory loss and cognitive impairments that resemble addictions. A study of 9 women found that those reporting benefits from ECT relied on repeat treatments and experienced side effects within 2 weeks, similar to drug addictions. ECT was also linked to memory loss, an inability to focus, and dangerous effects like impaired driving in some patients. The story One Flew Over the Cuckoo's Nest also depicts a character who seems addicted to the attention he receives from ECT treatments rather than benefiting from reducing his symptoms. Overall, ECT appears to function more like an addiction than an effective treatment for
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
SlideShare es un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir presentaciones de diapositivas de forma pública o privada de manera sencilla. Los usuarios pueden descargar fácilmente las presentaciones subidas por otros. Si bien permite el uso de cualquier programa para crear las presentaciones, al publicarlas se vuelven documentos públicos que cualquiera puede usar pero también puede dar lugar a un mal uso de la información.
This document provides information about careers in Information Systems Management from Wayne State University. It describes the field as combining quantitative methods, management science, and information technology. Typical entry-level jobs for graduates are listed as systems analyst, software developer, and end-user support. The document recommends obtaining an internship and lists the average starting salary. Local companies hiring for ISM roles and additional resources are also included.
Temperature characteristics of fiber optic gyroscope sensing coilsKurbatov Roman
This document summarizes research on reducing temperature drift in fiber optic gyroscope (FOG) sensing coils. It describes calculating temperature fields in the coil using a finite difference method. It examines two fiber winding techniques: quadruple winding and Malvern winding. Without thermal insulation or metallic screens, both techniques result in temperature drift exceeding acceptable levels. However, the document finds that combining special fiber winding, thermal insulation, and metallic screens can reduce drift to below 0.01 degrees per hour, allowing for sufficient accuracy while keeping coil size small. Finite difference modeling is used to analyze temperature distributions and drift under different winding and insulation conditions.
El primer documento presenta un diagrama de flujo para determinar el valor máximo entre tres números. El segundo diagrama de flujo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercer diagrama de flujo suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo.
Este documento contiene tres ejercicios de diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado fue positivo.
El documento presenta tres diagramas de flujo. El primero recibe tres valores como entrada y determina cuál es el mayor y cuál es el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado fue positivo.
El documento presenta tres diagramas de flujo y su correspondiente pseudocódigo. El primer diagrama determina el valor máximo y mínimo de tres valores ingresados. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo.
El documento presenta tres ejercicios para diseñar diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y muestra cual es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuantas veces el resultado fue positivo.
El documento presenta tres diagramas de flujo para resolver diferentes problemas matemáticos. El primero recibe tres valores y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado fue positivo.
Este documento contiene tres diagramas de flujo para: 1) recibir tres valores y mostrar cuál es el mayor y el menor, 2) sumar tres valores siempre que sean mayores que 10, y 3) sumar dos valores en un ciclo de tres repeticiones y decir cuántas veces el resultado fue positivo. Cada diagrama de flujo describe el flujo de datos y las condiciones para realizar cálculos y mostrar resultados.
El primer documento describe un diagrama de flujo que recibe tres valores como entrada y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo diagrama de flujo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercer diagrama de flujo suma dos valores en tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo.
El documento presenta tres diagramas de flujo para resolver diferentes problemas matemáticos. El primero determina el valor máximo y mínimo de tres números introducidos. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma dos valores en tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado fue positivo.
El resumen resume 3 diagramas de flujo propuestos en un documento:
1) Un diagrama que recibe 3 valores y determina el mayor y el menor en 3 pasos.
2) Un diagrama que suma 3 valores siempre que sean mayores a 10 en 5 pasos.
3) Un diagrama que suma 2 valores en 3 repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo en 6 pasos.
Este documento presenta cuatro algoritmos diferentes. El primero compara tres valores numéricos introducidos y determina cuál es el mayor y cuál es el menor. El segundo suma tres valores numéricos introducidos siempre que sean mayores que 10. El tercero repite un proceso de suma de dos números un total de tres veces y cuenta cuántas de esas sumas son positivas. El cuarto también suma dos números introducidos pero no especifica una cantidad de repeticiones.
El documento presenta tres diagramas de flujo. El primero recibe tres valores como entrada y determina cuál es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado fue positivo.
El documento presenta tres problemas de diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y determina el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado fue positivo. Incluye las soluciones propuestas para cada problema en diagramas de flujo.
El documento presenta tres ejercicios para diseñar diagramas de flujo: 1) recibir 3 valores y mostrar el mayor y el menor, 2) sumar 3 valores siempre que sean mayores que 10, 3) sumar 2 valores en 3 repeticiones y contar cuántas veces el resultado es positivo. Proporciona instrucciones paso a paso para cada diagrama de flujo.
El documento presenta tres problemas matemáticos resueltos con pseudocódigo. El primero determina el valor mayor entre tres números. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores a 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuántas veces el resultado es positivo.
Diseñar un diagrama de flujo de reciba 3 valores y muestre cual de estos es mayor y el menor. pseudocódigo : 1)Inicio 2)Inicializar las variables A,B y C 3)Leer los tres valores 4)Almacenar en las variables A,B y C 5) Si A>B y A>C entonces 6)Escribir A “es el mayor” 7)Sino 8)Si B>A y B>C entonces 9)Escribir B “es el mayor” 10)Sino 11)Escribir C “es el mayor” 12)fin_si 13)fin_si 14)fin inicio B “Es el mayor” B>A y B>C FIN A>B y A>C C “Es el mayor” A “Es el mayor A,B,C no si si no
3. ▪Diseñar un diagrama de flujo que sume 3 valores siempre que estos sean mayores que 10. Pseudocódigo: 1)Inicio 2)Ingresar variables A,B,C 3)Leer los valores 4)Almacenar en las variables A,B,C,D 5)sino 6)A<10><10><10>10 Y B>10 Y C>10 8)Escribir total D 9)Fin_si 10)fin A,B,C,D A>10 y B>10 y C>10 A+B+C=D Total es D inicio fin no si
4. ▪Diseñe un diagrama de flujo que sume 2 valores, en un ciclo de 3 repeticiones y diga cuantas veces el resultado fue positivo. Pseudocódigo: 1)Inicio 2)Iniciar variable A,B,C,N 3)Los cuatro valores 4)Si C=0 N=3 entonces 5)Escribir N+1 6)Sino 7)Si C=A + B entonces 8)Si C=C+N entonces 9)Sino C<0>0 11)Fin_si 12)Fin inicio A,B,C,N C=0 C=3 N=N+1 C=C+N C=A+B C>0 Fin no si
1. El documento presenta tres diagramas de flujo. El primero recibe tres valores y determina cual es el mayor y el menor. El segundo suma tres valores siempre que sean mayores que 10. El tercero suma dos valores en un ciclo de tres repeticiones y cuenta cuantas veces el resultado es positivo.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
1. Republica Bolivariana de Venezuela
Instituto Universitario Politécnico
¨Santiago Mariño¨
Sede Barcelona
Ing. Industrial
Programación
DIAGRAMA DE FLUJO
Profesor: Alumna:
Ing. Asdrúbal Rodríguez Mariangel Ruiz C.I: 21.174.483
sección: Ev
2. 1) DISEÑAR UN DIAGRAMA DE FLUJO DE RECIBA 3 VALORES Y
MUESTRE CUAL DE ESTOS ES EL MAYOR Y EL MENOR.
1) INICIO
2) LEER VALORES A,B,C
3) SI A<B Y A<C ENTONCES A ES EL MENOR
4) SINO COMPARAR B<A Y B<C SI ES ASÍ ENTONCES B ES EL MENOR
5) SINO C ES EL MENOR
6) SI A>B Y A>C ENTONCES A ES EL MAYOR
7) SINO COMPARAR B>A Y B>C SI ES ASÍ ENTONCES B ES EL MAYOR
8) SINO C ES EL MAYOR
9) FIN
3. INICIO
LEER A,B,C
A<B Y A<C
SI
A
¨ES EL MENOR¨
SI A≠B Y
B≠C
A≠B Y
A≠C
B≠A Y
B≠C
FIN
B
¨ES EL MENOR¨
SI
B<A Y B<C
C
¨ES EL MENOR¨
NO
C ¨ES EL
MAYOR¨
SI
SI
A
¨ES EL MAYOR¨
A
¨ES EL MAYOR¨
B
¨ES EL MAYOR¨
NO
NO
SI
NO
NO
4. 2) DISEÑAR UN DIAGRAMA DE FLUJO QUE SUME 3 VALORES SIEMPRE
QUE ESTOS SEAN MAYORES QUE 10.
PSEUDOCÓDIGO
1) INICIO
2) INICIAR LAS VARIABLES A=O, B=O Y C=O
3) SOLICITAR LA INTRODUCCIÓN DE TRES VALORES DISTINTOS
4) SI A>10, B>10 Y C>10
5) SUMA
6) SINO
7) VOLVER AL PASO 3, YA QUE LOS VALORES DEBEN SER MAYORES
QUE DIEZ
8) FIN
6. 3) DISEÑE UN DIAGRAMA DE FLUJO QUE SUME 2 VALORES, EN
UN CICLO DE 3 REPETICIONES Y DIGA CUANTAS VECES EL
RESULTADO FUE POSITIVO.
PSEUDOCODIGO
1) INICIO
2) INICIO VARIABLES A, B, C, N
3) LEER LOS 4 VALORES
4) SI C=0 Y N=3 ENTONCES
5) ESCRIBIR N ¨N+1¨
6) SINO
7) SI C= A+B ENTONCES
8) C=A+B ENTONCES
9) SINO C<0
10) SI C>0
11) FIN _SI
12) FIN