El documento aborda la evolución de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el ámbito educativo desde los años 60, cuando las computadoras se utilizaron como herramientas de aprendizaje. En los años 70, se introdujeron computadoras en las escuelas para apoyar tareas administrativas, reflejando un cambio en la integración de la tecnología en la educación. Se destaca la importancia de los softwares educativos y el diseño de recursos electrónicos en el contexto de las TIC.

1. Las TICs

2. Agenda:
•
• Nuevas Tecnologías de Información y
Comunicación.
• TIC en las Escuelas.
• Medios Aplicados a la Educación
• Softwares Educativos.
• Tipología y Características de Espacios Web
Educativos
• Diseño de un Recurso Electrónico.
Tecnologías de Información y Comunicación.

3. ¿Cómo surgieron las TIC?
(Aste, 1997)
Años 60:
• USA y ESPAÑA utilizan la computadora como un instrumento
de aprendizaje de la aritmética binaria.
•Se incorpora los recursos de televisión, radio y teléfono.
•Comienzo de la guerra fría se crea la primera versión de la
Red para objetivos militares.
Tecnologías de Información y Comunicación.

4. Años 70:
•Las escuelas comenzaron a introducir
computadoras (mainframes y mini-
computadoras) para apoyar las tareas de tipo
administrativa.
•Apple dona computadoras a algunas escuelas.
Tecnologías de Información y Comunicación.