El documento trata sobre el estudio del conocimiento y sus elementos. Explica que la percepción a través de los sentidos es el primer contacto que tenemos con el mundo, y que la memoria, el lenguaje y la lógica nos ayudan a conocer el mundo y a nosotros mismos. Además, define el conocimiento como un proceso que involucra al sujeto, el objeto y los conceptos para expresar un saber. Finalmente, discute diversas posturas filosóficas sobre la naturaleza del conocimiento como el escepticismo, el pragmatismo

1. EL ESTUDIO DEL CONOCIMIENTO Y SUS ELEMENTOS
La percepción por medio de nuestros sentidos es el primer
contacto que las personas tenemos con lo que nos rodea;
nuestra especie ha desarrollado el uso de la memoria, el
lenguaje, la lógica como facultades que contribuyen al
conocimiento del mundo y de nosotros mismo. Investigar
proviene del latín investigare y se refiere al desarrollo de
actividades con el objeto de registrar, indagar o descubrir la
verdad.

2. • El objetivo de la investigación científica es aumentar nuestros
conocimientos. Su producto final es la ciencia.
• ¿QUÉ ES EL CONOCIMIENTO?
• Bertrand Russell distinguió lo verdadero de lo falso en la cultura griega
alcanzo una importancia central dando origen a la disciplina filosófica
llamada “epistemología” la cual significa teoría del conocimiento o de la
ciencia, proviene del término griego episteme que era el conocimiento
que resultaba de un análisis riguroso y critico

3. • El conocimiento es un proceso que tiene lugar en cada ser
humano. Este proceso se encuentran vinculados el sujeto que
conoce y el objeto conocido. El resultado es un saber
expresado con el uso de conceptos. Los conceptos son
herramientas con las que nuestra mente atrapa a los objetos
del conocimiento

4. • En el proceso del conocimiento, el sujeto intenta aprender las
cualidades del objeto. Las tres entidades que componen al
conocimiento, sujeto, objeto y concepto, conforman los
elementos del conocimiento y la relación entre ellas es lo que
llamamos proceso del conocimiento.

5. DIVERSAS POSTURAS FILOSOFICAS
• Escepticismo: No hay conocimiento porque no es posible el contacto
verdadero entre el sujeto que conoce y el objeto del conocimiento.
• Degmatismo: Afirma que el mundo y la menten comparten una misma
estructura, la cual nos asegura siempre la posibilidad de adquirir
pensamientos verdaderos siempre.
• El subjetivismo: niega la posibilidad de alcanzar verdades que tengan una
validez universal.

6. • El pragmatismo: considera que solo es verdadero lo que tenga
una finalidad práctica y útil.
• CONOCIMIENTO EMPIRICO
• Empirismo pensamiento que sólo considera verdaderos
aquellos conocimientos que podemos verificar en la
experiencia. La finalidad del conocimiento empirico es
resolver situaciones prácticas en la vida del hombre.

7. CONOCIMIENTO DIRECTO Y CONOCIMIENTO INDIRECTO
• El conocimiento empírico también es llamado conocimiento
directo porque se obtiene cuando los sentidos están dirigidos
a los objetos. Conocimiento directo se entiende a todos los
saberes que adquirimos de un objeto cuando éste es captado
por nuestros ojos o lo percibimos con sentidos. Conocimiento
indirecto llamado conocimiento por referencia, con el cual
nombramos aquellas cosas que conocemos o tenemos noticia