El documento describe la comunicación interactiva permitida por la tecnología moderna, que permite el intercambio de información entre emisores y receptores. Los medios digitales ofrecen herramientas como foros y chats para que el público dialogue con los profesionales de los medios. La comunicación reactiva implica contar nuestras propias experiencias a otros. Internet funciona como un canal para que los medios de comunicación existentes transmitan información de forma multimedia e interactiva.

1. Comunicación interactiva:
La tecnología en el mundo globalizado permite mantener a todos
comunicados e intercambiar conocimientos para una mejor comunicación y
obtener contenidos más específicos. La interactividad, vista desde el punto
de vista de la comunicación, supone la retroalimentación que se produce en
el proceso comunicativo, en el que el emisor y el receptor intercambian
información y se producen respuestas entre ambos elementos de la
comunicación.
Interactividad con el emisor:
Los medios digitales ofrecen al público una serie de instrumentos
interactivos creados para comunicarse con los receptores. Lo que favorece
a la comunicación en red, es que las herramientas interactivas emisor-
receptor resultan mucho más eficaces y sencillas de utilizar que en los
medios de comunicación convencionales. En los medios digitales existen
herramientas como los foros de debate, libros de visitas, chats... en los
cuales el público puede dialogar con los profesionales del medio o con los
personajes invitados.

2. Comunicación reactiva:
En su forma mas simple, es la
experiencia humana normal de
decirle a la gente lo que hemos
visto o escuchado. Todos nos
comunicamos de esta manera por
rutina, al transmitir nuestra propia
experiencia a nuestros
congéneres. Es algo tan familiar
que parece la manera lógica de
actuar. Vivimos una experiencia y
la contamos.

3. Medios de comunicación en
internet:
Internet no es un nuevo 'medio de
comunicación', sino un nuevo 'canal' a través del
cual puede transitar el tráfico de información de los
medios de comunicación ya existentes. En un
primer momento -en el que aún estamos-, por
tanto, con Internet los 'medios de comunicación'
tradicionales (fundamentalmente: prensa
escrita, radio y televisión) no encuentran la
competencia de un 'nuevo medio', sino que se les
abre la posibilidad de disponer de un 'nuevo canal'
para la difusión de las informaciones que cada uno
de ellos producen en el lenguaje que les es propio;
un canal secundario (como otros que ya existen:
así, el CD-ROM para la prensa escrita, o el Video
doméstico para la TV). La prensa electrónica
es prensa y la radio en línea es radio, aunque sobre
un soporte y a través de un canal de distribución
distintos.

4. A diferencia de cualquier otro de los existentes es
un canal universal, es decir, un canal que soporta sin
dificultad el tráfico de todos los medios de comunicación
(es decir, es un canal multimedia).
A diferencia de cualquier otro es
un canal omnifuncional , capaz de desempeñar funciones
conectoras (comunicaciones de uno a uno), funciones
distribuidora' (de uno a muchos) y funciones colectoras
(de muchos a uno); ello supone, entre otras cosas, que
es un canal personalizable.
Es un canal bidireccional, y, por consiguiente, interactivo;
no sólo que admite la interactividad, sino que en su
funcionamiento, la facilita e, incluso, en cierto grado, la
exige.
Es un canal de alcance prácticamente ilimitado, cuyo
ámbito es mundial.

5. Medios periodísticos en internet:
La tecnología es responsable de la aparición de los denominados "nuevos
medios" y de los cambios que los mismos están originando en el trabajo diario de la
profesión periodística. Cambios que nos afectan de forma directa como profesionales
del periodismo y que han de llevarnos forzosamente a reflexionar sobre ellos.
Volviendo a la aparición y consolidación de los "nuevos medios" creo que, como
periodistas, nuestra reflexión acerca de cómo nos afecta debe centrarse de manera
fundamental en torno a cuatro puntos:
1- El uso de Internet ha de ser considerado como la aparición de un nuevo medio. La
prensa, que en un principio sólo busca un nuevo soporte de distribución, ha de
adaptarse rápidamente a esta competencia entrando en la red con nuevos productos.
La prensa y el nuevo medio, son complementarios. La aparición de uno no tiene por
qué suponer la desaparición del otro, ya que el negocio no es el soporte sino la
información.
 2- En estos procesos la tecnología es básica, pero el periodista es periodista no
informático ni técnico en telecomunicaciones. Los ordenadores son herramientas para
realizar nuestro trabajo, no la esencia de nuestro trabajo. Por lo tanto, no hay que
confundir "soporte" con "medio".
 3- La aparición del "nuevo medio" hace surgir nuevas "sinergias" informativas y
laborales que afectan tanto a las empresas como al trabajo de los profesionales que
pasan a convertirse en "proveedores de contenido", independientemente del soporte
en el que finalmente se distribuyan sus trabajos.
 4- Los contenidos informativos de carácter periodístico deben ser introducidos en la
red por periodistas, única forma de garantizar su calidad, objetividad, veracidad, etc.
Es decir, dotar a la información periodística en la red del valor añadido de la
credibilidad. Asimismo, esto dará lugar a la aparición de nuevos códigos éticos para la
información periodística en la red.

6. Periodismo digital…
…también llamado ciberperiodismo, es un término nuevo para describir la tendencia
del periodismo que tiene como espacio principal de desarrollo al Internet. Según palabras
de Ramón Salaverría1 "es la especialidad del periodismo que emplea el ciberespacio para
investigar, producir y, sobre todo, difundir contenidos periodísticos". Esta nueva área del
periodismo tiene que ver directamente con el desarrollo de las nuevas tecnologías y muy
especialmente desde finales del siglo XX. Los medios de comunicación social como
la radio, la televisión, la prensa, el cine y otros, con sus diferentes géneros y modos de
expresión, han ido incursionando en el nuevo medio de comunicación social del siglo XXI.
En la actualidad es posible sintonizar emisoras, ver canales de
televisión, películas, música, leer periódicos y demás en el Internet. En consecuencia, se
habla de radio digital, televisión digital y prensa digital para referirse a los medios que se
transmiten utilizando la tecnología digital, más versátil y con más prestaciones que la
antigua analógica o que se emiten por el llamado ciberespacio. Para muchos este creciente
fenómeno pone en peligro la existencia misma de los medios de comunicación
convencionales, sin embargo, ello recuerda las mismas reacciones que durante el siglo
XIX se presentaban cuando se desarrollaban nuevos medios de comunicación, como
la fotografía para la pintura, la televisión para el cine y otros.
El periodismo se hace digital en el momento en que este comienza a ganarse un
espacio en el ciberespacio. Este fenómeno ha sido paulatino y no ha sido pacífico debido a
los conceptos rígidos de ciertos medios sobre lo que es un medio tradicional. Si
un periódico es entendido como una edición en papel impreso y distribuido en las calles de
las ciudades por centenares de vendedores, la idea de un periódico digital, es decir, cuya
edición se ve a través de un ordenador conectado a una red de Internet, no es tan sencilla
de aceptar. Por otra parte, un periódico en papel es pagado directamente, ejemplar por
ejemplar y, en el Internet, la mayoría de las personas pueden ingresar a leerlo sin tener
que pagar, al menos como es entendido por algunos.

7. Periodista digital:
Cualquiera que acceda a internet tiene
capacidad de informar; sin embargo, sí
existen una serie de características con las
que debe contar un periodista digital.
El periodista digital debe dar acceso a las
fuentes originales, contextualizar y actualizar
los contenidos, aceptar la interactividad
generada por la internet, tener capacidades
multimedia; además debe combinar todos los
medios (radio, televisión, prensa…) en uno
solo.
Entonces, el periodista digital debe poder
manejar distintas plataformas, actuar en
tiempo real y desenvolverse adecuadamente
en la red.

8. Infografía digital
La infografía es una
herramienta informativa que
facilita la comprensión de ciertos
temas de actualidad con el apoyo de
elementos icónicos
(gráficos, imágenes, animaciones).
A diferencia de la infografía
impresa, la digital presenta más
posibilidades de narración y
además, es interactiva.
La infografía digital es la
simplificación o abstracción de la
información que sirve para que el
lector comprenda de una forma
rápida y concisa lo que se pretende
transmitir o informar.
La infografía toma las
herramientas del diseño gráfico y de
la ilustración para informar.

9. Red social digital
Espacio en el que se genera interacción social a través de identidades digitales
(usuarios).
Estos espacios pueden ser cerrados o abiertos:
Cerrado es cuando la interacción se produce en un mismo sitio con unas mismas reglas y un
mismo interfaz para todos los usuarios, cuyas opciones están definidas de antemano por el
gestor. Casos como facebook, twitter, tuenti, linkedin, xing, meetic, match, etc. Los espacios
cerrados también se definen por la utilidad que ofrecen, cuando más cerrado es el espacio y
menos depende de conexiones externas (APIs o posibilidad de links externos) más definida es
su utilidad.
Abierto es cuando la interacción se produce en diferentes sitios, con diferentes gestores y
diferentes normas: por ejemplo, redes de blogs. Cada blogger gestiona su sitio, sus
comentarios, etc. La red se establece por los links que se intercambian, los comentarios mutuos
y el hábito de visita de unos a otros.
La red de google es un caso paradigmático, porque empieza con diferentes servicios como
red abierta que se va cerrando a medida que la red aumenta: google reader, wave, buzz, etc.
Como usuario google se puede usar la misma identidad para moverse por muchos espacios
diferentes.

10. Videochat
El videochat no es más que una
evolución o mezcla entre
la videoconferencia y el chat
tradicional, dotando al usuario de tres
modos de comunicación sobre el
mismo canal. Existen igualmente
servicios de videochat
de multidifusión o de mensajería
instantánea uno a uno. Distintos sitios
web ofrecen servicios de videochat en
línea, si bien también existen
programas de cómputo especializados
como Paltalk. Así mismo, los programas
de mensajería instantánea más
famosos, como Windows Live
Messenger o Yahoo Messenger, también
permiten el uso de audio y vídeo en sus
comunicaciones.

11. Videoconferencia
Es la comunicación simultánea
bidireccional de audio y vídeo, permitiendo
mantener reuniones con grupos de personas
situadas en lugares alejados entre sí.
Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades
telemáticas o de otro tipo como el intercambio
de gráficos, imágenes fijas, transmisión
de ficheros desde el ordenador, etc.
El núcleo tecnológico usado en un
sistema de videoconferencia es
la compresión digital de los flujos de audio y
vídeo en tiempo real. Su implementación
proporciona importantes beneficios, como el
trabajo colaborativo entre personas
geográficamente distantes y una mayor
integración entre grupos de trabajo.

12. Skype:
Skype es un programa (una red de telefonía entre pares por
Internet) que te permite llamar gratis a cualquier otro usuario de Skype, en
cualquier parte del mundo. Fundada por los suecos Niklas Zennström y
Janus Friis.
 ¿Qué ventajas tiene?
Skype es fácil y rápido de instalar. Llamadas telefónicas gratuitas a
otros usuarios de Skype en cualquier parte del mundo. Funciona con todos
los cortafuegos, NAT y router. Nada que reconfigurar. Las llamadas con
Skype tienen una alta calidad de sonido y son altamente seguras. Skype
funciona en la mayoría de los equipos: Windows, Mac OS X, Linux y Pocket
Out.
 ¿Qué servicios ofrece?
Skype tiene todas las funciones de un teléfono tradicional, es más fácil
administrar tus llamadas. Añade contactos que usan Skype y teléfonos
tradicionales. Agrupar contactos bajo un nombre y compartirlos con mas
usuarios.C uando no puedes llamar, inicia un chat o envía un mensaje
instantáneo a tus contactos. Puedes hablar hasta con 100 personas a la vez
(conversación de chat en grupo). Videollamadas: Puedes tener
videollamadas (siempre y cuando que ambas personas tengan cámaras
web).Filtrado rápido y marcación rápida: busca contactos de Skype, chats
recientes y contactos de Skype rápida y fácilmente, y después introduce su
nombre de usuario de Skype para volver a llamarlos de inmediato.

13. Página web:
Una página web es un documento o información
electrónica adaptada para la World Wide Web y que puede
ser accedida mediante un navegador para mostrarse en
un monitor de computadora odispositivo móvil. Esta
información se encuentra generalmente en formato HTML
o XHTML, y puede proporcionar navegación a otras
páginas web mediante enlaces de hipertexto. Las páginas
web frecuentemente incluyen otros recursos como hojas
de estilo en cascada, guiones (scripts) e imágenes
digitales, entre otros.
Las páginas web pueden estar almacenadas en un
equipo local o un servidor web remoto. El servidor web
puede restringir el acceso únicamente para redes
privadas, p. ej., en una intranet corporativa, o puede
publicar las páginas en la World Wide Web. El acceso a las
páginas web es realizado mediante su transferencia
desde servidores utilizando el protocolo de transferencia
de hipertexto (HTTP).

14. Sitios web – diferencias entre sitio web
y página web:
Un sitio web es una colección de páginas web relacionadas y comunes a
un dominio de Internet o subdominio en la World Wide Web enInternet.
Una página web es un documento HTML/XHTML accesible
generalmente mediante el protocolo HTTP de Internet.
Todos los sitios web públicamente accesibles constituyen una
gigantesca World Wide Web de información (un gigantesco entramado de
recursos de alcance mundial).
A las páginas de un sitio web se accede frecuentemente a través de
un URL raíz común llamado portada, que normalmente reside en el mismo
servidor físico. Los URL organizan las páginas en una jerarquía, aunque
los hiperenlaces entre ellas controlan más particularmente cómo el lector
percibe la estructura general y cómo el tráfico web fluye entre las diferentes
partes de los sitios.
Algunos sitios web requieren una subscripción para acceder a algunos o
todos sus contenidos. Ejemplos de sitios con subscripción incluyen muchos
portales de pornografía en Internet, algunos sitios de noticias, sitios de
juegos, foros, servicios de correo electrónico basados en web, sitios que
proporcionan datos de bolsa de valores e información económica en tiempo
real, etc.

15. Portal web:
Un portal de Internet es un sitio web cuya
característica fundamental es la de servir de Puerta
de entrada (única) para ofrecer al usuario, de forma
fácil e integrada, el acceso a una serie de recursos y
de servicios relacionados a un mismo tema. Incluye:
enlaces, buscadores, foros, documentos,
aplicaciones, compra electrónica, etc. Principalmente
un portal en Internet está dirigido a resolver
necesidades de información específica de un tema
en particular.

16. Blog:
Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio
web periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios
autores, apareciendo primero el más reciente, donde
el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de
bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para
relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora.
Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de
su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o
bitácora ha sido utilizado desde siempre.
Bloguero: es aquella persona que crea un blog y comparte
sus conocimientos en el, o lo crea con algún fin predeterminado.

17. URL
Un localizador de recursos uniforme, más comúnmente
denominado URL (sigla en inglés de uniform resource locator), es una secuencia de
caracteres, de acuerdo a un formato modélico y estándar, que se usa para nombrar
recursos en Internet para su localización o identificación, como por ejemplo documentos
textuales, imágenes, vídeos, presentaciones, presentaciones digitales, etc. Los
localizadores uniformes de recursos fueron una innovación fundamental en la historia de la
Internet. Fueron usadas por primera vez por Tim Berners-Lee en 1991, para permitir a los
autores de documentos establecer hiperenlaces en la World Wide Web. Desde 1994, en los
estándares de la Internet, el concepto de URL ha sido incorporado dentro del más general
de URI (uniform resource identifier, en español identificador uniforme de recurso), pero el
término URL aún se utiliza ampliamente.
Aunque nunca fueron mencionadas como tal en ningún estándar, mucha gente cree
que las iniciales URL significan universal resource locator (localizador universal de
recursos). Esta interpretación puede ser debida al hecho de que, aunque la U en URL
siempre ha significado "uniforme", la U de URI significó en un principio "universal", antes
de la publicación del RFC 2396.

18. TIC:
Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) agrupan los elementos y las técnicas usadas
en el tratamiento y la transmisión de las informaciones,
principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.
El uso de las tecnologías de información y comunicación entre
los habitantes de una población, ayuda a disminuir en un momento
determinado la brecha digital existente en dicha localidad, ya que
aumentaría el conglomerado de usuarios que utilizan las TIC como
medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades y por eso se
reduce el conjunto de personas que no las utilizan.
Definición: Técnicas usadas para conseguir, recibir, adquirir,
procesar, guardar y diseminar información numérica, textual,
pictórica, audible, visible (multimedia) a través de accesorios o
dispositivos basados en combinación de la microelectrónica, la
computación y las telecomunicaciones.

19. Navegación:
En la informática, la navegación
es virtual, ya que no implica el desplazamiento
físico. Al navegar, el usuario pasa de una
página web a otra, lo que supone una especie
de recorrido. El software que permite este
proceso se conoce como navegador.

20. Hipertexto:
Es el nombre que recibe el texto que en la pantalla de un
dispositivo electrónico, permite conducir a otros textos
relacionados, pulsando con el ratón en ciertas zonas sensibles y
destacadas. La forma más habitual de hipertexto en informática es
la de hipervínculos o referencias cruzadas automáticas que van a
otros documentos (lexias). Si el usuario selecciona un hipervínculo
el programa muestra el documento enlazado. Otra forma de
hipertexto es el strechtext que consiste en dos indicadores o
aceleradores y una pantalla. El primer indicador permite que lo
escrito pueda moverse de arriba hacia abajo en la pantalla. Es
importante mencionar que el hipertexto no está limitado a datos
textuales, podemos encontrar dibujos del elemento
especificado, sonido o vídeo referido al tema. El programa que se
usa para leer los documentos de hipertexto se llama
“navegador”, el "browser", "visualizador" o "cliente" y cuando
seguimos un enlace decimos que estamos navegando por la Web.
Ancla: En un contenido de página HTML, un área que es
la fuente o el destino de un vínculo hipertexto.

21. Actualización:
Los antivirus evolucionan continuamente hacia
versiones más potentes y adaptadas a las nuevas
tecnologías empleadas por los virus. Para no quedar
obsoletos, detectan todos los nuevos virus que
surgen a diario. Para ello, cuentan con el
denominado Archivo de Identificadores de Virus.
Este fichero incluye todas las características que
identifican a cada uno de los virus, haciendo posible
detectarlos y actuar en consecuencia. La
incorporación de la última versión de dicho fichero y
de otros al antivirus, es lo que se conoce como
actualización.

22. Wi-fi:
Es un mecanismo de conexión de dispositivos
electrónicos de forma inalámbrica. Los dispositivos habilitados
con Wi-Fi, tales como: una computadora personal, una consola
de videojuegos, un teléfono inteligente o un reproductor de
audio digital, pueden conectarse a Internet a través de un
punto de acceso de red inalámbrica. Dicho punto de acceso (o
hotspot) tiene un alcance de unos 20 metros (65 pies) en
interiores y al aire libre una distancia mayor pueden cubrir
grandes áreas la superposición de múltiples puntos de acceso .
Wi-Fi es una marca de la Wi-Fi Alliance (anteriormente
la WECA: Wireless Ethernet Compatibility Alliance), la
organización comercial que adopta, prueba y certifica que los
equipos cumplen los estándares 802.11 relacionados a redes
inalámbricas de área local.

23. Formato digital:
El formato de imágenes
RAW ("crudo" en inglés; en el
caso de las
imágenes, entiéndase como
"Formato de Imagen sin
modificaciones") es un
formato de archivo digital
de imágenes que contiene la
totalidad de los datos de la
imagen tal y como ha sido
captada por el sensor digital
de la cámara fotográfica.

24. Multimedia:
El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier
objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos
o digitales) para presentar o comunicar información. De allí la
expresión «multimedios». Los medios pueden ser variados,
desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc.
También se puede calificar como multimedia a los medios
electrónicos (u otros medios) que permiten almacenar y
presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo
tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un
alcance más amplio.
Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene
libre control sobre la presentación de los contenidos, acerca de
qué es lo que desea ver y cuando; a diferencia de una
presentación lineal, en la que es forzado a visualizar contenido en
un orden predeterminado.

25. Formato MP3
MP3,, es un formato de audio digital comprimido con pérdida desarrollado por el Moving
Picture Experts Group(MPEG) para formar parte de la versión 1 (y posteriormente ampliado en la
versión 2) del formato de video MPEG. Su nombre es el acrónimo de MPEG-1 Audio Layer 3.
Este formato fue trabajado principalmente por Karlheinz Brandenburg, director de tecnologías
de medios electrónicos del Instituto Fraunhofer, perteneciente a una red de 47 centros de
investigación alemanes que junto con Thomson Multimedia controla el grueso de las patentes
relacionadas con el MP3. La primera de ellas fue registrada en 1986 y varias más en 1991. Pero no fue
hasta julio de 1995 cuando Brandenburg usó por primera vez la extensión .mp3 para los archivos
relacionados con el MP3 que guardaba en su ordenador. Un año después su instituto ingresaba en
concepto de patentes 1,2 millones de euros. Diez años más tarde esta cantidad ha alcanzado los 26,1
millones.
El formato MP3 se convirtió en el estándar utilizado para streaming de audio y compresión de
audio de alta calidad gracias a la posibilidad de ajustar la calidad de la compresión, proporcional al
tamaño por segundo (bitrate), y por tanto el tamaño final del archivo, que podía llegar a ocupar 12 e
incluso 15 veces menos que el archivo original sin comprimir.
Fue el primer formato de compresión de audio popularizado gracias a Internet, ya que hizo posible el
intercambio de ficheros musicales. Esto derivó en procesos judiciales contra empresas
como Napster y AudioGalaxy.
Tras el desarrollo de reproductores autónomos, portátiles o integrados en cadenas musicales
(estéreos), el formato MP3 llega más allá del mundo de la informática.

26. Formato MP4:
Es un formato de archivo (llamado contenedor) especificado como
parte del estándar internacional MPEG-4 de ISO/IEC. Se utiliza para
almacenar los formatos audiovisuales especificados por ISO/IEC y el grupo
MPEG (Moving Picture Experts Group) al igual que otros formatos
audiovisuales disponibles. Se utiliza típicamente para almacenar datos en
archivos para ordenadores, para transmitir flujos audiovisuales y,
probablemente, en muchas otras formas.
La extensión m4a ha sido popularizada por Apple, quien inició el uso
de la extensión ".m4a" en su software "iTunes" para distinguir entre archivos
MPEG-4 de audio y vídeo (M4A y M4V respectivamente). Actualmente la
mayoría del software que soporta el estándar MPEG-4 reproduce archivos
con la extensión ".m4a". La mayoría de los archivos ".m4a" disponibles han
sido creados usando el formato AAC, pero otros archivos en formatos como
"Apple Lossless" y ".mp3" pueden ser incluidos en un archivo ".m4a".
Normalmente se puede cambiar, de manera segura, la extensión de
los archivos de audio ".mp4" a ".m4a" y viceversa pero no así a ".mp3" ya
que para poder ser reproducidos en un reproductor de audio, éste
necesariamente tiene que tener la capacidad para decodificar el formato que
está contenido en el fichero ".mp4" que generalmente está codificado en
MPEG-4 AAC e incompatible con la codificación y decodificación de MPEG-1
Layer 3 para el ".mp3".

27. Podcast:
Un podcast es un archivo de audio gratuito, que puedes
descargar y oir en tu ordenador o en un reproductor MP3, como
un iPod. Los archivos se distribuyen mediante un archivo rss, por
lo que permite subscribirse y utilizar un programa para
descargarlo y escucharlo cuando el usuario quiera.
Los Podcasts fueron pensados originalmente como versiones
audio de blogs, pero ya no es así. Sitios web como ESPN, la
BBC, Newsweek, presentadores de noticias y mucha otra gente
conocida tienen podcasts disponibles para descargar. Los
podcasts pueden incluir desde charlas, tutoriales y música, hasta
cualquier otro contenido en audio.

28. Es
Wikiweb
un sitio cuyas páginas pueden ser editadas por
múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden
crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o
«páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página
wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se
convierte en un «enlace web» a la página wiki.
En una página sobre «alpinismo», por ejemplo, puede haber una
palabra como «piolet» o «brújula» que esté marcada como palabra
perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de las
implementaciones de wikis indican en el URL de la página el propio título de
la página wiki (en Wikipedia ocurre
así: http://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo), facilitando el uso y
comprensibilidad del link fuera del propio sitio web. Además, esto permite
formar en muchas ocasiones una coherencia terminológica, generando una
ordenación natural del contenido.
La aplicación de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta
el momento ha sido la creación de enciclopedias colectivas, género al que
pertenece la Wikipedia. Existen muchas otras aplicaciones más cercanas a
la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de
conocimientos o textos dentro de grupos.