1. Que es ova
son un conjunto de recursos digitales, auto contentible y
reutilizable, con un propósito educativo y constructivo, que
contiene al menos de tres componentes internos:
contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de
contextualización.
El objeto de aprendizaje debe tener una estructura de
información externa (metadatos, que son los datos que
describen otros datos.
Teniendo en cuenta que pueden ser de texto, voz o imagen) que
facilite su almacenamiento, identificación y recuperación
2. Característica de ova
- Reutilización
- Inductividad
- Interoperabilidad
- Accesibilidad
- Durabilidad
- Independencia y autonomía
- Generatividad - Flexibilidad
3. Pa que sirve ova
• Sirve como recurso didáctico en cursos on-line
• Recurso para flexibilizar el currículo
• Como red de objetos para gestión del conocimiento
• Como texto, video, imagen, gráficos, animaciones,
actividades
• Sirve para adquirir conocimientos específicos
• Sirve para desarrollar competencias particulares
• Tiene sentido en función de las necesidades del docente y el
estudiante
• Como herramienta didáctica complementaria a la educación
presencial
4. Herramientas de ova
• Como objetos mediáticos: fotos, clip y videos
• Como objetos informativos: esquemas, gráficos, textos y
audio
• Como objetos de aprendizaje: simulador, juegos didácticos,
cursos
• Como cursos: tutoriales, cursos curriculares, módulos por
competencias
• Como colecciones: por campo disciplinario, de instituciones
• Como redes: en torno a problemáticas y temáticas generales
o especificas
5. Que es ava
• Es un conjunto de entornos de interacción donde con base
en un programa curricular, se lleva a cabo el proceso
enseñanza-aprendizaje, a través de un sistema de
administración del aprendizaje. En un AVA debe existir
confianza en la calidad de los medios y los materiales que
se utilizarán; interacción y accesibilidad de quienes
participan; y motivación por parte del facilitador hacia los
participantes.
6. Que es un odjeto de ava
• Un ambiente virtual de aprendizaje es el espacio físico
donde las nuevas tecnologías tales como los sistemas
Satelitales, el Internet, los multimedia, y la televisión
interactiva entre otros, se han potencializado rebasando al
entorno escolar tradicional que favorece al conocimiento y
a la apropiación de contenidos, experiencias y procesos
pedagógico-comunicacionales.
7. Características de ava
• Para que un ambiente virtual de aprendizaje tenga un
“clima” adecuado para los actores educativos se deben
cuidar aspectos d:
Confianza.
• Es importante que los estudiantes e instructores tengan la
suficiente confianza en la calidad de los medios y los
materiales que estarán utilizando en el proceso de
aprendizaje.
Interacción. El ambiente siempre debe propiciar la
relación entre los actores educativos y entre la institución
educativa, además de la interacción que se da a través de
las actividades de aprendizaje.
Accesibilidad.