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EDUCACION EN
ENTORNOS
VIRTUALES
AMBIENTE EDUCATIVO VIRTUAL:
• Es un sistema diseñado para facilitar a profesores la gestión de
cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos
en la administración y desarrollo del curso.
• Estos sistemas funcionan generalmente en el servidor, para facilitar
el acceso de los estudiantes a través de INTERNET.
ENTORNOS VIRTUALES PARA EL
DESEMPEÑO DEL DOCENTE
VENTAJAS
*EFICACIA: EL ALUMNO, CENTRO DEL PROCESO DE
APRENDIZAJE Y SUJETO ACTIVO DE SU FORMACIÓN VA
RESPETADO SU PROPIO RITMO DE APRENDIZAJE. ES EL
MOTOR Y PROTAGONISTA DEL CURSO.
* VELOCIDAD DE CORRECCIÓN EN LAS ACTIVIDADES:
RAPIDEZ EN LAS CONTESTACIONES DE LOS TUTORES
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ALUMNOS
*IMPORTANCIA ESPECÍFICA DEL APORTE REALIZADO POR
EL ALUMNO:
AL ESTAR EN UN ENTORNO VIRTUAL, ESTO HACE QUE SE
DEJEN DE LADO POSIBLES JUICIOS DE VALOR RESPECTO A
LAS APTITUDES FÍSICAS O A LA POSESIÓN (O CARENCIA) DE
CIERTO CAPITAL SIMBÓLICO EVITANDO POSIBLES
INFLUENCIAS EN LA EVALUACIÓN.
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• FALTA DE PERTENENCIA POR PARTE DEL
ALUMNO A UN GRUPO CON QUIEN COMPARTIR
EL APRENDIZAJE.
• NECESIDAD DE UNA MUY BUENA
PLANIFICACIÓN TANTO A CORTO COMO A
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• LA NECESIDAD DEL ALUMNO DE NO SOLO
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INFORMÁTICAS, SINO QUE CONTAR CON LOS
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ALUMNO INFLUYA EN SU APRENDIZAJE,
GENERÁNDOLE UNA SENSACIÓN DE
DESPROTECCIÓN.
OBJETIVOS DE EDUCACION EN
ENTORNOS VIRTUALES
Analizar las características de un modelo de
enseñanza-aprendizaje para la virtualidad.
Proponer diversas técnicas de enseñanza en la red.
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educativas que justifican su integración curricular.
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entornos virtuales de
aprendizaje?
Un entorno virtual de aprendizaje
es un espacio educativo alojado en la web,
conforma
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Está hospedado en la red y
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Las aplicaciones o programas
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la relación no se produce “cara
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¿Cómo enseñar en un entorno virtual?
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  • 2. AMBIENTE EDUCATIVO VIRTUAL: • Es un sistema diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso. • Estos sistemas funcionan generalmente en el servidor, para facilitar el acceso de los estudiantes a través de INTERNET.
  • 3. ENTORNOS VIRTUALES PARA EL DESEMPEÑO DEL DOCENTE VENTAJAS *EFICACIA: EL ALUMNO, CENTRO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE Y SUJETO ACTIVO DE SU FORMACIÓN VA RESPETADO SU PROPIO RITMO DE APRENDIZAJE. ES EL MOTOR Y PROTAGONISTA DEL CURSO. * VELOCIDAD DE CORRECCIÓN EN LAS ACTIVIDADES: RAPIDEZ EN LAS CONTESTACIONES DE LOS TUTORES RESPECTO DE LOS APORTES REALIZADOS POR LOS ALUMNOS *IMPORTANCIA ESPECÍFICA DEL APORTE REALIZADO POR EL ALUMNO: AL ESTAR EN UN ENTORNO VIRTUAL, ESTO HACE QUE SE DEJEN DE LADO POSIBLES JUICIOS DE VALOR RESPECTO A LAS APTITUDES FÍSICAS O A LA POSESIÓN (O CARENCIA) DE CIERTO CAPITAL SIMBÓLICO EVITANDO POSIBLES INFLUENCIAS EN LA EVALUACIÓN. DESVENTAJAS • FALTA DE PERTENENCIA POR PARTE DEL ALUMNO A UN GRUPO CON QUIEN COMPARTIR EL APRENDIZAJE. • NECESIDAD DE UNA MUY BUENA PLANIFICACIÓN TANTO A CORTO COMO A LARGO PLAZO. • LA NECESIDAD DEL ALUMNO DE NO SOLO SABER USAR LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS, SINO QUE CONTAR CON LOS RECURSOS PARA USARLAS • AL NO HABER CONTACTO ENTRE TUTOR Y ALUMNO INFLUYA EN SU APRENDIZAJE, GENERÁNDOLE UNA SENSACIÓN DE DESPROTECCIÓN.
  • 4. OBJETIVOS DE EDUCACION EN ENTORNOS VIRTUALES Analizar las características de un modelo de enseñanza-aprendizaje para la virtualidad. Proponer diversas técnicas de enseñanza en la red. Puntualizar las razones socio-culturales y educativas que justifican su integración curricular.
  • 5. ¿Qué son los entornos virtuales de aprendizaje? Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio educativo alojado en la web, conforma do por un conjunto de herramientas informáticas que posibi litan la interacción didáctica.
  • 6. • Posibilidades al trabajar con enseñanzas de entornos virtuales Favorecer la adopción de un modelo de enseñanza centrado en el alumno Los entornos virtuales ofrecen oportunidades para sustentar un modelo centrado en el alumno Extender los límites espacio- temporales del aula presencial Ampliar las oportunidades de comunicación
  • 8. CARACTERISTICAS DE ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE: Es un ambiente electrónico, en sentido físico, creado por tecnologías digitales Está hospedado en la red y se puede tener acceso re moto a sus contenido. Las aplicaciones o programas sirven de soporte para los docentes y alumnos. la relación no se produce “cara a cara”, sino mediada por tecnologías digitales .
  • 9. ¿Cómo enseñar en un entorno virtual? • Proponiendo actividades que puedan realizarse en un EVA son: Debate estudio de casos Discusión juego de rol
  • 10. VIDEO