Diario 1. Encuadre de asignatura
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Descripción de los p´principales parámetros a considerar, para el desarrollo correcto de la asignatura durante el semestre.
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Diario 23
El diario de campo describe una práctica de laboratorio realizada por un estudiante de bioquímica y farmacia en la Universidad Técnica de Machala. El objetivo de la práctica fue evaluar la calidad de una forma farmacéutica que contenía ácido ascórbico mediante el uso de patrones de calidad. La práctica formaba parte de un curso de noveno semestre sobre normalización y campos de normalización.
Diario de medicamentos 12
La práctica de laboratorio evaluó la calidad de formas farmacéuticas líquidas mediante métodos analíticos, micro analíticos, biológicos, físicos y químicos. El estudiante Javier Eduardo Ramón Caraguay asistió a la práctica de laboratorio 2 sobre métodos de control de calidad e inspección y muestreo como parte de su noveno semestre en la carrera de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala.
Diario 11
El documento describe una práctica de laboratorio realizada por un estudiante de bioquímica y farmacia en la Universidad Técnica de Machala. El objetivo de la práctica era comprobar si formas farmacéuticas líquidas cumplían con los parámetros establecidos en la farmacopea mediante métodos analíticos. El estudiante evaluó la calidad de formas farmacéuticas líquidas usando métodos micro analítico, biológico, físicos y químicos como parte de un curso de
Diario 12
El documento describe una práctica de laboratorio realizada por un estudiante de bioquímica y farmacia en la Universidad Técnica de Machala. El objetivo de la práctica era comprobar si formas farmacéuticas líquidas cumplían con los parámetros establecidos en la farmacopea mediante métodos analíticos. El estudiante evaluó la calidad de formas farmacéuticas líquidas usando métodos micro analítico, biológico, físicos y químicos como parte de un curso de
Diario 27
El documento presenta el diario de clase N.o 27 de Luis Eduardo Alvarado Suárez para la asignatura de Análisis de Medicamentos. El objetivo del diario era realizar el control de calidad del ácido acetilsalicílico usando bases matemáticas y estadísticas para demostrar si cumple con las especificaciones de la farmacopea.
Diario 22
El diario de campo describe una práctica de laboratorio realizada por José David Malacatus Vásconez para evaluar la calidad de una forma farmacéutica con ácido ascórbico como principio activo utilizando patrones de calidad. El objetivo era evaluar la calidad mediante el uso de patrones y la normalización en campos de normalización. La práctica formaba parte del noveno semestre de la carrera de Bioquímica y Farmacia de la Universidad Técnica de Machala.
Blog 22
La práctica de laboratorio evaluó la calidad del ácido ascórbico mediante el uso de patrones y cálculos para determinar la concentración. El objetivo era ejecutar la valoración del ácido ascórbico usando métodos de laboratorio para verificar su calidad con respecto a los patrones establecidos. La unidad cubrió los patrones de calidad, la normalización y los campos de normalización como parte de la evaluación de medicamentos.
Blog 23
La unidad analiza los patrones de calidad, la normalización y los campos de normalización. Los estudiantes realizaron una práctica de laboratorio para evaluar la calidad del ácido ascórbico mediante el uso de patrones y los cálculos necesarios. El objetivo era determinar la calidad de esta sustancia a través de la práctica.
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Diario 23
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Diario de medicamentos 12
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Diario 11
El documento describe una práctica de laboratorio realizada por un estudiante de bioquímica y farmacia en la Universidad Técnica de Machala. El objetivo de la práctica era comprobar si formas farmacéuticas líquidas cumplían con los parámetros establecidos en la farmacopea mediante métodos analíticos. El estudiante evaluó la calidad de formas farmacéuticas líquidas usando métodos micro analítico, biológico, físicos y químicos como parte de un curso de
Diario 12
El documento describe una práctica de laboratorio realizada por un estudiante de bioquímica y farmacia en la Universidad Técnica de Machala. El objetivo de la práctica era comprobar si formas farmacéuticas líquidas cumplían con los parámetros establecidos en la farmacopea mediante métodos analíticos. El estudiante evaluó la calidad de formas farmacéuticas líquidas usando métodos micro analítico, biológico, físicos y químicos como parte de un curso de
Diario 27
El documento presenta el diario de clase N.o 27 de Luis Eduardo Alvarado Suárez para la asignatura de Análisis de Medicamentos. El objetivo del diario era realizar el control de calidad del ácido acetilsalicílico usando bases matemáticas y estadísticas para demostrar si cumple con las especificaciones de la farmacopea.
Diario 22
El diario de campo describe una práctica de laboratorio realizada por José David Malacatus Vásconez para evaluar la calidad de una forma farmacéutica con ácido ascórbico como principio activo utilizando patrones de calidad. El objetivo era evaluar la calidad mediante el uso de patrones y la normalización en campos de normalización. La práctica formaba parte del noveno semestre de la carrera de Bioquímica y Farmacia de la Universidad Técnica de Machala.
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Blog 23
La unidad analiza los patrones de calidad, la normalización y los campos de normalización. Los estudiantes realizaron una práctica de laboratorio para evaluar la calidad del ácido ascórbico mediante el uso de patrones y los cálculos necesarios. El objetivo era determinar la calidad de esta sustancia a través de la práctica.
Diario de medicamentos 23
La práctica de laboratorio evaluó la calidad de medicamentos mediante el uso de patrones de calidad y normalización. El estudiante Javier Eduardo Ramón Caraguay asistió al noveno semestre de la carrera de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala el 11 de febrero de 2020, donde el Dr. Carlos Alberto García González enseñó sobre patrones de calidad, normalización y campos de normalización aplicados a la evaluación de calidad de medicamentos.
Diario de campo n 1 adm
Este documento presenta un resumen del primer diario de campo de un estudiante de bioquímica y farmacia sobre el curso de Análisis de Medicamentos. El objetivo principal de la asignatura es desarrollar procedimientos y métodos para controlar y evaluar la calidad de las formas farmacéuticas aplicando la reglamentación. La asignatura cubrirá temas como diferentes métodos analíticos para el control de calidad, parámetros de calidad, normalización y estadísticas aplicadas al control de calidad.
Diario 17
El documento describe el diario de campo número 17 de un estudiante de bioquímica y farmacia en la Universidad Técnica de Machala. El estudiante asistió a una clase sobre métodos analíticos, micro analíticos, biológicos, físicos y químicos para el control de calidad de medicamentos, incluyendo inspección y muestreo. El objetivo de la clase fue aprender cómo calibrar un fármaco mediante cálculos y programas estadísticos para llevar a cabo el control de calidad a trav
Diario de medicamentos 17
El resumen trata sobre un diario de campo de un estudiante de noveno semestre de la carrera de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala. El diario cubre una clase sobre métodos analíticos, microanalíticos, biológicos, físicos y químicos para el control de calidad, inspección y muestreo de medicamentos, impartida por el Dr. Carlos Alberto García González el 15 de enero de 2020.
Diario de campo 17
Este documento resume los conceptos clave de los métodos analíticos y la validación de procedimientos analíticos. Explica que los métodos analíticos permiten conocer cualitativa y cuantitativamente la composición de cualquier material y que la validación requiere instrumentos calibrados, métodos documentados, patrones de referencia confiables y analistas calificados. También resume las etapas por las que pasa un producto médico, incluyendo estudios preclínicos, clínicos y poscomercialización, y que para comercializar un fárm
Diario 25 jose
Este documento presenta un ejemplo de cómo aplicar estadísticas básicas como la media, varianza y desviación estándar para controlar la calidad de medicamentos, usando como caso la vitamina C. Calcula estos valores para 10 muestras de vitamina C y determina los límites superior e inferior permitidos. Concluye que 4 muestras no cumplen con el control de calidad al estar fuera de estos límites.
Blog 17
El documento describe una clase sobre métodos analíticos, microanalíticos, biológicos, físicos y químicos para el control de calidad de medicamentos. Incluye una práctica de laboratorio para evaluar la calidad de formas farmacéuticas sólidas y una investigación bibliográfica sobre métodos de voltametría para determinar el ácido ascórbico.
Diario 13
El documento describe una práctica de laboratorio realizada por un estudiante de bioquímica y farmacia en la Universidad Técnica de Machala. El objetivo de la práctica era conocer cómo calibrar un fármaco mediante cálculos y programas estadísticos para llevar a cabo un control de calidad, evaluando la calidad de formas farmacéuticas sólidas. El estudiante realizó la práctica como parte de su noveno semestre en el curso de métodos analíticos para el control de calidad
Diario de medicamentos 22
El documento describe una práctica de laboratorio realizada por un estudiante de bioquímica y farmacia en la Universidad Técnica de Machala. La práctica involucró la evaluación de la calidad de medicamentos utilizando patrones de calidad y normalización, como parte del noveno semestre del curso de análisis de medicamentos.
Diario n12
El documento describe diferentes métodos analíticos para el control de calidad de medicamentos, incluyendo métodos microanalíticos, biológicos, físicos y químicos. Se enfoca en el secado mecánico de hierbas medicinales, el cual provee ventajas al permitir obtener un producto homogéneo y de alta calidad en pocas horas controlando variables como la temperatura. Explica que el método más usado es la aplicación de una corriente de aire caliente, describiendo que el aire caliente provee el calor para evaporar la
Diario de medicamentos 14
El diario de campo N°14 describe una práctica de laboratorio realizada por el estudiante Javier Eduardo Ramón Caraguay el 11 de enero de 2020 sobre métodos analíticos para evaluar la calidad de formas farmacéuticas sólidas bajo la supervisión del Dr. Carlos Alberto García González.
Diario de medicamentos 16
El documento describe el diario de campo N°16 de un estudiante de noveno semestre de la carrera de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala. El estudiante Javier Eduardo Ramón Caraguay asistió a una clase con el Dr. Carlos Alberto García González el 14 de enero del 2020 sobre métodos analíticos, micro analíticos, biológicos, físicos y químicos para el control de calidad, inspección y muestreo de medicamentos.
Blog 18
El documento describe una clase sobre métodos analíticos, microanalíticos, biológicos, físicos y químicos para el control de calidad de medicamentos. Los estudiantes realizarán una práctica de laboratorio para evaluar la calidad de formas farmacéuticas sólidas y una investigación bibliográfica sobre métodos de voltametría para determinar el ácido ascórbico. El objetivo es aprender sobre diferentes métodos para analizar medicamentos y garantizar su calidad.
Blog 14
El documento describe una clase sobre métodos analíticos para evaluar la calidad de medicamentos, incluyendo ensayos microanalíticos, biológicos, físicos y químicos. Los estudiantes realizarán una práctica de laboratorio para evaluar la calidad de comprimidos y una ampolla mediante ensayos establecidos en farmacopeas, con el objetivo de conocer la calidad de cada forma farmacéutica.
Blog 15
El documento describe una clase sobre métodos analíticos para controlar la calidad de medicamentos, incluyendo métodos microanalíticos, biológicos, físicos y químicos. La práctica de laboratorio evaluó la calidad de comprimidos de novalgina y una ampolla de gluconato de calcio usando ensayos establecidos en farmacopeas.
Diario 10
El documento resume un diario de campo de un estudiante de bioquímica y farmacia en la Universidad Técnica de Machala. El estudiante realizó un análisis de medicamentos para comprobar si cumplen con los parámetros establecidos en la farmacopea usando métodos analíticos como microanálisis, biológicos, físicos y químicos. Específicamente, el estudiante analizó el tiempo de disolución del fármaco fenobarbital y el efecto del tamaño de partí
Clase 13
El documento describe una clase sobre métodos analíticos, incluyendo métodos microanalíticos, biológicos, físicos y químicos, para el control de calidad de medicamentos. La práctica de laboratorio evaluó la calidad de formas farmacéuticas sólidas a través de cálculos relacionados con la recta de calibración para determinar el contenido de fenoles u otros compuestos en productos naturales.
Diario de medicamentos 3
El diario de campo describe una clase sobre el control de calidad de medicamentos. Explica los principios generales y la evolución de la calidad, y define conceptos como control de calidad y características. También cubre temas como las condiciones de calidad y la farmacopea de los Estados Unidos.
Diario 9
El diario de campo describe una práctica de laboratorio sobre métodos analíticos para el control de calidad de medicamentos, realizada por el estudiante José David Malacatus Vásconez. El objetivo era comprobar si los fármacos cumplen con los parámetros establecidos en la farmacopea utilizando métodos analíticos como microanálisis, biológicos, físicos y químicos. La práctica se llevó a cabo el 11 de diciembre de 2019 como parte del noveno semestre de la carr
Diario 17 amedicamentos
El documento resume la clase número 17 de Análisis de Medicamentos para el estudiante Fabricio Renè Suàrez Balseca. La clase fue impartida por el Dr. BQF. Carlos Alberto García el 15 de enero de 2020 y el tema cubierto fue los diferentes métodos analíticos, microanalíticos, biológicos, físicos y químicos utilizados para el control de calidad, inspección y muestreo de medicamentos.
Diario 1
La asignatura de Análisis de Medicamentos tiene como objetivo formar profesionales con capacidades científicas, técnicas y humanas para desarrollar controles de calidad de formas farmacéuticas y mejorar la calidad de vida en la zona 7 y el país. La asignatura abordará conceptos generales de calidad, análisis estadísticos, control de métodos analíticos, evaluación de formas farmacéuticas y estabilidad de medicamentos. Los estudiantes serán evaluados a través de trabajos autónom
Diario 1
La asignatura de Análisis de Medicamentos tiene como objetivo formar profesionales con capacidades científico-técnicas y humanistas para desarrollar el control de calidad de formas farmacéuticas y mejorar la calidad de vida en la zona 7 y el país. La asignatura abordará conceptos generales de calidad, el uso de análisis estadísticos para manejar datos de forma didáctica, y la evaluación de formas farmacéuticas. Los parámetros de evaluación incluyen trabajos autónomos, actividades
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Diario 10
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Clase 13
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DIARIOS DE CLASE
El documento presenta información sobre las clases de la asignatura Análisis de Medicamentos en la Universidad Técnica de Machala. En la primera clase, el profesor explicó el syllabus y objetivos de la asignatura, así como el uso de farmacopeas. En la segunda clase, se discutió el control de calidad de productos farmacéuticos y la historia del control de calidad. Finalmente, la tercera clase se centró en los principios generales del control de calidad y las definiciones de conceptos clave.
Diario 9
El documento resume la clase número 9 de un estudiante de noveno semestre sobre métodos analíticos, microanalíticos biológicos, físicos y químicos para el control de calidad de medicamentos. El tema cubre generalidades y fundamentos de la elaboración y control de calidad, así como diferentes métodos analíticos. El objetivo de la práctica de laboratorio era evaluar la calidad de un medicamento utilizando ensayos de control de calidad para el ibuprofeno y comparar los resultados obtenidos con las farmacopeas.
Análisis de Medicamentos
Este documento presenta la información de una clase sobre métodos analíticos para el control de calidad de medicamentos. La clase cubre métodos microanalíticos, biológicos, físicos y químicos para evaluar la calidad de formas farmacéuticas líquidas. El objetivo es determinar los parámetros de calidad de los comprimidos mediante una revisión bibliográfica y compararlos con los valores de referencia establecidos en las farmacopeas.
Diario 7
El resumen trata sobre un diario de clase de un estudiante de noveno semestre sobre el tema de control total de calidad, análisis, tamaño, forma y textura de medicamentos. El documento describe los contenidos cubiertos en clase como medición de calidad, control integral de calidad y sus principios básicos, así como normas para laboratorios. El objetivo de la clase era investigar los ensayos de control de calidad del ibuprofeno en las farmacopeas y aplicarlos en la práctica de laboratorio.
Diario 8
El diario de campo describe una práctica de laboratorio realizada por un estudiante de bioquímica y farmacia en la Universidad Técnica de Machala el 10 de diciembre de 2019. El objetivo de la práctica era comprobar si un medicamento cumplía con los parámetros de calidad establecidos en la farmacopea evaluando su tamaño, forma, textura y control total de calidad.
Diario 6
El documento describe las notas de clase de un estudiante de noveno semestre sobre el tema de control total de calidad, análisis, tamaño, forma y textura de medicamentos. La clase cubrió la medición de calidad, los principios básicos para implementar un sistema de control integral de calidad y las normas para el laboratorio. El objetivo de la clase fue conocer las buenas prácticas de laboratorio y la peligrosidad de sustancias tóxicas para aplicarlas en el análisis de medicamentos.
Diario 21
El diario de campo describe una clase sobre patrones de calidad y normalización de medicamentos. El objetivo de la clase fue conocer cómo se calibra un fármaco mediante cálculos y programas estadísticos para llevar a cabo un control de calidad. El estudiante José David Malacatus Vásconez asistió a la clase del 4 de enero de 2020 sobre este tema impartida por el Dr. Carlos Alberto García González en la Universidad Técnica de Machala.
Diario de clase 2.
Este documento trata sobre el control de calidad de los productos farmacéuticos. Explica que el control de calidad consiste en analizar muestras de medicamentos para verificar que cumplen con los parámetros establecidos. También indica que las autoridades regulan estrictamente la industria farmacéutica a través de farmacopeas que establecen normas para garantizar la seguridad de los medicamentos. Finalmente, señala que durante el proceso de fabricación, almacenamiento y distribución se realizan análisis para asegurar que los
Blog 24
El documento presenta un resumen de una clase sobre estadística en el control de calidad. Se elaboraron voltagramas mediante un programa para analizar datos obtenidos del análisis de diferentes tipos de ají y medir su contenido. Se calculó la media de las masas moleculares de los ajíes analizados, la cual fue de 306,756g/mol.
Diario 4
El diario de campo describe una clase sobre el análisis de medicamentos en la Universidad Técnica de Machala. El objetivo de la clase era conocer las generalidades de los medicamentos y el análisis de calidad a través de la comprensión de farmacopeas. La clase cubrió temas como el control integral de calidad, principios básicos para implementar un sistema de control de calidad y normas de laboratorio.
Diario 16
Este diario de campo describe una clase sobre métodos analíticos, micro analíticos, biológicos, físicos y químicos para el control de calidad de medicamentos. El objetivo de la clase era conocer cómo calibrar un fármaco mediante cálculos y programas estadísticos para llevar a cabo el control de calidad, evaluando la calidad basada en métodos analíticos y microanalíticos. La clase fue impartida por el Dr. Carlos Alberto García González al estudiante José David Malacatus Vásconez
Clases blog
Este documento contiene 14 diarios de campo de un estudiante de bioquímica y farmacia en la Universidad Técnica de Machala. Los diarios cubren temas relacionados con el control de calidad de medicamentos y métodos analíticos. El estudiante asistió a clases y realizó prácticas de laboratorio para evaluar diferentes medicamentos y formas farmacéuticas.
Diario N°1
Este documento presenta la información sobre un curso de Análisis de Medicamentos en la Universidad Técnica de Machala. El curso dura un semestre, con 60 horas de teoría, 36 horas de práctica y 32 horas de atención a estudiantes. La evaluación se basa en pruebas parciales, informes, investigaciones, participación, trabajo autónomo, prácticas de laboratorio y un examen final. Los objetivos del curso son identificar principios activos, determinar los componentes de las formas farmacéuticas, cuant
Diarios de-analisis-9no
Los documentos proporcionan resúmenes de 7 clases sobre Análisis de Medicamentos. En la primera clase, el profesor explicó los parámetros de calificación y materiales para el semestre. En la segunda, continuó explicando los parámetros y habló sobre el portafolio y prerequisitos. En la tercera, introdujo conceptos básicos como medicamentos, formas farmacéuticas y evolución de la calidad.
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Este documento presenta una guía de prácticas de laboratorio de bioquímica clínica elaborada por tres autores para estudiantes de la Universidad Veracruzana. La guía incluye introducciones a las medidas de seguridad, objetivos del curso, y metodologías para realizar determinaciones bioquímicas clínicas de forma manual y automatizada con el fin de que los estudiantes desarrollen competencias en este campo.
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Este documento presenta información sobre intoxicaciones de una clase de toxicología. Define varios términos clave como tóxico, fármaco, droga y antídoto. Explica cómo se evalúa la toxicidad mediante la dosis letal. También distingue entre dos tipos principales de intoxicaciones - agudas e intoxicaciones crónicas, señalando que las agudas ocurren después de una gran dosis y generalmente no dejan secuelas, mientras que las crónicas ocurren después de exposición repetida a bajas dosis y pued
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Este documento describe una práctica realizada por un estudiante llamado Pablo Romero para determinar su grupo sanguíneo. Se detalla el procedimiento que incluye la extracción de sangre, mezcla con anticuerpos A, B y D, y observación de las aglutinaciones para identificar el grupo sanguíneo. El estudiante concluye haber aprendido sobre los diferentes tipos de sangre y ofrece recomendaciones como usar mandil y esterilizar los materiales.
Practica 3/
El documento describe un experimento de laboratorio para demostrar que la energía puede transmitirse a través de un electrolito. El experimento involucra conectar un foco a través de cables a una solución de NaCl y H2O, lo que permite que la energía se transmita a través de la solución para encender el foco. El estudiante observa que la energía se transmite fácilmente a través del agua y que no se siente electricidad al introducir la mano en el agua. Basado en este experimento, el estudiante concluye que la energ
Practica de laboratorio 1, teoria del universo
Este documento describe un experimento de laboratorio que simula la teoría del Big Bang usando sustancias químicas. El objetivo es demostrar cómo una explosión dentro de una botella plástica llena de sustancias puede representar la formación del universo según esta teoría. El experimento causó que la botella se calentara e hinchara hasta que finalmente explotó, dejando las sustancias dispersas como después del Big Bang.
Histología
El documento proporciona información sobre los diferentes tipos de tejidos en el cuerpo humano. Resume la estructura y función del tejido epitelial, nervioso, conectivo, adiposo, cartilaginoso, óseo, sanguíneo y muscular. Describe las características de las células que componen cada tejido y clasifica los diferentes tipos de tejido conectivo, cartilaginoso y muscular.
Portada.
La ciencia solo tiene valor si se convierte en conciencia. El documento presenta el proyecto de biología de 2014 de Pablo Romero para la Universidad Técnica de Machala.
División celular
La división celular, como la mitosis, permite el crecimiento y reproducción de organismos a través de la división de células madre en células hijas genéticamente idénticas. La mitosis consiste en las fases de profase, prometafase, metafase, anafase y telofase, donde el material genético se duplica y se distribuye igualmente entre las células hijas. La división celular es parte integral del ciclo celular que incluye la interfase y mitosis y permite el desarrollo y mantenimiento de tejidos
Gametogenesis
La gametogénesis es el proceso de formación de gametos (óvulos u espermatozoides) a través de la meiosis. Esto reduce el número de cromosomas de las células sexuales de diploide a haploide. La gametogénesis consta de tres etapas: proliferación de las células germinales, crecimiento de los gonios en ovocitos o espermatocitos, y maduración a través de la meiosis para formar los gametos haploides. En los machos, los espermatozoides aún deben sufrir diferenciación
Sintesis de proteinas
La síntesis de proteínas involucra dos procesos: 1) la transcripción, donde el ADN se copia en ARN mensajero en el núcleo; 2) la traducción, donde el ARNm es leído en el citoplasma para sintetizar proteínas usando ribosomas. Durante la traducción, los codones del ARNm se unen a aminoácidos transportados por ARN de transferencia para formar cadenas proteicas hasta que se encuentran codones de terminación.
CELULA ANIMAL
El documento describe varios orgánulos y estructuras celulares. La lámina nuclear proporciona estabilidad al núcleo celular y está compuesta de filamentos intermedios. El nucleoplasma es el medio interno del núcleo que contiene ADN y ARN. Los orgánulos como el retículo endoplasmático y las mitocondrias cumplen funciones importantes como la síntesis de proteínas y la producción de energía respectivamente. Los poros nucleares permiten el intercambio de material entre el núcleo y el citoplasma
CELULA VEGETAL (PARTES)
El documento describe las características de las diferentes partes y orgánulos de las células vegetales. Explica que la célula vegetal adulta se distingue de otras células eucariotas por tener una vacuola central grande que ocupa el 90% del volumen celular, con el citoplasma reducido a una capa delgada. También describe los diferentes orgánulos como cloroplastos, retículo endoplasmático, dictiosomas, núcleo y membrana, así como la pared celular y otros componentes.
Celula procariota (PARTES)
Este documento describe las principales estructuras y orgánulos encontrados en las células procariotas. Estas incluyen un único cromosoma circular, una cápsula, pared celular compuesta de peptidoglucanos, membrana plasmática, ribosomas, flagelos y pili para la motilidad y adhesión. Algunas bacterias contienen también plásmidos, vacuolas, inclusiones y mesosomas como invaginaciones de la membrana.
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Diario 1. Encuadre de asignatura
- 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LASALUD CARRERA DE BIOQUÍMICAY FARMACIA LABORATORIO DE ANÁLISIS DE MEDICAMENTOS NOMBRE:Pablo Alejandro Romero Ramón FECHA: 15 /10 / 2018. SEMESTRE:Noveno Semestre PARALELO: “B” DOCENTE:Dr. Carlos García. TEMA: Encuadre de la asignatura. La innovación tecnológica va de la mano de la calidad del producto, el análisis garantiza la calidad de los principios activos de los fármacos, por lo que la sinergia es fundamental en biotecnología para el desarrollo de la industria farmacéutica. Esta cátedra es producto de la necesidad de proporcionarles a los estudiantes de bioquímica y farmacia el papel de la gestión de la calidad en respuesta a los niveles cada vez mayores de competitividad. La asignatura tiene por objeto: Evaluaciones Parciales La asignatura presenta 2 exámenes hemisemestrales establecidos en el calendario académico del semestre Las evaluaciones parciales se realizarán por tema incluyendo ejercicios de clases prácticas y seminarios, así como evaluaciones generales en conferencias. DIARIO DE CAMPO #1 Desarrollar procedimientos y métodos tecnológicos de control y evaluación calidad de formas farmacéuticas, aplicando reglamentaciones, que se evalué y garantice la Calidad, para la aplicación en el ser vivo.
- 2. Exámenes La asignatura presenta 2 exámenes hemisemestrales establecidos en el calendario académico del semestre. Portafolio de la Asignatura El portafolio de la asignatura deberá comprender, principalmente: Syllabus de la asignatura Horario Autobiografía Diarios de Campo Trabajos de investigación individual y en grupo. Informes de prácticas de Laboratorio Informes de Clase, Prácticas de Laboratorio Actividades intraclase y extraclase. Evaluaciones desarrolladas de parcial y final Glosario Anexos FIRMA: ____________________