Diario de clase primer trimestre
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El diario de clase resume las actividades de un grupo de estudiantes durante el primer trimestre. El grupo formó equipos de trabajo, propuso y seleccionó un proyecto de mercadillo solidario para Mozambique, y trabajó en la presentación, objetivos, cronograma y recursos necesarios a lo largo de varias semanas, con el fin de exponer el proyecto completo al final del trimestre.
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Presentación Jornada Nivel Inicial
Este documento describe las jornadas institucionales y de construcción curricular realizadas entre febrero de 2013 y noviembre de 2013 para desarrollar el diseño curricular del nivel inicial. Las jornadas abordaron temas como la identidad e historia del nivel inicial, los contenidos y conocimientos, el marco legal, la organización y el trabajo docente, y los componentes a tener en cuenta para la versión preliminar del diseño curricular.
portafolios
El documento presenta un portafolio realizado por un grupo de estudiantes sobre la cultura del Al-Andalus. El portafolio incluye una introducción sobre lo que aprendieron con el proyecto, actualizaciones sobre el progreso del trabajo en equipo, y opiniones de cada estudiante sobre el proceso. El grupo se reunió varias veces para recopilar información, dividir tareas como editar fotos y pasar la información a un editor digital, y completar el portafolio sobre la arquitectura y el arte del periodo Al-Andalus en España.
Reunión primer trimestre 5 años 2015 2016
Este documento presenta la agenda para una reunión de familias en un centro educativo. La reunión cubrirá la valoración del período de adaptación, los proyectos del centro como "Nosotros" y "Érase una vez", el día típico en el aula, las salidas planeadas, el plan de inmersión lingüística y los talleres especializados bilingües. Los objetivos son informar a las familias sobre el período de adaptación y los proyectos del centro.
Propuestas Curso 2009 2010
Este documento ofrece información sobre clases individuales y grupales de música, así como sobre sesiones de grabación y producción de maquetas. Se detallan los costes y horarios de las clases semanales individuales de una hora y de las clases grupales los viernes de 19:30 a 21:00 que cuestan 50 euros al mes. También se especifican los precios de 120 euros para 4 horas de grabación y mezcla de una maqueta y 170 euros para la grabación, mezcla y portada de una maqueta.
Viii reunión equipos directores aprender
El documento presenta el cronograma de una reunión de maestros. Se dará la bienvenida y se presentarán los objetivos, que incluyen compartir prácticas de enseñanza de lectura, geometría y matemáticas, y analizar avances. También se mencionan talleres, proyecciones y eventos como el Día del Maestro.
Presentación a las Familias
Este documento describe un proyecto de colaboración entre 6 centros educativos de diferentes comunidades autónomas en España para compartir experiencias sobre la participación del alumnado en la organización y gestión de los centros. El proyecto incluye reuniones del profesorado y alumnado para intercambiar ideas y herramientas sobre temas como la elección de delegados estudiantiles y su papel en el consejo escolar. Mantienen la comunicación a través de un blog común.
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Sap fico training sap tutorial training in vijayawada
Magnific Training is an online training institute that provides SAP FICO training. It offers interactive learning with industry experienced trainers. Students can learn from anywhere on their own schedule. The training covers all aspects of SAP FICO like accounts receivable, accounts payable, general ledger settings and more. Students get 24/7 access to the training system and life-time support after completion of the course.
Trabajo ebola
El documento analiza el virus del Ébola, describiendo su descubrimiento en 1976, los brotes que ha habido desde entonces con miles de muertes, y los recientes brotes en 2014-2015 en África Occidental, Estados Unidos, España y Mali. También describe los casos y fallecimientos de ciudadanos españoles infectados y el impacto económico del brote en las economías de Guinea, Liberia y Sierra Leona.
Proyect1
El documento describe un proyecto de construcción dividido en 3 etapas con un total de 14 tareas. La primera etapa incluye las tareas de marcar el terreno, hacer los cimientos y levantar las paredes. La segunda etapa contiene la instalación de cañerías, desagües y tendido eléctrico. Finalmente, la tercera etapa cubre la colocación del techo, revoque, aberturas y pisos. Cada tarea cuenta con su duración, fecha de inicio y fin, recursos asignados y tareas predecesoras
Elisa Carrillo Rodriguez
El documento resume la obra "Lazarillo de Tormes" en 5 fases. La primera fase proporciona datos externos como el contexto histórico y cultural del siglo XVI en España. La segunda fase analiza significados lingüísticos como vocabulario clave. La tercera fase examina la forma literaria, incluyendo el género, estilo y recursos. La cuarta fase analiza el contenido, como el argumento, temas y personajes. La quinta fase interpreta los significados y valores generales de la obra.
Para empezar a pensar
Paisajes argentinos de ayer y hoy... Esta presentación fue relizada como disparador de una proyecto de investigación sobre "Regiones Geográficas" . Intenté tomar como eje diferentes situaciones de contaminación o crisis medio ambiental para incentivar en los alumnos ( niños de 10 y 11 años) una actitud crítica y comprometida con el medio.
Grupos sociales
Este documento presenta una guía de aplicación de conceptos para un curso de tercero medio sobre grupos sociales. Incluye instrucciones para que los estudiantes identifiquen las diferencias de género entre hombres y mujeres, analicen si estas diferencias conllevan desigualdad o discriminación, y revisen un video sobre la sociedad amazónica. También contiene preguntas para que los estudiantes apliquen los conceptos de racismo y etnocentrismo a momentos de la historia chilena, evalúen si se trató de
Desde una rosa 27 set.
Una rosa abre sus pétalos y espolvorea su aroma alrededor, atrayendo a las abejas que viajan kilómetros para tomar su polen y convertirlo en miel. Este acto simple y mágico ocurre diariamente en todo el planeta, al igual que otros milagros como ángeles cubriendo la tierra con amor, que ocurren arriba y debajo sin ser nombrados en los periódicos. Estos milagros diarios de entrega desinteresada continúan ocurriendo incluso entre bombas y derribos para
Articles 66647 archivo-powerpoint_0
Este documento presenta una introducción al arte precolombino de América y ofrece seis rutas temáticas a través del Museo Chileno de Arte Precolombino. Cada ruta contiene varias estaciones que exploran un aspecto de la cultura precolombina como el prestigio y la autoridad, las mujeres, el comercio, los chamanes, las ideas sobre la muerte y el arte en sí. El documento también incluye una breve cronología de los períodos precolombinos y recomendaciones de lectura adicional.
Mi ple
Este documento describe las herramientas y estrategias clave para el diseño de un PLE (Personal Learning Environment) o entorno personal de aprendizaje, incluyendo herramientas y estrategias de lectura, relación y reflexión, así como el uso de fotografías, cuadernos de trabajo y videos.
Tutorial medline pub-med_2011
Este documento presenta un tutorial sobre cómo realizar búsquedas efectivas en la base de datos PubMed. Explica tres pasos clave: 1) identificar los déficits de conocimiento sobre el tema, 2) formular preguntas claras y precisas, y 3) desarrollar habilidades para explorar completamente los mecanismos de búsqueda de PubMed. Luego, guía al usuario a través del proceso de búsqueda en PubMed, incluida la selección de criterios de búsqueda como años y revistas relevantes.
Timeline of animation
The document provides a timeline of major events and developments in the history of animation from 1824 to 1995. It shows early experiments and inventions that led to animation techniques like phenakistiscope and rotoscoping in the 1800s and 1910s. Major studios and animated works started emerging in the 1920s and 1930s like Walt Disney's Steamboat Willie (1928) and Snow White (1937). CGI technology was applied to realistic computer-generated creatures in Jurassic Park (1993) and the first full-length 3D CG animated feature film was Toy Story in 1995.
Transformacion
El documento describe el proceso de transformación de una escuela tradicional a una escuela basada en comunidades de aprendizaje. Se detallan las diferentes etapas del proceso entre enero de 2013 y julio de 2015, que incluyen reuniones informativas, formación del profesorado, aprobación del proyecto por parte de las partes interesadas, y la puesta en marcha gradual de las comunidades de aprendizaje en el aula.
Reunión equipos directores aprender
Este documento presenta la agenda y objetivos de una reunión de equipos directores. Se discutirán proyectos financiados por el programa APRENDER, incluyendo proyectos de apoyo en lengua escrita. También se promoverá el trabajo de los equipos directores en la plataforma CREA APRENDER, incluyendo cómo utilizar la sala de profesores virtualmente para la comunicación y aprendizaje colaborativo.
Diario de clase primer trimestre
El diario de clase resume el primer trimestre de 2014, donde los estudiantes presentaron y desarrollaron dos proyectos: un proyecto navideño llamado "Sus Majestades los Reyes Magos de Oriente" y un proyecto interno de baile para todos los estudiantes del centro. A lo largo del trimestre, la clase trabajó en la planificación, redacción, desarrollo y entrega final de los dos proyectos.
Diario del segundo trimestre
El diario de clase describe las actividades de un grupo de estudiantes durante el segundo trimestre mientras trabajaban en un proyecto de anuncio. El grupo discutió el proyecto, faltó a clase, investigó ideas para el anuncio en YouTube, decidió el tema del anuncio, buscó información sobre Mozambique, se dividió el trabajo, consideró eslóganes y preparó el proyecto final fuera de clase.
Curso tic
Este documento presenta un curso sobre la integración de las TIC en la enseñanza de adultos. El curso tiene como objetivos conocer aplicaciones informáticas y sus posibilidades didácticas e integrar estas herramientas en la enseñanza de forma cotidiana. Cubrirá temas como blogs educativos, multimedia, presentaciones y edición de imágenes, sonido y video a lo largo de 12 sesiones entre noviembre y mayo.
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Reunión general familias 3 años 2014
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Espectáculo navideño pi (1)
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Este documento describe un proyecto de un mercadillo solidario para recaudar fondos y juguetes para las personas necesitadas de Mozambique. Los estudiantes de un colegio recogerán juguetes y otros artículos de sus compañeros para venderlos a bajo precio y donar los fondos. El mercadillo se llevará a cabo durante una semana de enero en la escuela. El objetivo es crear conciencia sobre la necesidad de compartir con los que tienen menos.
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- 1. DIARIO DE CLASE PRIMER TRIMESTRE 27/SEPTIEMBRE/2013: -Hoy no hemos dado clase porque tuvimos la misa inicial del curso y solo estuvimos en clase 30 minutos. 4/OCTBRE/2013: -Hoy ya hemos hecho los grupos de trabajo y hemos empezado a trabajar con nuestro grupo. Hicimos la propuesta de los distintos proyectos que queríamos realizar y estuvimos debatiendo sobre el tema. 11/OCTUBRE/2013: -Hoy hemos decidido el proyecto que queremos realizar y es un mercadillo solidario y nos pusimos a buscar información sobre Mozambique. 18/OCTUBRE/2013: -Hoy hemos empezado a realizar nuestro proyecto. Hemos hecho la presentación, la justificación y el ámbito de actuación y aplicaciones. 25/OCTUBRE/2013: -Hoy hemos trabajado sobre el desarrollo del proyecto, los objetivos y la temporalización cronológica. 8/NOVIEMBRE/2013: -Hoy hemos terminado el trabajo completando los recursos humanos, materiales, institucionales y organizativos, y la bibliografía. 15/NOVIEMBRE/2013: -Hoy hemos estado repasando todo el proyecto y completando lo que faltaba. Nos repartimos el trabajo para exponerlo el viernes 22 de noviembre en clase.