Diapositivas de apoyo a la intervención de Manuela Palafox (Biblioteca de Universidad Complutense de Madrid) en el evento Digitaliza2: Desayuno Profesional SEDIC - Biblogtecarios. 29 de mayo de 2014. Toda la información en http://www.sedic.es/digitaliza2/digitaliza2_2014.html
La biblioteca universitaria: tres miradas y una fórmulaJA Merlo Vega USAL
La biblioteca universitaria: tres miradas y una fórmula. Conferencia inaugural del "3º Encontro das Bibliotecas de Ensino Superior de Portual". Se plantean cómo en el desarrollo de las bibliotecas universitarias se tiene que tener en cuenta tanto las tendencias internacionales (mirar hacia fuera), como la situación cercana (mirar al lado) y, en especial, la realidad institucional (mirar hacia dentro). La ponencia emplea una fórmula como ejemplo para mostrar cómo y dónde las bibliotecas de enseñanza superior deben trabajar para ofrecer servicios a la comunidad educativa.
Presentación de la conferencia 'La biblioteca es el eje de la actividad universitaria' impartida por J.A. Merlo Vega en las Jornadas de Bibliotecas de INACAP (Santiago de Chile, 28 noviembre 2012).
Este documento proporciona información sobre varias organizaciones y redes de cooperación bibliotecaria a nivel internacional, nacional, regional y temático en las que participa la biblioteca. Algunas de las redes más importantes son IFLA y LIBER a nivel internacional, REBIUN a nivel nacional, la Comisión Asesora de Bibliotecas en Aragón, y redes temáticas como UNICI2, GEBIC y EUROPE DIRECT.
El documento describe 10 servicios en línea que pueden ser útiles para que las bibliotecas públicas informen e informen a sus usuarios. Estos servicios incluyen redes sociales, sindicación de contenidos, curación de contenidos, favoritos sociales, gestión bibliográfica, descubrimiento de contenidos, lectura diferida, presentación de documentos, difusión de audiovisuales y publicación de contenidos. Para cada servicio, se explica brevemente su propósito y algunas herramientas recomendadas. El objetivo es mostrar cómo las bibliotecas pued
Los libros electrónicos en las bibliotecas de la Universidad de SalamancaJA Merlo Vega USAL
Los libros electrónicos en las bibliotecas de la Universidad de Salamanca. Presentación que describe el funcionamiento de la plataforma CIELO http://cielo.usal.es de préstamo bibliotecario de libros electrónicos, empleada por la Universidad de Salamanca y basada en el sistema XeBook. Se analizan los problemas de las bibliotecas para acceder a los libros electrónicos y se muestran las modalidades de acceso y préstamo de libros electrónicos en las bibliotecas de la Universidad de Salamanca.
Las bibliotecas universitarias de la Universidad de Salamanca orientan sus servicios, espacios y recursos a satisfacer las necesidades de información de la comunidad universitaria. El programa Biblioteca CERCA tiene como objetivo transformar los servicios, espacios y recursos bibliotecarios para apoyar mejor la actividad académica y de investigación. El programa se centra en cinco áreas estratégicas: comunidad, espacios, recursos, conexión y acción.
La biblioteca universitaria: tres miradas y una fórmulaJA Merlo Vega USAL
La biblioteca universitaria: tres miradas y una fórmula. Conferencia inaugural del "3º Encontro das Bibliotecas de Ensino Superior de Portual". Se plantean cómo en el desarrollo de las bibliotecas universitarias se tiene que tener en cuenta tanto las tendencias internacionales (mirar hacia fuera), como la situación cercana (mirar al lado) y, en especial, la realidad institucional (mirar hacia dentro). La ponencia emplea una fórmula como ejemplo para mostrar cómo y dónde las bibliotecas de enseñanza superior deben trabajar para ofrecer servicios a la comunidad educativa.
Presentación de la conferencia 'La biblioteca es el eje de la actividad universitaria' impartida por J.A. Merlo Vega en las Jornadas de Bibliotecas de INACAP (Santiago de Chile, 28 noviembre 2012).
Este documento proporciona información sobre varias organizaciones y redes de cooperación bibliotecaria a nivel internacional, nacional, regional y temático en las que participa la biblioteca. Algunas de las redes más importantes son IFLA y LIBER a nivel internacional, REBIUN a nivel nacional, la Comisión Asesora de Bibliotecas en Aragón, y redes temáticas como UNICI2, GEBIC y EUROPE DIRECT.
El documento describe 10 servicios en línea que pueden ser útiles para que las bibliotecas públicas informen e informen a sus usuarios. Estos servicios incluyen redes sociales, sindicación de contenidos, curación de contenidos, favoritos sociales, gestión bibliográfica, descubrimiento de contenidos, lectura diferida, presentación de documentos, difusión de audiovisuales y publicación de contenidos. Para cada servicio, se explica brevemente su propósito y algunas herramientas recomendadas. El objetivo es mostrar cómo las bibliotecas pued
Los libros electrónicos en las bibliotecas de la Universidad de SalamancaJA Merlo Vega USAL
Los libros electrónicos en las bibliotecas de la Universidad de Salamanca. Presentación que describe el funcionamiento de la plataforma CIELO http://cielo.usal.es de préstamo bibliotecario de libros electrónicos, empleada por la Universidad de Salamanca y basada en el sistema XeBook. Se analizan los problemas de las bibliotecas para acceder a los libros electrónicos y se muestran las modalidades de acceso y préstamo de libros electrónicos en las bibliotecas de la Universidad de Salamanca.
Las bibliotecas universitarias de la Universidad de Salamanca orientan sus servicios, espacios y recursos a satisfacer las necesidades de información de la comunidad universitaria. El programa Biblioteca CERCA tiene como objetivo transformar los servicios, espacios y recursos bibliotecarios para apoyar mejor la actividad académica y de investigación. El programa se centra en cinco áreas estratégicas: comunidad, espacios, recursos, conexión y acción.
El viernes, día 18 de noviembre, nos visita Gloria Pérez Salmerón, Presidenta electa de la IFLA (Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas), 2017-2019, para dar una conferencia en el Aula Magna del Paraninfo, a las 11:30h, titulada "La IFLA (Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecas e Instituciones bibliotecarias) en proceso de transformación". El acto estará presidido por el Vicerrector de Política Científica, Luis Miguel García Vinuesa.
El acceso a los libros electrónicos desde las bibliotecasJA Merlo Vega USAL
"El acceso a los libros electrónicos desde las bibliotecas" IV Jornadas-Taller de formación sobre libro electrónicos de la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE). Madrid, 5-6 junio 2014. Presentación de José Antonio Merlo Vega (Universidad de Salamanca) sobre las formas de acceso a los libros electrónicos en las bibliotecas, con especial incidencia en las plataformas de préstamo bibliotecario de libros electrónicos. Se explica el modelo CIELO http://cielo.usal.es plataforma de préstamo de libros electrónicos de la Universidad de Salamanca, basada en XeBook de Xercode.
Los libros electrónicos en las bibliotecas universitarias. el caso de la uned.Carolina Corral Trullench
El documento discute los libros electrónicos en las bibliotecas universitarias. Explica las ventajas de los libros electrónicos para las bibliotecas y los usuarios, así como los desafíos en la adquisición de libros electrónicos debido a la diversidad de agentes proveedores, modelos de negocio y precios. También describe el caso de la Biblioteca de la Uned y sus actuales suscripciones y proveedores en estudio.
Este documento describe las bibliotecas universitarias y especializadas. Explica que las bibliotecas universitarias ayudan a los estudiantes a convertir la información en conocimiento y contienen recursos como equipos de computo, colecciones bibliográficas, canales de información y bases de datos. También describe las bibliotecas especializadas que se enfocan en un campo específico como ciencia y tecnología. El documento tiene como objetivo conocer las funciones de estas bibliotecas y los servicios que ofrecen a los usuarios.
La biblioteca universitaria en Malmö, Suecia consta de varias bibliotecas, incluyendo la biblioteca central Orkanen y bibliotecas para salud, odontología y otras áreas. Cuenta con 37 bibliotecarios que ofrecen servicios digitales, de circulación, alfabetización informacional y otros. Los servicios digitales incluyen repositorios, catálogos en línea y gestión de recursos electrónicos.
El documento resume una mesa redonda sobre el acceso abierto a la ciencia en España. Se discuten varios temas como el papel de las agencias financiadoras, la facilidad para que los investigadores cumplan con los requisitos de acceso abierto y si es posible apoyar el acceso abierto a nivel institucional bajo la actual ley de propiedad intelectual. También se analiza el papel que deben jugar las bibliotecas, como aplicar políticas, difundir la producción científica y promover el conocimiento compartido.
Dispositivos móviles y bibliotecas: la experiencia de las Bibliotecas de la U...JA Merlo Vega USAL
Las Bibliotecas de la Universidad de Salamanca han desarrollado aplicaciones móviles y adaptado su portal web para permitir el acceso a sus recursos e información desde dispositivos móviles. Han creado aplicaciones nativas para iOS y Android que ofrecen servicios como búsqueda en catálogos, acceso a noticias y reservas. También han adaptado otros servicios web como el catálogo colectivo Worldcat y el portal de préstamo de libros electrónicos para su uso en móviles. El objetivo es simplificar el acceso a los
Este documento describe un proyecto de difusión de libros electrónicos (e-books) en la Universitat de València. La biblioteca ha implementado varios pasos para promover el uso de e-books, incluyendo exhibiciones con códigos QR, etiquetas en libros físicos, carteles, actualizaciones en la página web y redes sociales. El objetivo es crear una biblioteca digital en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería mediante la adquisición y promoción de e-books en ingeniería.
El documento describe las herramientas que ofrece la biblioteca de la Universidad Minuto de Dios UNIMINUTO, incluyendo libros electrónicos, catálogo en línea, bases de datos, repositorio institucional, revistas académicas y publicaciones. Estas herramientas brindan a los estudiantes y al público en general acceso a libros, registros bibliográficos, textos completos, tesis, monografías y publicaciones de la universidad.
OpenEdition es una plataforma electrónica para la edición científica en ciencias sociales y humanidades que contiene 400 revistas, 1200 libros, y 800 blogs de investigación. La plataforma tiene cuatro portales y publica contenido en varios idiomas con el objetivo de difundir el conocimiento de manera abierta y a nivel internacional.
Evolución de las bibliotecas universitarias españolas: De la biblioteca de in...Alicia López González
Las Bibliotecas Universitarias (BU) españolas han evolucionado muchísimo en la última década tecnológicamente. Y el bibliotecario ha evolucionado también con ellas y con la sociedad de la información de manera constante y paulatina, teniendo que ponerse al día sobre todo en las denominadas Tecnologías de la información y en las nuevas formas de acercar al usuario a la información más pertinente de la forma más atractiva.Voy a desgranar el trabajo del bibliotecario y los servicios y actuaciones de dos BU españolas distintas enmarcadas en dos años distintos: la biblioteca de Estudios Hebreos y Arameos de la Facultad de Filología de la Universidad Complutense de Madrid, la biblioteca de Medicina y el CRAI de la Universidad de Alcalá de Henares, todas situadas en la Comunidad de Madrid.
Repositorios e integración de contenidos (Gredos USAL en Worldcat)JA Merlo Vega USAL
Descarga: Repositorio Helvia UCO (http://helvia.uco.es/xmlui/handle/10396/12634)
El acceso a los contenidos de los repositorios institucionales se realiza tanto desde los propios repositorios como desde plataformas externas. La integración de metadatos permite la consulta simultánea de registros de múltiples repositorios, realizándose la descarga desde el archivo abierto en el que esté depositado el documento. Los recolectores son uno de los medios empleados por las instituciones para ampliar la visibilidad de sus repositorios. No obstante, las bibliotecas universitarias están buscando la integración de los contenidos abiertos de sus organizaciones con los que se ofrecen en buscadores académicos y en las plataformas comerciales de los editores científicos y proveedores de información bibliográfica especializada. Por una parte, además de facilitar que los contenidos sean recolectados por herramientas como Recolecta, BASE o Europeana, los responsables de los repositorios están siendo incluidos en buscadores como Google Scholar, lo cual está aumentando el número de consultas y descargas de la producción científica depositada en abierto. Por último, las bibliotecas universitarias están empleando herramientas de descubrimiento para ofrecer a sus usuarios -desde una única interfaz- tanto su catálogo, como los recursos electrónicos adquiridos o suscritos, además de los repositorios. En estos casos, la finalidad es simplificar la recuperación de información, mediante la integración de recursos y el filtrado de los resultados. Las tecnologías de descubrimiento permiten que los contenidos de los repositorios se ofrezcan de forma simultánea con los registros de los catálogos bibliotecarios y con las colecciones de recursos electrónicos disponibles en la institución. Una búsqueda simultánea ofrecerá documentos híbridos: analógicos/digitales, restringidos/abiertos, propios/externos. La Universidad de Salamanca mantiene una política activa en la integración de los contenidos que dispone en abierto desde el repositorio GREDOS. Así, ha cooperado con los grandes recolectores nacionales e internacionales, con la finalidad de estar presente en los mismos. También ha coordinado con Google su presencia en Google Scholar, como principal fuente de consulta de recursos científicos. Del mismo modo, trabajó con OAIster para su recolección y, tras ser incorporado a Worldcat, se trabajó de forma directa con OCLC para la integración pertinente del repositorio GREDOS en Worldcat y para que sus registros aparecieran tanto en el catálogo universal www.worldcat.org, como en las búsquedas realizadas desde el buscador específico de la Universidad de Salamanca, miembro de OCLC, en Worldcat Local, a través de usal.worldcat.org. La Universidad de Salamanca ha comenzado a configurar la nueva herramienta de descubrimiento de Worldcat, disponible desde usal.on.worldcat.org, en la que se han integrado los contenidos del repositorio GREDOS de forma coordinada con OCLC.
Servicios innovadores en bibliotecas: Aplicaciones web 2.0+ (2)Nitida Carranza
Las bibliotecas deben aprovechas la potencialidad que las tecnologías ofrecen, la Web 2.0+ ofrece posibilidades, que pueden hacer la diferencia en los servicios
Presentada en la Mesa redonda, Acceso abierto en España: servicios, proyectos, resultados, que tuvo lugar en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el 25 de octubre de 2013.
El documento describe los desafíos que enfrentan las bibliotecas en la era de la Web 2.0, incluyendo la necesidad de rediseñar los servicios para enfocarse en los usuarios, renovar las colecciones en formato digital, y crear contenidos y repositorios enlazados. También destaca algunas bibliotecas notables que han adoptado herramientas como blogs, marcadores sociales y OPACs difundidos a través de redes sociales.
Este documento proporciona recursos para localizar información sobre telecomunicaciones en la Biblioteca de la UPV. Explica cómo buscar en el catálogo, el polibuscador (para artículos y recursos electrónicos), proyectos finales de carrera, y guías temáticas. También recomienda herramientas para mantenerse actualizado como la página web de la biblioteca y Facebook.
La biblioteca universitaria ante el reto digital: a propósito de un casoHelena Martin Rodero
Presentación "la biblioteca universitaria en la era digital: a propósito de un caso", por Helena Martín Rodero (Universidad de Salamanca), en el 3º Congreso Nacional y 1º Internacional de Bibliotecas de Ciencias de la Salud, Cuernavaca (México), 4 de marzo de 2016.
Una biblioteca digital se enfoca principalmente en la formación de colecciones digitales y su conservación, mientras que una biblioteca virtual se enfoca en proveer acceso a información bibliográfica y documentos digitales para satisfacer las demandas de los usuarios. Otra diferencia clave es que una biblioteca virtual no tiene una presencia física y depende completamente de las tecnologías de la información.
Este documento describe los servicios y recursos de información que ofrece la biblioteca de la Universidad Javeriana en Cali, Colombia. Describe los tipos de documentos que maneja, como libros, revistas, tesis y bases de datos. Explica los procesos técnicos para catalogar y clasificar los documentos y hacerlos disponibles para los usuarios. También enumera los diversos servicios que ofrece la biblioteca, como préstamo, referencia, capacitación y acceso a bases de datos electrónicas.
Este documento describe el proyecto UPCommons de la Universitat Politècnica de Catalunya, que consiste en varios repositorios digitales para almacenar y dar acceso abierto a la producción académica y de investigación de la universidad. Explica los objetivos, contenidos y flujos de trabajo de repositorios como TDX, el Archivo Gráfico de ETSAB, y repositorios para tesis, trabajos académicos, revistas, material docente y más. También cubre aspectos técnicos y de soporte al proyecto.
Este documento describe el proyecto UPCommons de la Universitat Politècnica de Catalunya, que ofrece acceso abierto a la producción académica y de investigación de la universidad a través de múltiples repositorios digitales. Incluye información sobre los objetivos de UPCommons, una descripción de los diversos repositorios existentes y sus contenidos, y aspectos técnicos y de soporte del proyecto.
El viernes, día 18 de noviembre, nos visita Gloria Pérez Salmerón, Presidenta electa de la IFLA (Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas), 2017-2019, para dar una conferencia en el Aula Magna del Paraninfo, a las 11:30h, titulada "La IFLA (Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecas e Instituciones bibliotecarias) en proceso de transformación". El acto estará presidido por el Vicerrector de Política Científica, Luis Miguel García Vinuesa.
El acceso a los libros electrónicos desde las bibliotecasJA Merlo Vega USAL
"El acceso a los libros electrónicos desde las bibliotecas" IV Jornadas-Taller de formación sobre libro electrónicos de la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE). Madrid, 5-6 junio 2014. Presentación de José Antonio Merlo Vega (Universidad de Salamanca) sobre las formas de acceso a los libros electrónicos en las bibliotecas, con especial incidencia en las plataformas de préstamo bibliotecario de libros electrónicos. Se explica el modelo CIELO http://cielo.usal.es plataforma de préstamo de libros electrónicos de la Universidad de Salamanca, basada en XeBook de Xercode.
Los libros electrónicos en las bibliotecas universitarias. el caso de la uned.Carolina Corral Trullench
El documento discute los libros electrónicos en las bibliotecas universitarias. Explica las ventajas de los libros electrónicos para las bibliotecas y los usuarios, así como los desafíos en la adquisición de libros electrónicos debido a la diversidad de agentes proveedores, modelos de negocio y precios. También describe el caso de la Biblioteca de la Uned y sus actuales suscripciones y proveedores en estudio.
Este documento describe las bibliotecas universitarias y especializadas. Explica que las bibliotecas universitarias ayudan a los estudiantes a convertir la información en conocimiento y contienen recursos como equipos de computo, colecciones bibliográficas, canales de información y bases de datos. También describe las bibliotecas especializadas que se enfocan en un campo específico como ciencia y tecnología. El documento tiene como objetivo conocer las funciones de estas bibliotecas y los servicios que ofrecen a los usuarios.
La biblioteca universitaria en Malmö, Suecia consta de varias bibliotecas, incluyendo la biblioteca central Orkanen y bibliotecas para salud, odontología y otras áreas. Cuenta con 37 bibliotecarios que ofrecen servicios digitales, de circulación, alfabetización informacional y otros. Los servicios digitales incluyen repositorios, catálogos en línea y gestión de recursos electrónicos.
El documento resume una mesa redonda sobre el acceso abierto a la ciencia en España. Se discuten varios temas como el papel de las agencias financiadoras, la facilidad para que los investigadores cumplan con los requisitos de acceso abierto y si es posible apoyar el acceso abierto a nivel institucional bajo la actual ley de propiedad intelectual. También se analiza el papel que deben jugar las bibliotecas, como aplicar políticas, difundir la producción científica y promover el conocimiento compartido.
Dispositivos móviles y bibliotecas: la experiencia de las Bibliotecas de la U...JA Merlo Vega USAL
Las Bibliotecas de la Universidad de Salamanca han desarrollado aplicaciones móviles y adaptado su portal web para permitir el acceso a sus recursos e información desde dispositivos móviles. Han creado aplicaciones nativas para iOS y Android que ofrecen servicios como búsqueda en catálogos, acceso a noticias y reservas. También han adaptado otros servicios web como el catálogo colectivo Worldcat y el portal de préstamo de libros electrónicos para su uso en móviles. El objetivo es simplificar el acceso a los
Este documento describe un proyecto de difusión de libros electrónicos (e-books) en la Universitat de València. La biblioteca ha implementado varios pasos para promover el uso de e-books, incluyendo exhibiciones con códigos QR, etiquetas en libros físicos, carteles, actualizaciones en la página web y redes sociales. El objetivo es crear una biblioteca digital en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería mediante la adquisición y promoción de e-books en ingeniería.
El documento describe las herramientas que ofrece la biblioteca de la Universidad Minuto de Dios UNIMINUTO, incluyendo libros electrónicos, catálogo en línea, bases de datos, repositorio institucional, revistas académicas y publicaciones. Estas herramientas brindan a los estudiantes y al público en general acceso a libros, registros bibliográficos, textos completos, tesis, monografías y publicaciones de la universidad.
OpenEdition es una plataforma electrónica para la edición científica en ciencias sociales y humanidades que contiene 400 revistas, 1200 libros, y 800 blogs de investigación. La plataforma tiene cuatro portales y publica contenido en varios idiomas con el objetivo de difundir el conocimiento de manera abierta y a nivel internacional.
Evolución de las bibliotecas universitarias españolas: De la biblioteca de in...Alicia López González
Las Bibliotecas Universitarias (BU) españolas han evolucionado muchísimo en la última década tecnológicamente. Y el bibliotecario ha evolucionado también con ellas y con la sociedad de la información de manera constante y paulatina, teniendo que ponerse al día sobre todo en las denominadas Tecnologías de la información y en las nuevas formas de acercar al usuario a la información más pertinente de la forma más atractiva.Voy a desgranar el trabajo del bibliotecario y los servicios y actuaciones de dos BU españolas distintas enmarcadas en dos años distintos: la biblioteca de Estudios Hebreos y Arameos de la Facultad de Filología de la Universidad Complutense de Madrid, la biblioteca de Medicina y el CRAI de la Universidad de Alcalá de Henares, todas situadas en la Comunidad de Madrid.
Repositorios e integración de contenidos (Gredos USAL en Worldcat)JA Merlo Vega USAL
Descarga: Repositorio Helvia UCO (http://helvia.uco.es/xmlui/handle/10396/12634)
El acceso a los contenidos de los repositorios institucionales se realiza tanto desde los propios repositorios como desde plataformas externas. La integración de metadatos permite la consulta simultánea de registros de múltiples repositorios, realizándose la descarga desde el archivo abierto en el que esté depositado el documento. Los recolectores son uno de los medios empleados por las instituciones para ampliar la visibilidad de sus repositorios. No obstante, las bibliotecas universitarias están buscando la integración de los contenidos abiertos de sus organizaciones con los que se ofrecen en buscadores académicos y en las plataformas comerciales de los editores científicos y proveedores de información bibliográfica especializada. Por una parte, además de facilitar que los contenidos sean recolectados por herramientas como Recolecta, BASE o Europeana, los responsables de los repositorios están siendo incluidos en buscadores como Google Scholar, lo cual está aumentando el número de consultas y descargas de la producción científica depositada en abierto. Por último, las bibliotecas universitarias están empleando herramientas de descubrimiento para ofrecer a sus usuarios -desde una única interfaz- tanto su catálogo, como los recursos electrónicos adquiridos o suscritos, además de los repositorios. En estos casos, la finalidad es simplificar la recuperación de información, mediante la integración de recursos y el filtrado de los resultados. Las tecnologías de descubrimiento permiten que los contenidos de los repositorios se ofrezcan de forma simultánea con los registros de los catálogos bibliotecarios y con las colecciones de recursos electrónicos disponibles en la institución. Una búsqueda simultánea ofrecerá documentos híbridos: analógicos/digitales, restringidos/abiertos, propios/externos. La Universidad de Salamanca mantiene una política activa en la integración de los contenidos que dispone en abierto desde el repositorio GREDOS. Así, ha cooperado con los grandes recolectores nacionales e internacionales, con la finalidad de estar presente en los mismos. También ha coordinado con Google su presencia en Google Scholar, como principal fuente de consulta de recursos científicos. Del mismo modo, trabajó con OAIster para su recolección y, tras ser incorporado a Worldcat, se trabajó de forma directa con OCLC para la integración pertinente del repositorio GREDOS en Worldcat y para que sus registros aparecieran tanto en el catálogo universal www.worldcat.org, como en las búsquedas realizadas desde el buscador específico de la Universidad de Salamanca, miembro de OCLC, en Worldcat Local, a través de usal.worldcat.org. La Universidad de Salamanca ha comenzado a configurar la nueva herramienta de descubrimiento de Worldcat, disponible desde usal.on.worldcat.org, en la que se han integrado los contenidos del repositorio GREDOS de forma coordinada con OCLC.
Servicios innovadores en bibliotecas: Aplicaciones web 2.0+ (2)Nitida Carranza
Las bibliotecas deben aprovechas la potencialidad que las tecnologías ofrecen, la Web 2.0+ ofrece posibilidades, que pueden hacer la diferencia en los servicios
Presentada en la Mesa redonda, Acceso abierto en España: servicios, proyectos, resultados, que tuvo lugar en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el 25 de octubre de 2013.
El documento describe los desafíos que enfrentan las bibliotecas en la era de la Web 2.0, incluyendo la necesidad de rediseñar los servicios para enfocarse en los usuarios, renovar las colecciones en formato digital, y crear contenidos y repositorios enlazados. También destaca algunas bibliotecas notables que han adoptado herramientas como blogs, marcadores sociales y OPACs difundidos a través de redes sociales.
Este documento proporciona recursos para localizar información sobre telecomunicaciones en la Biblioteca de la UPV. Explica cómo buscar en el catálogo, el polibuscador (para artículos y recursos electrónicos), proyectos finales de carrera, y guías temáticas. También recomienda herramientas para mantenerse actualizado como la página web de la biblioteca y Facebook.
La biblioteca universitaria ante el reto digital: a propósito de un casoHelena Martin Rodero
Presentación "la biblioteca universitaria en la era digital: a propósito de un caso", por Helena Martín Rodero (Universidad de Salamanca), en el 3º Congreso Nacional y 1º Internacional de Bibliotecas de Ciencias de la Salud, Cuernavaca (México), 4 de marzo de 2016.
Una biblioteca digital se enfoca principalmente en la formación de colecciones digitales y su conservación, mientras que una biblioteca virtual se enfoca en proveer acceso a información bibliográfica y documentos digitales para satisfacer las demandas de los usuarios. Otra diferencia clave es que una biblioteca virtual no tiene una presencia física y depende completamente de las tecnologías de la información.
Este documento describe los servicios y recursos de información que ofrece la biblioteca de la Universidad Javeriana en Cali, Colombia. Describe los tipos de documentos que maneja, como libros, revistas, tesis y bases de datos. Explica los procesos técnicos para catalogar y clasificar los documentos y hacerlos disponibles para los usuarios. También enumera los diversos servicios que ofrece la biblioteca, como préstamo, referencia, capacitación y acceso a bases de datos electrónicas.
Este documento describe el proyecto UPCommons de la Universitat Politècnica de Catalunya, que consiste en varios repositorios digitales para almacenar y dar acceso abierto a la producción académica y de investigación de la universidad. Explica los objetivos, contenidos y flujos de trabajo de repositorios como TDX, el Archivo Gráfico de ETSAB, y repositorios para tesis, trabajos académicos, revistas, material docente y más. También cubre aspectos técnicos y de soporte al proyecto.
Este documento describe el proyecto UPCommons de la Universitat Politècnica de Catalunya, que ofrece acceso abierto a la producción académica y de investigación de la universidad a través de múltiples repositorios digitales. Incluye información sobre los objetivos de UPCommons, una descripción de los diversos repositorios existentes y sus contenidos, y aspectos técnicos y de soporte del proyecto.
Curso Investigación bibliográfica con recursos en acceso abierto 2010 (2/5)JA Merlo Vega USAL
Este documento describe diferentes tipos de repositorios para tesis doctorales, artículos científicos y otros recursos de investigación, incluyendo repositorios temáticos, nacionales y recolectores internacionales. Además, explica varios recolectores y buscadores científicos que permiten acceder de forma simultánea a múltiples repositorios.
Presentación utilizada en la sesión de formación "Cómo buscar información de calidad" dentro del programa "Posa't al dia 2015" organizado por la Biblioteca Campus Gandia CRAI (UPV) para alumnado de Trabajo Final de Grado y Trabajo Final de Máster.
Edición de libros en acceso abierto en la Universitat Politècnica de Catalunya.Rebiun Proyectos Digitales
El documento habla sobre el taller REBIUN sobre proyectos digitales sobre el libro electrónico en las bibliotecas. Presenta el modelo de edición en acceso abierto de la Iniciativa Digital Politècnica de la Universidad Politécnica de Cataluña, que incluye contratos de edición con un embargo máximo de 3 años, reducción de costes de producción mediante impresión bajo demanda, y distribución facilitando el acceso gratuito a la comunidad universitaria. También describe el repositorio UPCommons.Llibres para centralizar libros de acceso
Los repositorios digitales de universidades españolas: UPCommons, el proyecto...Jordi Prats
Este documento describe el proyecto UPCommons de la Universitat Politècnica de Catalunya, que consiste en varios repositorios digitales para almacenar y dar acceso abierto a la producción académica y de investigación de la universidad. Se explican los objetivos de UPCommons, los diferentes repositorios que lo componen y sus contenidos, así como los servicios de soporte y aspectos técnicos relacionados con el proyecto.
Este documento proporciona una introducción a los recursos electrónicos disponibles a través de la biblioteca de la Universidad Tecnológica de Pereira, incluyendo acceso remoto, revistas electrónicas, libros electrónicos, bases de datos, normas técnicas, buscadores científicos, repositorios institucionales y gestores bibliográficos. También describe los requisitos para acceder a estos recursos, como tener activa la cuenta de la universidad, y resalta algunas herramientas específicas como EndNote,
Este documento proporciona una introducción a los recursos electrónicos disponibles a través de la biblioteca de la Universidad Tecnológica de Pereira, incluyendo acceso remoto, revistas electrónicas, libros electrónicos, bases de datos, normas técnicas, buscadores científicos, repositorios institucionales y gestores bibliográficos. También describe los requisitos para acceder a estos recursos, como tener activa la cuenta de la universidad, y resalta algunas herramientas específicas como EndNote,
Edición de libros en acceso abierto en la Universitat Politècnica de CatalunyaJordi Prats
El documento describe los objetivos y modelos de edición de libros en acceso abierto de la Iniciativa Digital Politècnica de la Universidad Politécnica de Cataluña, que incluyen impulsar la creación y distribución de publicaciones universitarias, coordinar iniciativas de contenido docente e investigador, y difundir contenidos académicos. El modelo contempla un embargo de 3 años antes de publicar libros en acceso abierto completo y la simplificación de procesos editoriales y de distribución a través de canales digitales y de impresión
Este documento describe los repositorios institucionales y el acceso abierto. Explica que los repositorios digitales almacenan y difunden la producción académica y científica de una institución de manera gratuita a través de Internet. También resalta los mandatos a favor del acceso abierto de organismos como la Unión Europea y el gobierno español, que requieren que los resultados de investigación financiada se hagan disponibles de forma gratuita.
El documento habla sobre las bibliotecas virtuales. Explica que son colecciones digitales organizadas que sirven a una comunidad de usuarios definida y que gestionan los derechos de autor. Detalla que consisten en recursos accesibles a través de Internet y dispositivos móviles, y que deben ser colecciones globales, de fácil acceso y gestionadas por profesionales. Finalmente, resalta algunas ventajas de las bibliotecas virtuales como dar acceso universal a obras y facilitar la investigación sin limitaciones de horario o espacio
Objeto de conferencia
XIX Asamblea General de ISTEC
Esta Iniciativa está integrada por un conjunto de instituciones de ISTEC que brindan servicios bibliográficos, compartiendo los acervos presentes enbibliográficos, compartiendo los acervos presentes en sus Bibliotecas.
Las instituciones que integran LIBLINK realizan desarrollos y proyectos para manejar mejor la información con el objetivo de generar conocimiento y con ello mejorar la educación y generar más y mejores recursos humanos.
Esta Iniciativa apoya el movimiento Open Access.
Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24928
Este documento describe los esfuerzos de la Biblioteca Británica para expandir sus colecciones y servicios digitales. Explica los desafíos de curar contenido digital en constante cambio y crecimiento, y propone que la biblioteca debe seleccionar, describir y preservar objetos digitales, y proporcionar herramientas para acceder y analizar este contenido. También describe varios proyectos de investigación y capacitación digital en curso, como la digitalización de archivos en peligro, proyectos de participación pública y colaboraciones
El documento describe las diferencias entre bibliotecas universitarias y especializadas. Las bibliotecas universitarias suministran material para la enseñanza, aprendizaje e investigación en las diferentes carreras, mientras que las bibliotecas especializadas se enfocan en temas específicos y brindan servicios de información especializada.
Objeto de conferencia
I Feria del Libro Universitario (La Plata, Buenos Aires, Argentina)
El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) nació con el objetivo prioritario de socializar el conocimiento generado en las diferentes áreas académicas, exponiendo sus creaciones con el fin de devolver a la comunidad los esfuerzos destinados a la Universidad Pública.
Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5546
Este documento proporciona una introducción a las fuentes y recursos de información disponibles para investigadores y doctorandos. Explica recursos en Internet como motores de búsqueda académicos, bibliotecas digitales y repositorios de tesis. También cubre bases de datos y otros recursos electrónicos de información especializada y de calidad, e introduce conceptos básicos sobre cómo buscar y organizar la información de manera efectiva para la investigación.
Fuentes y recursos para investigadores excelenteJOHNNY28000
Este documento proporciona una introducción a las fuentes y recursos de información disponibles para investigadores y doctorandos. Explica recursos en Internet como motores de búsqueda académicos, bibliotecas digitales y repositorios de tesis. También cubre bases de datos y otros recursos electrónicos de información especializada y de calidad, e introduce conceptos básicos sobre cómo buscar y organizar la información de manera efectiva para la investigación.
El documento proporciona información sobre recursos y fuentes para investigadores y doctorandos. Cubre cuatro secciones principales: 1) búsqueda de información a través de Internet y recursos en bibliotecas, 2) gestión de información con gestores bibliográficos, 3) redacción y publicación de trabajos científicos, y 4) visibilidad del investigador y su trabajo. Ofrece detalles sobre varias bases de datos, bibliotecas digitales, motores de búsqueda académicos y otros recursos en línea para encontrar información re
El documento describe los beneficios del acceso abierto a la información científica y los esfuerzos para promoverlo, incluyendo la creación de repositorios institucionales y revistas de acceso abierto. Explica que la mayoría de la investigación se financia con fondos públicos pero que el público no puede acceder fácilmente a los resultados. Propone que el acceso abierto puede aumentar la visibilidad de los investigadores y la eficiencia del sistema de comunicación científica. También resume iniciativas legislativas en Argentina y otros países para requerir que
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¿Qué es el Building Block eArchiving de la Unión Europea? / Carlota Bustelo R...SEDIC
Presentación utilizada durante el Desayuno profesional de SEDIC "El desafío de la preservación digital: situación actual y perspectivas", el 29 de noviembre de 2019
Atrapando jóvenes lectores con YouTube / Diana Mangas PozoSEDIC
El documento resume los resultados de un estudio sobre el uso de redes sociales en España en 2018, encontrando que Facebook y WhatsApp son las más usadas, seguidas de YouTube e Instagram. También describe a los booktubers, jóvenes que usan YouTube para compartir reseñas de libros leídos, siendo populares por su autenticidad y por promover la lectura entre los jóvenes. Finalmente, resume las actividades y resultados positivos de un club de booktubers en bibliotecas públicas de Madrid.
XX Jornada de Gestión de la Información de SEDIC. Análisis de impacto en mediosSEDIC
La jornada Más allá de las nubes: accesibilidad, información y conocimiento organizada por SEDIC y la Biblioteca Nacional de España trató sobre garantizar el acceso libre a la información. Tuvo gran impacto en redes sociales con más de 5 millones de visualizaciones de #20jgi en Twitter y fue trending topic en Madrid. Contó con la participación de expertos en información y la asistencia de 384 personas de forma presencial y online.
XX Jornada de Gestión de la Información de SEDIC - Visual ThinkingSEDIC
Visual Thinking de la Jornada "Más allá de las nubes: accesibilidad, información y conocimiento", celebrada el día 7 de noviembre en el Salón de Actos de la Biblioteca Nacional de España
Taller: Ontologías: diseño y acceso a datos con SPARQL (18 de mayo de 2018)SEDIC
Este documento introduce el concepto de Web Semántica y sus fundamentos. Explica que la Web Semántica permite que la información en la web sea procesable por máquinas mediante el uso de ontologías y metadatos estructurados. Describe las diferencias entre la Web Semántica y la web convencional, y los estándares clave como URI, RDF y tripletas sujeto-predicado-objeto que permiten a las máquinas entender y procesar el significado de los datos.
Taller de introducción al SEO para profesionales de la informaciónSEDIC
Este documento presenta una introducción al SEO (optimización para motores de búsqueda), explicando conceptos clave como qué es el SEO, cómo funcionan los motores de búsqueda como Google, y técnicas de SEO onsite como la optimización de títulos, URLs y contenido. También advierte sobre posibles riesgos como el contenido generado automáticamente o los enlaces de esquema, y recomienda herramientas y recursos útiles para aprender sobre SEO.
El arte de empoderar personas y organizaciones. Ponencia de Emiliano Martín G...SEDIC
Este documento presenta las ideas clave sobre cómo empoderar a las personas y organizaciones. Propone cinco formas de lograrlo: 1) potenciándolas psicológicamente mediante la efectividad personal y relacional, 2) dotándolas de visión y planificación estratégica, 3) promoviendo organizaciones potenciadoras a través del liderazgo integrador, 4) creando redes y alianzas estratégicas basadas en la cooperación, y 5) impulsando la participación e integración comunitaria.
TALLER: En forma para el futuro, por Hannelore vogtSEDIC
TALLER: En forma para el futuro, por Hannelore vogt en la VIII Jornada Internacional de Experiencias Bibliotecarias celebrada en el Goethe-Institut Madrid el 27 de abril de 2017
Vente a tu biblioteca. Véndete a ti mismo. Ponencia de Liz keatingSEDIC
Vente a tu biblioteca. Véndete a ti mismo. Ponencia de Liz keating en la VIII Jornada Internacional de Experiencias Bibliotecarias celebrada en el Goethe-Institut Madrid el 27 de abril de 2017
TALLER: Los bibliotecarios ¿vendemos servicios? Cómo lanzar una campaña en RR...SEDIC
TALLER: Los bibliotecarios ¿vendemos servicios? Cómo lanzar una campaña en RR SS basada en conceptos de márketing digital, por María Jesús del Olmo, en la VIII Jornada Internacional de Experiencias Bibliotecarias celebrada en el Goethe-Institut Madrid el 27 de abril de 2017
La biblioteca pública: un espacio para la interacción. Ponencia de Carlos Gar...SEDIC
La biblioteca pública: un espacio para la interacción. Ponencia de Carlos García-Romeral Pérez en la VIII Jornada Internacional de Experiencias Bibliotecarias celebrada en el Goethe-Institut Madrid el 27 de abril de 2017
La biblioteca como marca. Ponencia de Hannelore VogtSEDIC
La biblioteca como marca. Ponencia de Hannelore Vogt en la VIII Jornada Internacional de Experiencias Bibliotecarias celebrada en el Goethe-Institut Madrid el 27 de abril de 2017
Desarrollo profesional en la Administración Pública / Ángel Ramos ArteagaSEDIC
El documento presenta información sobre los procesos de selección para diferentes escalas y cuerpos de la administración pública relacionados con archivos, bibliotecas y museos. Explica las diferentes pruebas que componen los procesos selectivos, como cuestionarios de respuesta múltiple, redacción de registros bibliográficos, traducciones, desarrollo de temas por escrito u orales. Además, ofrece recomendaciones para preparar cada una de las pruebas, como practicar traducciones y exposiciones orales, rec
El proceso selectivo en el ámbito nacional / Luisa Mª LandáburuSEDIC
Este documento describe el proceso de selección en la administración pública española. Explica los diferentes cuerpos dentro de la administración, como los facultativos, ayudantes y auxiliares. Luego describe el proceso de selección para estas posiciones en diferentes administraciones como ayuntamientos y comunidades autónomas. Finalmente, detalla el desarrollo de un proceso de selección, incluyendo la formación del tribunal, la preparación de los opositores y los consejos para los opositores.
XVIII Jornada de Gestión de la Información de SEDIC. Análisis de impacto en r...SEDIC
XVIII Jornada de Gestión de la Información de SEDIC: Empleo & desarrollo profesional. Celebrada el jueves 10 de noviembre en la BNE. Análisis de impacto en redes sociales
El documento habla sobre la adaptación del currículum vitae a diferentes perfiles y objetivos profesionales en las redes sociales. Señala que debe generar curiosidad e interés y ser parte de la marca personal, aportando valor extraordinario. También menciona la importancia de la autenticidad y del ensayo y error para crear un CV de impacto.
Este documento presenta un taller sobre competencias para la búsqueda de empleo para profesionales de la información. El taller será impartido por Sandra Villapalos y cubrirá temas como lo que las empresas buscan en sus empleados, aspectos importantes en el CV y las entrevistas, y el desarrollo de competencias personales a través de la inteligencia emocional, las redes sociales, y el entrenamiento psicológico.
Este documento proporciona información sobre entrevistas por competencias. Explica que este tipo de entrevista busca demostrar que los nuevos hábitos adquiridos por un candidato son estables y frecuentes. También describe el método STAR para estructurar respuestas basadas en situaciones específicas y el resultado obtenido. El objetivo es facilitar el perfil competencial del candidato y mostrar las características ligadas a excelentes resultados en el puesto.
Digitaliza2. Presentación de diapositivas de Manuela Palafox
1. Las colecciones digitales de la
Biblioteca Complutense
Manuela Palafox Parejo
Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid
29/05/2014
2. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
La colaboración para digitalizar y difundir la producción
científica y el patrimonio bibliográfico de la UCM
• Apuesta por la difusión de las colecciones digitales
complutenses en acceso abierto.
• Colaboración con instituciones y organismos oficiales para la
difusión y digitalización: Ministerio de Cultura, Comunidad de
Madrid, Madroño, Europeana, HathiTrust Digital Library.
• Colaboración con instituciones privadas para la difusión y
digitalización: Google, Santander Universidades, Fundación de
Ciencias de la Salud, Editorial Extramuros.
• Colaboración con editoriales y distribuidores comerciales para
la difusión: Proquest, E-Libro…
3. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
Colecciones digitales de la
Biblioteca Complutense
Creación de
colecciones
digitales
Conservación
y difusión Uso
avanzado
• Dioscórides
• Google
• Otros proyectos
• HathiTrust
• Europeana
Libraries
• The European
Library
• Investigadores
• Metadatos
• APIS
4. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
Preservación de los contenidos
digitales en la UCM
• Para la implementación de un programa de
preservación digital se identificaron dos
necesidades:
– Un repositorio de alta calidad para el
almacenamiento
– Un potencial tecnológico y organizativo escalable
• Conclusión:
– La preservación digital sólo podría alcanzarse como
resultado de una implicación cooperativa de
instituciones académicas siguiendo los estándares
de la comunidad bibliotecaria internacional.
– La UCM se unió a HathiTrust en noviembre de 2010.
5. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
Miembros de HathiTrust
Arizona State University
Baylor University
Boston College
Boston University
California Digital Library
Columbia University
Cornell University
Dartmouth College
Duke University
Emory University
Florida State University
Getty Research Institute
Harvard University
Library
Indiana University
Johns Hopkins University
Lafayette College
Library of Congress
Massachusetts
Institute of
Technology
McGill University`
Michigan State
University
New York Public Library
New York University
North Carolina Central
University
North Carolina State
University
Northwestern University
The Ohio State University
The Pennsylvania State
University
Princeton University
Purdue University
Stanford University
Texas A&M University
Universidad Complutense
de Madrid
University of Arizona
University of Calgary
University of California
Berkeley
Davis
Irvine
Los Angeles
Merced
Riverside
San Diego
San Francisco
Santa Barbara
Santa Cruz
The University of Chicago
University of Connecticut
University of Florida
University of Illinois
University of Illinois at Chicago
The University of Iowa
University of Maryland
University of Miami
University of Michigan
University of Minnesota
University of Missouri
University of Nebraska-Lincoln
The University of North
Carolina at Chapel Hill
University of Notre Dame
University of Pennsylvania
University of Pittsburgh
University of Utah
University of Virginia
University of Washington
University of Wisconsin-
Madison
Utah State University
Washington University
Yale University Library
Más de
90
instituciones
6. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
Contenido de HathiTrust
• HathiTrust nace en 2008
• Objetivo inicial orientado hacia los libros
digitalizados y artículos de revistas
• 11.121.933 de volúmenes
• 3.892.676.550 páginas
• 499 terabytes
• 3.736.377 volúmenes (34% del total) en el
dominio público
7. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
Beneficios de participar en
HathiTrust
1. Servicios de almacenamiento de los
contenidos digitales:
– almacenamiento de alta calidad eficiente y
persistente en el tiempo.
– Infraestructura tecnológica robusta que facilita
la colaboración para compartir recursos entre
las instituciones académicas.
8. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
Beneficios
2. Servicios de preservación:
– HathiTrust tiene el compromiso de preservar el contenido intelectual y
en muchos casos la apariencia exacta de los materiales digitalizados y
depositados en HathiTrust, lo que incluye:
• Representaciones digitales (imágenes) del contenido tal como aparece en su forma
original.
• Representaciones textuales del contenido a través de las tecnologías OCR (cuando
es posible)
• Garantizar la migración de formatos cuando el cambio tecnológico
sea necesario.
• Estrategias de preservación:
– Uso de formatos de preservación estándares (ficheros TIFF ITU G4
almacenados en 600dpi, ficheros JPEG o JPEG2000 almacenados en
varias resoluciones de 200dpi a 400dpi, texto Unicode, y ficheros XML).
– Validación rigurosa en la ingesta.
– Diseño del repositorio según los estándares OAIS y TRAC.
– Comprobaciones regulares para verificar la integridad del contenido
almacenado.
9. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
Beneficios
3. Servicios de acceso:
– Búsqueda bibliográfica y texto completo.
– Sistema de autenticación Shibboleth. Permite servicios
especializados para usuarios de cada institución socia
• descarga de pdfs que están en el dominio público o acceso
abierto en el país del usuario
• Creación de colecciones: se puede hacer búsquedas de texto
completo de los libros guardados en una de nuestras
colecciones. Además, se pueden compartir con otros y hacerlas
públicas.
10. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
Beneficios
4. Disponibilidad de datos bibliográficos
– HathiTrust ofrece una variedad de métodos para
obtener los registros del repositorio en cada
catálogo: acceso a los datos bibliográficos a través
del API de HathiTrust y otros mecanismos, así
como propuestas adicionales o servicios previstos
(como el acceso a usuarios con discapacidad)
5. Gobernanza
– La asociación a HathiTrust ofrece a las instituciones
miembros la capacidad de compartir el desarrollo
de nuevos servicios, a través de su participación en
los órganos de gobierno.
11. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
La Universidad Complutense en
HathiTrust
• Colección Google
• Manuscritos
• Incunables
75.000 documentos
12. La Universidad Complutense en
HathiTrust
• Los usuarios de la UCM,
como miembros de
HathiTrust, tienen la
posibilidad de identificarse
con las claves de su correo
electrónico y acceder a
opciones específicas como:
– Crear subconjuntos dentro
de la colección general y
hacerlos públicos.
– Consultar los metadatos
incluidos en las obras
digitalizadas.
– Descarga de obras completas
16. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
• Los usuarios pueden buscar en el catálogo y en el texto
completo de todos los documentos que integran
HathiTrust,
• pero sólo pueden ver la imagen de las páginas de los
trabajos que estén en el dominio público en el país del
usuario
• El acceso a HathiTrust también está disponible a través
del catálogo de la OCLC y Summon.
Atención
17. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
• APIs bibliográficas y datasets para acceder a los
metadatos
• APIs de datos para acceder a contenido permitido
por las leyes de Copyright
• HathiTrust Research Center: minería de datos de
obras que están en el dominio público
• http://www.hathitrust.org/htrc
Usuarios avanzados
19. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
Europeana Libraries
• Proyecto de 2 años financiado por un Programa ICT-PSP de la
Comisión Europea (2011-2012)
• Participan 19 bibliotecas universitarias y de investigación
• Incorporación de más de 5 millones de objetos digitales a
Europeana
• Un proyecto coordinado por The European Library
• Respaldado por las principales asociaciones internacionales de
bibliotecas:
– CENL (Conference of European National Librarians)
– CERL (Consortium of European Research Libraries)
– LIBER (Ligue des Bibliothèques Européennes de Recherche)
20. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
Objetivos de Europeana Libraries
• Reunir el contenido digital de algunas de las principales
bibliotecas de investigación de 14 países europeos .
• Construir sistemas de larga duración capaces de almacenar
e indizar grandes volúmenes de contenido digitalizado.
• Posibiblitar la indización y búsqueda a texto completo.
• Promocionar las valiosas colecciones de bibliotecas
europeas de investigación.
• Beneficios:
– Agregación
– Interoperabilidad
– Marketing
– Sostenibilidad
23. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
The European Library. Un tesoro por
descubrir para los investigadores
• Una única caja de búsqueda.
• Recursos de las principales bibliotecas
nacionales (48) y de investigación europeas.
• Registros bibliográficos de Europa (the Union
Catalogue)
• Total: 200 milliones de recursos
• Usuarios registrados pueden descargar
datasets para investigar y exportar registros a
Mendeley y Zotero.
24. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
La Biblioteca de la UCM en The
European Library
– Libros impresos desde el siglo XVI
al año 1870. Incluye los
metadatos de más de 120,000
libros digitalizados por Google.
– 50.000 Grabados de la Colección
Dioscórides.
– 6.000 Tesis leídas en la
Universidad Complutense.
– 31.000 artículos de revista
publicados por la editorial
Complutense.
– 287 Dibujos de los años 1752 -
1914 procedentes de la Facultad
de Bellas Artes
– 3.200 Fotografías de la Guerra
Civil procedentes del Archivo
Histórico del Partido Comunista.
– 2.000 Documentos del archivo
personal de Rubén Darío
– 362 Incunables de la Colección
Complutense
– Colección de Manuscritos
Complutenses
– 300 Documentos de la colección
cartográfica, mapas y planos de
ciudades.
200.000 documentos
digitalizados
25. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
Nuevo portal
www.theeuropeanlibrary.org
27. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
Acceso a la
obra en el
catálogo y
enlaces a
HathiTrust y a
Google Libros
Gestores
bibliográficos
31. Colecciones digitales de la Biblioteca Complutense. 29/05/2014
¿Dónde estamos ahora?
PLANIFICACIÓN
Plan de
digitalización
y
preservación
digital
ORGANIZACIÓN
Unificación
de
colecciones
en una única
plataforma
INTEROPERABILIDAD
Mejora de
la calidad
de los
metadatos
FINANCIACIÓN
Buscar
financiación
para nuevos
proyectos de
digitalización
DIFUSIÓN
Mayor
difusión del
patrimonio
digitalizado
This slide reveals the variety of material that will be added by the libraries participating in the Europeana Libraries project. The images on this slide come from the different libaries and are selected examples of the material.
1. Creator: nn.
Title: Bible, MacRegol Gospels, also known as Rushworth Gospels
Year: 790-822AD
Institution: Bodleian Libraries – University of Oxford
Collection: Western Manuscripts
2. Creator: Hoefnagel, Georg (1575 – 1630) – etcher; Rye, Aegedius von der - drawer
Title : Claudiopolis/ Coloswar/ Clausenburg 1617
Year: 1617
Description: It appeared as an ilustration in G. Braun, F. Hogenberg Civitates Orbis Terrarum, Köln, 1578 – 1617
Institution: Library of the Romanian Academy
Collection: Prints, Drawings and Photos Department
3. Creator: unknown
Title: Kaiserschnitt (bzw. Laparotomie) unter der Leitung von Mathias Cornax
Year: 1449
Institution: Vienna University Archive
Collection of images
4. Creator: Robert Hooke
Title: Micrographia
Year: 1665
Institution: Wellcome Library
Collection: Wellcome Images, Historical Images
5. Creator: René Descartes
Title: Letter from René Descartes to Constantijn HuygensYear: 1643Institution: Uppsala University LibraryCollection: Waller´s Manuscript Collection
6. Creator/Author: LovinescuTitle: RomâniiYear: circa 1890
7.. (Creator:) periodical Vol.25. No.27 / 1890. július 4, Publisher: Heckenast G., Budapest
Title:Jogtudományi közlöny : hetilap a jog- és államtudományok (Journal of Jurisprudence : weekly bulletin of law and political sciences)
Year: 1890
Institution: Library of the Hungarian Parliament
Collection: Digitised Parliamentary Database / Digitalizált Törvényhozási Tudástár
8. Creator: Mándy, Franz
Title : Queen Mary of Romania
Year: 1907
Instirution:Library of the Romanian Academy
Collection: Prints, Drawings and Photos Department
9. Author: Plinius Secundus, Gaius (Pliny the Elder)
Title: Historia naturalis (italian) Historia naturale
Year: 1476
Institution : Bodleian Libraries – University of Oxford
Collection: Early Printing – in Europe
10. Creator: s. a.
Title: Dalā’il al-hayrāt wa šawāriq al-’anwār
’Abū ‘Abdillāh Muhammad ’ibn Sulaymān al-Ğazūlî
University Library «Svetozar Marković», Belgrade
Collection of oriental manuscripts
11. Creator: nn
Titel: Plan topographique et militaire de la ville de Genêve
Year: 179-?
Institution: Zentralbibliothek Zürich