El documento resume las discusiones de una mesa redonda sobre medio ambiente en un diálogo nacional de juventud en Panamá. Identifica los principales problemas ambientales como la debilidad institucional, la falta de planificación del desarrollo y educación ambiental. Propone soluciones como descentralizar la gestión ambiental, aplicar normativas ambientales y planes de ordenamiento territorial. Insta al estado a formular un plan de cambio climático y promover legislación para una economía sostenible, mientras que los jóvenes deben asumir un liderazgo

1. Diálogo Nacional de Juventud
5 de marzo de 2015 – Ciudad de Panamá
Mesa de diálogo: Medio ambiente
Recolección de aportes del Diálogo
I. 5 principales problemas o dificultades
 Debilidad en la institucionalidad ambiental
 Mala planificación del desarrollo
 Falta de educación y conciencia ambiental
 Cambio climático ( soberanía alimentaria y escasez hídrica)
 Ausencia de Gestión de residuos
II. 5 principales propuestas de solución/mitigación
 Iniciar el proceso de descentralización y desconcentración de la
Gestión Ambiental
 Adecuación, aplicación y cumplimiento de la normativa ambiental
 Reforzar los mecanismos de Participación Ciudadana de las
juventudes, incorporándolas en las estructuras de Gobernanza
Ambiental
 Desarrollar y ejecutar los Planes de Ordenamiento Territorial y
Gestión de Riesgo
 Implementar la Ley de Educación Ambiental
 Propiciar mecanismos y mejores tecnologías para la gestión integrada
de los desechos
 Implementación de Planes de capacitaciones a la sociedad civil en la
gestión integrada de los desechos
 Desarrollar la Estrategia de Desarrollo Económico compatible con el
cambio climático
III. 5 medidas que deba adoptar el Estado para solucionar las problemáticas
 Formular plan nacional de mitigación y adaptación al cambio
climático
 Desarrollar con todos los sectores una legislación que permita que el
país y su economía operen de forma sostenible con el fin de asegurar
un ambiente sano

2.  Promover a nivel nacional las ideas de deuda ecológica y justicia
ecológica como un elemento indispensable de la equidad social
IV. 5 compromisos que deban asumir los jóvenes y otros actores de la sociedad (
indicar responsable/s) frente a la problemática
 Ser agentes multiplicadores y líderes comunitarios
 Desarrollar una participación ciudadana activa para la incidencia en
la toma de decisiones
 Que las empresas privadas asuman su responsabilidades para evitar
violaciones ambientales
 Promoción y apoyo de actividades relacionadas con el ambiente para
reforzar la conciencia y respeto al mismo
 Integridad en nuestras acciones
V. 5 ejemplos de proyectos exitosos o buenas prácticas que han contribuido a
solucionar/reducir la problemática
 Proyecto de liderazgo de jóvenes en el reciclaje de residuos
 Proyectos de huertos comunitarios para estimular la seguridad y
soberanía alimentaria
 Implementación de sistemas agroforestales y silvopastoriles como
opción sustentable para la agricultura y ganadería
 Proyectos de capacitación de agua pluvial en comunidades de escasos
recursos
 Proyectos de energía renovable
VI. 5 estrategias y mecanismos de seguimiento a la implementación
 Crear un observatorio del Diálogo Nacional de la Juventud para
desarrollar la capacidad de medir avances en el logro de las
propuestas que emanan del Diálogo Nacional de Juventud, con su
respectivo cuadro de indicadores desde la perspectiva de las
juventudes para evaluar los avances o retrocesos
 Desarrollar o mejorar las herramientas para dar a conocer
periódicamente los resultado del monitoreo basado en indicadores de
gestión (web, redes sociales, publicaciones, foros permanentes, entre
otros)
 Creación de oficinas especiales en todas las instituciones públicas
para fomentar la participación de las juventudes en los temas de
Estado
 Desarrollar alianzas estratégicas con instituciones, academia, gremios
de la empresa privada u organizaciones de la sociedad civil con
capacidad técnica para la implementación y seguimiento de las
propuestas y compromisos adquiridos
VII. Comentarios o aportes adicionales de relevancia

3.  Asumir responsabilidad individual y colectiva – no externalizar el
problema
 Reto, cómo abordar a todos los intereses de todos los sectores para
poder llegar a un consenso sobre desarrollo sostenible
 Buscar mecanismos de participación social que son efectivos y
menos desgastantes – estructuras de gobernanza
 Que el gobierno panameño evalúe solicitar, en el marco de la
Cumbre de las Américas, al gobierno de los Estado Unidos cumplir
con su responsabilidad sobre la limpieza de municiones y armas
químicas en el territorio panameño y a la vez, que se responsabilice
por los hechos cometidos durante la invasión del 20 de diciembre de
1989