El documento presenta un directorio web elaborado por Militza Alvarez Machuca, estudiante de psicología clínica en la Universidad Nacional de Formación del Valle (UNFV). El directorio contiene 10 sitios web de interés para desarrollar su labor docente, incluyendo páginas de colegios de psicólogos, revistas académicas, repositorios de libros y artículos sobre temas de psicología clínica y salud mental.
Este documento analiza los motores de búsqueda Sciru de Elsevier y Google Scholar, comparando sus capacidades y cobertura de información. Sciru indexa más de 300 millones de documentos de forma más rigurosa que Google Scholar, lo que lo hace más confiable. Sin embargo, todavía necesita mejorar sus herramientas tecnológicas para mantenerse a la vanguardia en un entorno cada vez más competitivo. Los motores de búsqueda también deben trabajar en validar información y satisfacer mejor las necesidades de los usuarios.
Este documento clasifica y describe los diferentes tipos de motores de búsqueda, incluyendo motores de búsqueda jerárquicos (como Google y Bing), directorios (como Yahoo y Terra), y metabuscadores. Explica que los motores de búsqueda jerárquicos usan "arañas" para indexar automáticamente páginas web, mientras que los directorios requieren más soporte humano y solo indexan datos seleccionados de cada sitio.
Este documento describe los diferentes tipos de navegadores web, incluyendo sus funciones y uso actual. Explica que un navegador permite visualizar páginas web y que los principales tipos son Firefox, Internet Explorer, Safari y otros como Elinks y Links. Además, detalla que a pesar de problemas de seguridad, Internet Explorer sigue siendo el navegador más usado, aunque Firefox está ganando popularidad.
Diferencias entre navegadores y motores de busquedaSANDI20
Los motores de búsqueda son páginas especializadas para buscar contenido específico en otras páginas, mientras que un navegador es un software que permite visualizar cualquier página disponible en Internet.
Este documento describe varios métodos de búsqueda en Internet como Google, Yahoo, Bing y otros. Explica que a pesar de que Google es el más popular, existen otras opciones útiles como Webopedia, Dogpile y Ask Jeeves. También define conceptos como motores de búsqueda, metabuscadores y multibuscadores.
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la Psicopedagogía como rama fundamental de la Psicología. El proyecto busca desarrollar conocimientos científicos sobre la Psicopedagogía y cómo influye en el estudio del comportamiento de niños y adolescentes y en mejorar su futuro. Los objetivos incluyen fundamentar la Psicología como ciencia, argumentar campos de aplicación de la Psicología, diseñar una página web para compartir resultados, y formalizar la redacción siguiendo normas. El proyecto se
El documento presenta un directorio web elaborado por Haydee Valle Canales de la Universidad Nacional Federico Villarreal. El directorio contiene 10 recursos en línea relacionados con la psicopatología, psicoanálisis e información clínica que pueden ser útiles para su labor docente. Los recursos incluyen páginas web, libros y documentos PDF en español sobre temas como psicopatología infantil, psicomotricidad, tartamudez y trastornos psiquiátricos.
Este documento presenta el informe final de un proyecto formativo de Psicología Social y Comunitaria correspondiente al primer semestre del 2018 en la Universidad Tecnológica Indoamérica. El proyecto busca determinar la importancia de los fundamentos de la psicología a través del análisis de las bases teóricas de la ciencia para entender el campo y áreas del ejercicio profesional del psicólogo y fomentar los ámbitos de aplicación de la psicología.
Este documento analiza los motores de búsqueda Sciru de Elsevier y Google Scholar, comparando sus capacidades y cobertura de información. Sciru indexa más de 300 millones de documentos de forma más rigurosa que Google Scholar, lo que lo hace más confiable. Sin embargo, todavía necesita mejorar sus herramientas tecnológicas para mantenerse a la vanguardia en un entorno cada vez más competitivo. Los motores de búsqueda también deben trabajar en validar información y satisfacer mejor las necesidades de los usuarios.
Este documento clasifica y describe los diferentes tipos de motores de búsqueda, incluyendo motores de búsqueda jerárquicos (como Google y Bing), directorios (como Yahoo y Terra), y metabuscadores. Explica que los motores de búsqueda jerárquicos usan "arañas" para indexar automáticamente páginas web, mientras que los directorios requieren más soporte humano y solo indexan datos seleccionados de cada sitio.
Este documento describe los diferentes tipos de navegadores web, incluyendo sus funciones y uso actual. Explica que un navegador permite visualizar páginas web y que los principales tipos son Firefox, Internet Explorer, Safari y otros como Elinks y Links. Además, detalla que a pesar de problemas de seguridad, Internet Explorer sigue siendo el navegador más usado, aunque Firefox está ganando popularidad.
Diferencias entre navegadores y motores de busquedaSANDI20
Los motores de búsqueda son páginas especializadas para buscar contenido específico en otras páginas, mientras que un navegador es un software que permite visualizar cualquier página disponible en Internet.
Este documento describe varios métodos de búsqueda en Internet como Google, Yahoo, Bing y otros. Explica que a pesar de que Google es el más popular, existen otras opciones útiles como Webopedia, Dogpile y Ask Jeeves. También define conceptos como motores de búsqueda, metabuscadores y multibuscadores.
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la Psicopedagogía como rama fundamental de la Psicología. El proyecto busca desarrollar conocimientos científicos sobre la Psicopedagogía y cómo influye en el estudio del comportamiento de niños y adolescentes y en mejorar su futuro. Los objetivos incluyen fundamentar la Psicología como ciencia, argumentar campos de aplicación de la Psicología, diseñar una página web para compartir resultados, y formalizar la redacción siguiendo normas. El proyecto se
El documento presenta un directorio web elaborado por Haydee Valle Canales de la Universidad Nacional Federico Villarreal. El directorio contiene 10 recursos en línea relacionados con la psicopatología, psicoanálisis e información clínica que pueden ser útiles para su labor docente. Los recursos incluyen páginas web, libros y documentos PDF en español sobre temas como psicopatología infantil, psicomotricidad, tartamudez y trastornos psiquiátricos.
Este documento presenta el informe final de un proyecto formativo de Psicología Social y Comunitaria correspondiente al primer semestre del 2018 en la Universidad Tecnológica Indoamérica. El proyecto busca determinar la importancia de los fundamentos de la psicología a través del análisis de las bases teóricas de la ciencia para entender el campo y áreas del ejercicio profesional del psicólogo y fomentar los ámbitos de aplicación de la psicología.
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre psicopedagogía en la carrera de psicología. El proyecto busca ampliar los conocimientos científicos sobre cómo la psicopedagogía influye en el estudio del comportamiento y futuro de niños y adolescentes. Los objetivos incluyen fundamentar la psicología como ciencia, argumentar campos de aplicación de la psicología en salud mental, diseñar una página web para compartir resultados e implementar normas de redacción. El proyecto se basará en investigaciones en lí
Uti proyecto integrador capitulo 1-psicologia clinicaPamelitha Castro
Este documento presenta un informe de un proyecto formativo de psicología clínica en la Universidad Tecnológica Indoamérica. El documento introduce el tema del proyecto, que explora cómo los fundamentos de la psicología y el conocimiento científico pueden solventar la formación especializada en salud mental. Luego, presenta los objetivos generales y específicos del proyecto, que buscan fomentar la psicología a través del conocimiento científico para mejorar la salud mental con madurez y responsabilidad
Uti proyecto integrador capitulo 1-psicologia clinicaheidylu9
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre los fundamentos de la psicología clínica y su importancia para solventar la formación especializada en salud mental. El proyecto busca demostrar cómo el conocimiento de las bases teóricas de la ciencia psicológica puede usarse para mejorar la comprensión de problemas de salud mental y brindar tratamientos efectivos de manera responsable. El documento justifica la investigación y establece objetivos generales y específicos relacionados con la psicología general, la epistemología y la comunicación para log
Uti proyecto integrador capitulo 1-psicologia clinicajbasantes6
Este documento presenta un informe de un proyecto formativo de psicología clínica en la Universidad Tecnológica Indoamérica. El documento introduce el tema del proyecto, que explora cómo los fundamentos de la psicología y el conocimiento científico pueden solventar la formación especializada en salud mental. Luego, presenta los objetivos generales y específicos del proyecto, que buscan fomentar la psicología a través del conocimiento científico para mejorar la salud mental con madurez y responsabilidad
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la psicopedagogía como rama fundamental de la psicología. El proyecto busca ampliar los conocimientos sobre el comportamiento de los niños y adolescentes y cómo la psicopedagogía puede influir en su futuro y mejorarlo. El proyecto se delimita al campo de la psicología general en la Universidad Tecnológica Indoamérica durante el primer semestre del 2018. Los objetivos son desarrollar una investigación clara sobre la psicopedagogía, ampliar conocimientos cientí
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la psicopedagogía como rama fundamental de la psicología. El proyecto busca ampliar los conocimientos científicos sobre el comportamiento de los niños y adolescentes y cómo la psicopedagogía puede influir en su futuro y mejorarlo. El proyecto se delimita al campo de la psicología general en la Universidad Tecnológica Indoamérica durante el primer semestre del 2018. Los objetivos son desarrollar una investigación clara sobre la psicopedagogía, su aplicación
El documento presenta un directorio de 10 páginas web que pueden ayudar al docente universitario José Alberto Cerna Hoyos en su labor docente en la Universidad. Las páginas web incluyen recursos en inglés y español sobre terapia familiar, psicología general, desarrollo humano y técnicas de investigación social.
El documento presenta un directorio de 10 páginas web que pueden ayudar al docente universitario José Alberto Cerna Hoyos en su labor docente en la Universidad. Las páginas web incluyen recursos en inglés y español sobre terapia familiar, psicología general, desarrollo humano y técnicas de investigación social.
Portafolio - Psicoterapia II | V Semeste - Psicología Clínica (UTMACH)Michael Urgilés
Este documento presenta un diario de campo de una clase sobre la eficacia de las terapias en salud mental. La clase discutió conceptos como salud mental vs. psiquiatría, los profesionales de salud mental, las diferentes psicoterapias y su definición, y los desafíos de definir un concepto universal de anormalidad psíquica. El diario resume los puntos clave discutidos en clase a través de ejemplos y definiciones.
Este documento presenta un proyecto de investigación realizado por estudiantes de psicología de la Universidad Tecnológica Indoamérica. El proyecto busca fundamentar la psicología a través del conocimiento de las bases técnicas de la ciencia para fortalecer la formación en salud mental. Los objetivos son argumentar teóricamente los campos de la psicología y sus funciones relacionadas a la salud mental, y formalizar la escritura académica siguiendo normas APA. El proyecto consta de una introducción
Este documento presenta un proyecto formativo sobre los fundamentos de la psicología a través del conocimiento de las bases técnicas de la ciencia para solventar la formación especializada en salud mental. El proyecto tiene como objetivos generales fomentar la psicología con madurez y responsabilidad, y como objetivos específicos argumentar teóricamente los campos de la psicología y formalizar la escritura académica. El proyecto se llevará a cabo en la Universidad Tecnológica Indoamérica en Amb
Este documento presenta un proyecto formativo de psicología realizado por estudiantes de la Universidad Tecnológica Indoamérica. El proyecto busca fundamentar la psicología a través del conocimiento de las bases técnicas de la ciencia para fortalecer la formación especializada en salud mental. Los objetivos generales son fomentar la psicología con madurez y responsabilidad y argumentar teóricamente los campos de la psicología. El proyecto se delimita al ámbito de la provincia de Tungur
Psicología clínica Colegio Unión Colombia jezpinzon
Este documento describe la carrera de psicología clínica. Explica que se enfoca en investigar las funciones mentales de personas con sufrimiento o trastornos, con el objetivo de estudiar la conducta humana y contribuir al bienestar de las personas. Detalla los objetivos, perfil profesional y áreas de trabajo de un psicólogo clínico, incluyendo salud, educación y comunidades. También cubre los avances tecnológicos que han mejorado el análisis de datos e intervenciones en este campo.
La psicología social comparte áreas de estudio con la sociología y la antropología. La psicología social se centra en cómo los grupos sociales, las instituciones y la cultura afectan el comportamiento individual. La psicología social alcanzó madurez en teoría y método en las décadas de 1980 y 1990, y ahora investigadores modernos estudian una variedad de fenómenos como la atribución, la cognición social y el concepto del yo. Los psicólogos sociales también han contribuido a la psicología de la sal
El documento presenta los fundamentos psicopedagógicos y éticos del aprendizaje en adultos. Explica que los adultos siguen siendo capaces de aprender exitosamente a lo largo de la vida debido a la plasticidad neuronal. También describe estrategias como el modelo 4C/ID y los principios de aprendizaje y la instrucción de Merrill para facilitar el aprendizaje complejo en adultos con menor carga cognitiva. Finalmente, enfatiza la importancia de valores como la autonomía, participación y respeto en la educación y formación de ciudadan
Este documento presenta la diplomatura de Estudio Fundamentos y evaluación del aprendizaje adulto. El objetivo del programa es desarrollar competencias en fundamentos psicopedagógicos, éticos y en evaluación del aprendizaje adulto en los formadores. El programa consta de dos asignaturas virtuales de 60 horas cada una sobre fundamentos del aprendizaje adulto y evaluación. Los egresados aplicarán fundamentos psicopedagógicos y criterios de evaluación en el diseño y desarrollo de actividades formativas con adultos. El programa se llevar
El documento describe las ventajas de usar un entorno virtual de aprendizaje para la catequesis de primera comunión, incluyendo permitir el uso de una gran cantidad de recursos para fortalecer el aprendizaje, realizar trabajos colaborativos a través de foros, y crear evaluaciones en línea. También enumera los elementos básicos para implementar un curso virtual como contenido digital, recursos complementarios, actividades de aprendizaje y evaluación.
Este documento resume las diferentes etapas de la vida desde una perspectiva filosófica. Identifica la infancia, juventud, madurez y vejez como las principales etapas. Explica que la infancia está definida por la dependencia del niño hacia los adultos para su supervivencia y desarrollo de la personalidad. La juventud se caracteriza por la búsqueda de independencia del núcleo familiar y la sumisión a la presión de los grupos de pares. La madurez trae estabilidad y logros, mientras que la vejez sol
El documento presenta una discusión sobre la naturaleza humana desde perspectivas científicas y filosóficas. Explora si el hombre es un animal más o distinto, analizando las aportaciones de la biología, genética, psicología e inteligencia artificial. También examina la idea del hombre como persona desde la filosofía y el cristianismo, destacando la dignidad inherente de cada persona humana reconocida en las constituciones modernas.
Este documento presenta el calendario de entrega de actividades evaluativas para un curso de especialización sobre gestión de proyectos emprendedores que se llevará a cabo del 27 de octubre al 14 de diciembre. El curso consta de seis capítulos que los estudiantes revisarán y realizarán actividades parciales. Culminará con una presentación del plan de negocios final del 11 al 13 de diciembre.
Este documento presenta los módulos y actividades evaluativas de un curso de capacitación para directivos y personal de instituciones educativas. Los 8 módulos cubren temas como liderazgo, autoevaluación, clima organizacional, estrategias de enseñanza, tutoría y orientación, y gestión de proyectos. Cada módulo incluye actividades individuales y grupales como diseñar sesiones de aprendizaje, responder cuestionarios, elaborar planes de mejora y de negocio.
Este documento presenta 8 módulos formativos para docentes no tutores. Cada módulo incluye un nombre y actividades evaluativas. Los módulos cubren temas como liderazgo, autoevaluación, clima organizacional, comunicación, matemática, aprender a aprender, tutoría y gestión de proyectos.
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre psicopedagogía en la carrera de psicología. El proyecto busca ampliar los conocimientos científicos sobre cómo la psicopedagogía influye en el estudio del comportamiento y futuro de niños y adolescentes. Los objetivos incluyen fundamentar la psicología como ciencia, argumentar campos de aplicación de la psicología en salud mental, diseñar una página web para compartir resultados e implementar normas de redacción. El proyecto se basará en investigaciones en lí
Uti proyecto integrador capitulo 1-psicologia clinicaPamelitha Castro
Este documento presenta un informe de un proyecto formativo de psicología clínica en la Universidad Tecnológica Indoamérica. El documento introduce el tema del proyecto, que explora cómo los fundamentos de la psicología y el conocimiento científico pueden solventar la formación especializada en salud mental. Luego, presenta los objetivos generales y específicos del proyecto, que buscan fomentar la psicología a través del conocimiento científico para mejorar la salud mental con madurez y responsabilidad
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Este documento presenta un proyecto de investigación sobre los fundamentos de la psicología clínica y su importancia para solventar la formación especializada en salud mental. El proyecto busca demostrar cómo el conocimiento de las bases teóricas de la ciencia psicológica puede usarse para mejorar la comprensión de problemas de salud mental y brindar tratamientos efectivos de manera responsable. El documento justifica la investigación y establece objetivos generales y específicos relacionados con la psicología general, la epistemología y la comunicación para log
Uti proyecto integrador capitulo 1-psicologia clinicajbasantes6
Este documento presenta un informe de un proyecto formativo de psicología clínica en la Universidad Tecnológica Indoamérica. El documento introduce el tema del proyecto, que explora cómo los fundamentos de la psicología y el conocimiento científico pueden solventar la formación especializada en salud mental. Luego, presenta los objetivos generales y específicos del proyecto, que buscan fomentar la psicología a través del conocimiento científico para mejorar la salud mental con madurez y responsabilidad
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la psicopedagogía como rama fundamental de la psicología. El proyecto busca ampliar los conocimientos sobre el comportamiento de los niños y adolescentes y cómo la psicopedagogía puede influir en su futuro y mejorarlo. El proyecto se delimita al campo de la psicología general en la Universidad Tecnológica Indoamérica durante el primer semestre del 2018. Los objetivos son desarrollar una investigación clara sobre la psicopedagogía, ampliar conocimientos cientí
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la psicopedagogía como rama fundamental de la psicología. El proyecto busca ampliar los conocimientos científicos sobre el comportamiento de los niños y adolescentes y cómo la psicopedagogía puede influir en su futuro y mejorarlo. El proyecto se delimita al campo de la psicología general en la Universidad Tecnológica Indoamérica durante el primer semestre del 2018. Los objetivos son desarrollar una investigación clara sobre la psicopedagogía, su aplicación
El documento presenta un directorio de 10 páginas web que pueden ayudar al docente universitario José Alberto Cerna Hoyos en su labor docente en la Universidad. Las páginas web incluyen recursos en inglés y español sobre terapia familiar, psicología general, desarrollo humano y técnicas de investigación social.
El documento presenta un directorio de 10 páginas web que pueden ayudar al docente universitario José Alberto Cerna Hoyos en su labor docente en la Universidad. Las páginas web incluyen recursos en inglés y español sobre terapia familiar, psicología general, desarrollo humano y técnicas de investigación social.
Portafolio - Psicoterapia II | V Semeste - Psicología Clínica (UTMACH)Michael Urgilés
Este documento presenta un diario de campo de una clase sobre la eficacia de las terapias en salud mental. La clase discutió conceptos como salud mental vs. psiquiatría, los profesionales de salud mental, las diferentes psicoterapias y su definición, y los desafíos de definir un concepto universal de anormalidad psíquica. El diario resume los puntos clave discutidos en clase a través de ejemplos y definiciones.
Este documento presenta un proyecto de investigación realizado por estudiantes de psicología de la Universidad Tecnológica Indoamérica. El proyecto busca fundamentar la psicología a través del conocimiento de las bases técnicas de la ciencia para fortalecer la formación en salud mental. Los objetivos son argumentar teóricamente los campos de la psicología y sus funciones relacionadas a la salud mental, y formalizar la escritura académica siguiendo normas APA. El proyecto consta de una introducción
Este documento presenta un proyecto formativo sobre los fundamentos de la psicología a través del conocimiento de las bases técnicas de la ciencia para solventar la formación especializada en salud mental. El proyecto tiene como objetivos generales fomentar la psicología con madurez y responsabilidad, y como objetivos específicos argumentar teóricamente los campos de la psicología y formalizar la escritura académica. El proyecto se llevará a cabo en la Universidad Tecnológica Indoamérica en Amb
Este documento presenta un proyecto formativo de psicología realizado por estudiantes de la Universidad Tecnológica Indoamérica. El proyecto busca fundamentar la psicología a través del conocimiento de las bases técnicas de la ciencia para fortalecer la formación especializada en salud mental. Los objetivos generales son fomentar la psicología con madurez y responsabilidad y argumentar teóricamente los campos de la psicología. El proyecto se delimita al ámbito de la provincia de Tungur
Psicología clínica Colegio Unión Colombia jezpinzon
Este documento describe la carrera de psicología clínica. Explica que se enfoca en investigar las funciones mentales de personas con sufrimiento o trastornos, con el objetivo de estudiar la conducta humana y contribuir al bienestar de las personas. Detalla los objetivos, perfil profesional y áreas de trabajo de un psicólogo clínico, incluyendo salud, educación y comunidades. También cubre los avances tecnológicos que han mejorado el análisis de datos e intervenciones en este campo.
La psicología social comparte áreas de estudio con la sociología y la antropología. La psicología social se centra en cómo los grupos sociales, las instituciones y la cultura afectan el comportamiento individual. La psicología social alcanzó madurez en teoría y método en las décadas de 1980 y 1990, y ahora investigadores modernos estudian una variedad de fenómenos como la atribución, la cognición social y el concepto del yo. Los psicólogos sociales también han contribuido a la psicología de la sal
El documento presenta los fundamentos psicopedagógicos y éticos del aprendizaje en adultos. Explica que los adultos siguen siendo capaces de aprender exitosamente a lo largo de la vida debido a la plasticidad neuronal. También describe estrategias como el modelo 4C/ID y los principios de aprendizaje y la instrucción de Merrill para facilitar el aprendizaje complejo en adultos con menor carga cognitiva. Finalmente, enfatiza la importancia de valores como la autonomía, participación y respeto en la educación y formación de ciudadan
Este documento presenta la diplomatura de Estudio Fundamentos y evaluación del aprendizaje adulto. El objetivo del programa es desarrollar competencias en fundamentos psicopedagógicos, éticos y en evaluación del aprendizaje adulto en los formadores. El programa consta de dos asignaturas virtuales de 60 horas cada una sobre fundamentos del aprendizaje adulto y evaluación. Los egresados aplicarán fundamentos psicopedagógicos y criterios de evaluación en el diseño y desarrollo de actividades formativas con adultos. El programa se llevar
El documento describe las ventajas de usar un entorno virtual de aprendizaje para la catequesis de primera comunión, incluyendo permitir el uso de una gran cantidad de recursos para fortalecer el aprendizaje, realizar trabajos colaborativos a través de foros, y crear evaluaciones en línea. También enumera los elementos básicos para implementar un curso virtual como contenido digital, recursos complementarios, actividades de aprendizaje y evaluación.
Este documento resume las diferentes etapas de la vida desde una perspectiva filosófica. Identifica la infancia, juventud, madurez y vejez como las principales etapas. Explica que la infancia está definida por la dependencia del niño hacia los adultos para su supervivencia y desarrollo de la personalidad. La juventud se caracteriza por la búsqueda de independencia del núcleo familiar y la sumisión a la presión de los grupos de pares. La madurez trae estabilidad y logros, mientras que la vejez sol
El documento presenta una discusión sobre la naturaleza humana desde perspectivas científicas y filosóficas. Explora si el hombre es un animal más o distinto, analizando las aportaciones de la biología, genética, psicología e inteligencia artificial. También examina la idea del hombre como persona desde la filosofía y el cristianismo, destacando la dignidad inherente de cada persona humana reconocida en las constituciones modernas.
Este documento presenta el calendario de entrega de actividades evaluativas para un curso de especialización sobre gestión de proyectos emprendedores que se llevará a cabo del 27 de octubre al 14 de diciembre. El curso consta de seis capítulos que los estudiantes revisarán y realizarán actividades parciales. Culminará con una presentación del plan de negocios final del 11 al 13 de diciembre.
Este documento presenta los módulos y actividades evaluativas de un curso de capacitación para directivos y personal de instituciones educativas. Los 8 módulos cubren temas como liderazgo, autoevaluación, clima organizacional, estrategias de enseñanza, tutoría y orientación, y gestión de proyectos. Cada módulo incluye actividades individuales y grupales como diseñar sesiones de aprendizaje, responder cuestionarios, elaborar planes de mejora y de negocio.
Este documento presenta 8 módulos formativos para docentes no tutores. Cada módulo incluye un nombre y actividades evaluativas. Los módulos cubren temas como liderazgo, autoevaluación, clima organizacional, comunicación, matemática, aprender a aprender, tutoría y gestión de proyectos.
El documento presenta 8 módulos de capacitación para docentes tutores. Cada módulo incluye el nombre del tema y las actividades evaluativas requeridas, como diseñar sesiones educativas, aplicar pruebas a estudiantes, y elaborar informes y planes de mejora.
Este documento presenta el calendario de entrega de actividades evaluativas para un curso de especialización sobre estrategias innovadoras en tutoría y orientación educativa del 20 de octubre al 14 de diciembre. El calendario asigna tareas específicas para tutores y no tutores que incluyen revisar capítulos, completar pruebas, elaborar planes de clase e informes, y la entrega de una actividad evaluativa del 9 al 14 de noviembre.
Este documento presenta 8 módulos de un curso de personal administrativo. Cada módulo describe brevemente su nombre y objetivos generales, así como las actividades evaluativas correspondientes. Los módulos cubren temas como liderazgo, autoevaluación, clima organizacional, tutoría, y gestión de proyectos emprendedores. Las actividades incluyen elaborar planes de mejora, responder cuestionarios, realizar autoevaluaciones y elaborar planes de negocio.
Este documento presenta un programa de formación continua sobre herramientas digitales para procesos de acreditación y calidad educativa impartido por José Alberto Llaullipoma Romaní durante el verano de 2014. El programa consta de tres unidades de aprendizaje que cubren la gestión de información, redes sociales y entornos virtuales de aprendizaje para procesos de acreditación educativa.
Este documento presenta el plan de mejora de un estándar de aprendizaje priorizado en el área de comunicación para el cuarto año de secundaria en la Institución Educativa Parroquial “Nuestra Señora de la Paz-Magdalena”. El plan incluye un análisis del problema, objetivos, comisiones de trabajo, actividades y cronograma para desarrollar habilidades de razonamiento reflexivo en los estudiantes.
El documento presenta tres casos de conflictos entre estudiantes y propone una metodología de cinco pasos ("IDEAL") para resolverlos. El primer caso involucra agresión física de estudiantes mayores hacia uno menor. El segundo caso describe acoso verbal. Usando la metodología "IDEAL", se propone dialogar con los involucrados, comprender sus perspectivas, encontrar soluciones conjuntas y aprender de la experiencia. La intervención y apoyo de todo el personal es importante para lograr una resolución pacífica de conflictos.
Este documento presenta un plan de negocios para una iniciativa de recolección y venta de materiales reciclables con el objetivo de recaudar fondos para comprar pizarras acrílicas para las aulas de secundaria. El plan describe la organización del proyecto, los roles y responsabilidades de los integrantes, el análisis del mercado, clientes y proveedores. El equipo está conformado por 7 integrantes de la comunidad educativa que se encargarán de la recolección, selección y venta del material a empresas recicladoras.
El documento describe las acciones planeadas para mejorar la participación de las familias y la comunidad en el proceso educativo de una escuela. Actualmente, el Plan Anual de Trabajo de la escuela no considera adecuadamente las acciones conjuntas con las familias y la comunidad. El documento propone revisar el plan para incluir dichas acciones, comunicarlas a los padres, y pedir su compromiso firmado para participar.
El documento presenta el plan de mejora institucional de un colegio inicial. El área priorizada es la dirección institucional, específicamente elaborar el Proyecto Educativo Institucional (PEI) con participación de la comunidad educativa. Actualmente el porcentaje de participación es del 44%. Se identifican como debilidades la falta de registro adecuado del trabajo participativo y comunicación del PEI. Como fortalezas se cuenta con un equipo de coordinación y la participación ya realizada. El plan incluye reuniones con docentes, alumnos, padres y public
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre la hora y media hora para estudiantes de primer grado. La sesión incluye una dinámica usando relojes de manecillas para enseñar a los estudiantes a leer la hora. Luego, los estudiantes aprenden la diferencia entre hora y media hora, y practican identificando ambos conceptos al observar un reloj. Finalmente, los estudiantes completan actividades que involucran asociar actividades diarias con horas específicas en relojes de manecillas.
Este documento resume una sesión de aprendizaje innovadora para niños de 5 años en la que se trabajaron conceptos matemáticos como el color y la agrupación de objetos. Las actividades incluyeron emparejar tarjetas de colores con envases correspondientes y agrupar bloques lógicos de diferentes tamaños y colores. Los niños aprendieron a identificar características como el color y participaron activamente en grupos. Su aprendizaje se evaluó a través de una lista de cotejo.
Este documento presenta el calendario de entrega de actividades evaluativas para un curso de especialización sobre autoevaluación y mejora continua de la calidad en centros educativos. El curso dura desde el 25 de agosto hasta el 19 de octubre. Se dedican las primeras semanas a la revisión del módulo electivo. La primera actividad evaluativa, que consiste en el diseño de dos sesiones, debe entregarse entre el 18 y el 21 de septiembre. La segunda actividad evaluativa, que implica la presentación de un informe y
Modulo electivo : Calendario de entrega de acitividades evaluativas electivo
Directorio web militza
1. DIRECTORIO WEB
NOMBRE: Militza Alvarez Machuca
Universidad: UNFV Facultad: Psicología
Especialidad: Psicología Clínica / Psicopatología
Elabora un Directorio con 10 webs que te puedan ayudar a desarrollar tu labor docente en la
Universidad.
Dirección web Tipo de Observación
Información
http://www.cop.es/colegiados/M-00451/bookmark.htm Pagina web Página que
contiene
enlaces de
interés que
aborda temas
de psicología
clínica
http://www.cop.es/index.php?page=Infocop-ultimo Pagina web Revista de
psicología del
Colegio de
Psicólogos de
España que
guarda
información de
interés en el
campo de la
salud mental
desde 1997.
http://www.insm.gob.pe/ Pagina web Publica
información
epidemiológica
de la salud
mental del país,
desde el año
2002.
http://www.revistaliberabit.com/ Pagina web Revista que
publica trabajos
referidos al
campo
académico y
profesional de
las diversas
áreas de la
psicología y
2. está dirigida a
los estudiantes
y profesionales
de las ciencias
sociales y de la
salud.
http://www.apa.org/ Pagina web Revista de la
asociación de
psicología
americana que
une gran
cantidad de
recursos:
videos,
artículos, etc.
http://it.wikipedia.org/wiki/Portale:Psicologia Pagina web Permite revisar
diversos
recursos
psicológicos:
libros, revistas,
artículos de
interés.
http://www.filestube.com/f/free+clinical+psychology+books Pagina web Permite bajar
libros
electrónicos
gratuitos
http://www.libroos.es/libros-de-psicologia/clinica/ Pagina web Permite bajar
libros
electrónicos
gratuitos
http://bases.bireme.br/cgi-bin/wxislind.exe/iah/online/?
IsisScript=iah/iah.xis&src=google&base=LILACS&lang=p&nextAction=lnk&exprSearch=389273&indexSearch=ID pdf Artículo chileno
sobre psicología
basada en
evidencias
http://www.springerlink.com/content/j746537765238r05/ pdf Artículo en
italiano que
revisa la
perspectiva
epistemológica
acerca del
concepto de
ciencia en
psicología