Este documento analiza las necesidades específicas de apoyo educativo de los niños con discapacidades sensoriales (visuales y auditivas) y motrices. Explica que es necesario eliminar las barreras que limitan el aprendizaje y la participación de todos los estudiantes. Además, describe varios recursos tecnológicos diseñados para brindar accesibilidad a personas con discapacidad y mejorar su aprendizaje a través de métodos pedagógicos innovadores.