Discurso cientifico
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El documento describe las 6 etapas del proceso científico para realizar una investigación: 1) planteamiento de una situación problema, 2) formulación de opiniones y expectativas, 3) planteamiento de hipótesis nula y alternativa, 4) determinación de los límites de la investigación a través de la operativización, 5) comprobación estadística mediante encuestas, y 6) falsacionismo para rechazar o aceptar las hipótesis planteadas.
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Los proyectos de investigación
El documento describe las fases de un proyecto de investigación científica, incluyendo la observación y planteamiento del problema, la formulación de hipótesis, el diseño de experimentos, la recopilación y análisis de datos, la conclusión y formulación de teorías, la elaboración de un informe, y la comunicación de los resultados. El proyecto específico involucra el uso de nanorobots en el sistema circulatorio humano para resolver problemas médicos actuales.
Los proyectos de investigación
El documento describe las 8 fases del proceso de investigación científica: 1) observación y planteamiento del problema, 2) formulación de hipótesis, 3) diseño de experimentos, 4) recopilación de datos, 5) análisis de resultados, 6) conclusiones y formulación de teorías, 7) elaboración de un informe, y 8) comunicación de los resultados. El objetivo es que los jóvenes investigadores sigan este método riguroso para resolver problemas actuales de manera científica.
METODO CIENTIFICO
Este documento describe los pasos del método científico, incluyendo la observación, formulación de hipótesis, experimentación, comprobación y conclusión. Define cada paso y explica que el método científico es una serie ordenada de procesos que los científicos usan para investigar y demostrar la verdad sobre fenómenos mediante la lógica y la razón.
Quimicaexponer 190615025527
Este documento describe los pasos del método científico, incluyendo la observación, formulación de hipótesis, experimentación, comprobación y conclusión. Define cada paso y explica que el método científico es una serie ordenada de procesos que los científicos usan para investigar y demostrar la verdad sobre fenómenos mediante la lógica y la razón.
Modulo preintermedio123
Este documento presenta la información sobre un módulo formativo de inglés preintermedio B1 que se ofrece en la Universidad Técnica de Ambato. El módulo se enfoca en desarrollar las cuatro habilidades lingüísticas (hablar, escribir, leer y escuchar) para que los estudiantes puedan comprender textos claros y comunicarse efectivamente en situaciones cotidianas. El módulo también incluye objetivos, contenidos, metodología, evaluación y materiales de apoyo.
Seminario n°5
Este documento presenta el resumen de un seminario sobre el análisis instrumental de la oclusión de un paciente. Se describen los parámetros clínicos considerados para el montaje en articulador, las características de los modelos dentales del paciente, y la posición de diagnóstico oclusal utilizada. Se analizan los contactos oclusales prematuros y la organización oclusal general del paciente, concluyendo con las posibles terapias oclusales reversibles e irreversibles indicadas en este caso.
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METODO CIENTIFICO
Este documento describe los pasos del método científico, incluyendo la observación, formulación de hipótesis, experimentación, comprobación y conclusión. Define cada paso y explica que el método científico es una serie ordenada de procesos que los científicos usan para investigar y demostrar la verdad sobre fenómenos mediante la lógica y la razón.
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Modulo preintermedio123
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HISTORIA DE LAS UNIVERSIDADES ARGENTINAS DE GESTIÓN PRIVADA
Edición y compilación: Licenciado Christian Balbo
Colaboraron: Mariana García, María Florencia Laetta y Jorge Verri
Evolución de las instituciones universitarias privadas (1958-2003)
Nuevos desafíos doctrinarios. Perspectivas (2004-2013)
Fl
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
El Mejor Don del Cielo.
El documento resume las enseñanzas del profeta Zacarías sobre Jesucristo como el mejor don del cielo. Zacarías profetizó que Jesús vendría como un rey humilde cabalgando un asno, cumpliendo así la promesa de Dios. Jesucristo es el supremo don de Dios y la fuente de solución para la humanidad, quien traerá paz y seguridad eterna. Finalmente, debemos compartir a Jesús y su salvación con el mundo, para que otros se unan a Él.
Presentación1 clase 5ºa
El documento contiene los nombres de dos escuelas, el C.E.I.P. Gloria Fuertes en Sevilla y el Colegio San Francesco Assisi en Altamura.
El evangelio en_galatas_08
El documento resume las enseñanzas de Pablo en Gálatas 3-4 sobre la relación de los creyentes con Dios. Antes de Cristo, los creyentes eran esclavos bajo la ley, pero ahora son hijos libres adoptados por Dios a través de la fe en Cristo. Jesús vino a redimirnos de la ley y nos dio el Espíritu Santo para que podamos relacionarnos con Dios como nuestro Padre. Sin embargo, los gálatas estaban retrocediendo y volviendo a someterse a los ritos
Ancho de banda
El documento habla sobre el ancho de banda y sus características. Define el ancho de banda como la cantidad de información que se puede enviar a través de una conexión de red en un período dado. Explica que un ancho de banda alto permite transmitir más datos, como videos, y que un cuello de botella en la conexión puede ralentizar las transferencias. También distingue buses y datapaths como medios para facilitar la comunicación de datos de punto a punto.
Slideshare
No se pudo generar un resumen del documento ya que el texto proporcionado no contenía información significativa. El documento solo contenía letras y caracteres aleatorios sin sentido.
Taller3
El documento habla sobre la investigación y desarrollo de robots. Describe brevemente el estado actual de la robótica y las áreas de investigación como la manipulación de objetos, la navegación autónoma y el aprendizaje automático. También menciona algunos desafíos y oportunidades en el campo de la robótica.
En busca de la felicidad devcional familiar
El documento resume los puntos principales de 6 capítulos del libro de Eclesiastés. Explica que la verdadera felicidad y satisfacción no se encuentran en el conocimiento, la diversión o las riquezas, sino únicamente en Dios. También advierte sobre los peligros del materialismo y la codicia, y la importancia de estar en la presencia de Dios para mantener la correcta perspectiva sobre la vida. Finalmente, insta a los lectores a aprender a contentarse con lo que Dios provee y a ser agradecidos.
Heaven gods beautiful home spanish cb
Este documento es una historia bíblica para niños sobre el cielo, el hogar hermoso de Dios. En 3 oraciones o menos, resume que la historia describe el cielo como un lugar maravilloso sin pecado o sufrimiento, donde los creyentes estarán con Dios para siempre, y invita a los lectores a creer en Jesús para tener vida eterna en el cielo.
Urlaub auf Balkonien
Nicht jeder kann sich in der heutigen Wirtschaft leisten, jedes Jahr in den Süden zu fliegen, um dort Sonne zu tanken und im Meer zu baden. Immer mehr Menschen müssen den langersehnten Urlaub streichen, weil ihnen die finanziellen Mittel dazu fehlen.
Semana intercultural
La escuela celebró una Semana Intercultural del 16 al 20 de mayo con diversas actividades como una exposición de ACNUR sobre niños refugiados, cuentacuentos con títeres, narración colectiva, presentación de cuentos japoneses kamishibai, proyección de un video y campeonato de deportes tradicionales vascos. También hubo exposiciones sobre Colombia y Brasil, gymkhana, actuaciones musicales y un mercadillo y merienda solidarios.
Lizarte S.A. Deutsch
Seit 1973 stellt Lizarte wiederaufbereitete Ersatzteile her und bietet einen großen Katalog an Lenkungen, Lenkpumpen, Klimaanlagen, Citroën-Federkugeln, Diesel-Injektion und Steuergeräten.
Seguridad del paciente
Este documento describe dos situaciones clínicas que ilustran problemas relacionados con la seguridad del paciente en atención primaria. La primera involucra a una paciente que recibe un tratamiento inadecuado para una infección de orina debido a falta de comunicación e información. La segunda involucra a una paciente anciana que toma warfarina sin que se cuente con suficiente información sobre su tratamiento. El documento destaca la importancia de contar con información completa sobre los pacientes y aplicar las barreras de seguridad.
psicomotricidad infantil 2
La motricidad fina involucra movimientos precisos y coordinados de una o más partes del cuerpo y se desarrolla progresivamente desde los 2-4 meses hasta la edad escolar a través de actividades como dibujar, pintar, recortar y enhebrar. Un buen desarrollo de la motricidad fina es fundamental para el aprendizaje de la lectoescritura ya que la escritura requiere una coordinación de los músculos finos de las manos.
La inteligencia y los Sordos: derribemos mitos
Este documento discute los mitos sobre la inteligencia de las personas sordas. Explica brevemente la historia del desarrollo de las pruebas de inteligencia y cómo estas inicialmente arrojaron resultados desfavorables para las personas sordas. Sin embargo, pruebas alternativas que no dependían del lenguaje hablado mostraron que la inteligencia de las personas sordas es igual o ligeramente inferior a la de las personas oyentes. El documento también analiza diferentes definiciones de inteligencia y cómo estas han evolucionado con el tiempo.
Cuáles son-los-pasos-para-manejar-la-depresión
La depresión es una enfermedad mental que causa tristeza, falta de energía y pérdida de interés. Para manejar la depresión, una persona debe reconocer los síntomas, buscar apoyo social, mantener una rutina saludable de ejercicio y dieta, y buscar ayuda profesional si los síntomas persisten o empeoran.
Demencia moderada 2da parte
Este documento presenta una serie de ejercicios de memoria de diferentes tipos, incluyendo memoria semántica, episódica, biográfica y de trabajo. Los ejercicios incluyen completar frases con información común, recordar detalles sobre personas famosas, explicar eventos personales y repetir listas de palabras y números en diferentes órdenes.
LA CIENCIA SU METODO Y SU FILOSOFIA
Este documento trata sobre la epistemología y la filosofía de la ciencia. 1) Explica que la epistemología estudia cómo se genera y valida el conocimiento científico, considerando factores sociales, psicológicos e históricos. 2) Señala que en Latinoamérica existe poca importancia de esta disciplina en las universidades, lo que afecta negativamente el desarrollo de una buena investigación científica. 3) Discute las relaciones entre la filosofía y la ciencia, y las distintas disciplinas af
Diapositivas de la metodologia cientifica
Este documento describe los pasos del método científico. Explica que consiste en observación, formulación de hipótesis, experimentación y enunciado de leyes científicas. Además, señala que el método científico se basa en dos pilares: la reproducibilidad de experimentos y la refutabilidad de proposiciones mediante experimentos.
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Ancho de banda
El documento habla sobre el ancho de banda y sus características. Define el ancho de banda como la cantidad de información que se puede enviar a través de una conexión de red en un período dado. Explica que un ancho de banda alto permite transmitir más datos, como videos, y que un cuello de botella en la conexión puede ralentizar las transferencias. También distingue buses y datapaths como medios para facilitar la comunicación de datos de punto a punto.
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La inteligencia y los Sordos: derribemos mitos
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La depresión es una enfermedad mental que causa tristeza, falta de energía y pérdida de interés. Para manejar la depresión, una persona debe reconocer los síntomas, buscar apoyo social, mantener una rutina saludable de ejercicio y dieta, y buscar ayuda profesional si los síntomas persisten o empeoran.
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LA CIENCIA SU METODO Y SU FILOSOFIA
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Los paradigmas de thomas s khun
Este documento resume los principales conceptos de los paradigmas científicos de Thomas Kuhn. Explica que Kuhn propuso que la ciencia progresa a través de períodos de "ciencia normal" guiados por un paradigma dominante, interrumpidos por "revoluciones científicas" en las que un nuevo paradigma reemplaza al anterior. También describe los conceptos de paradigma, ciencia normal, anomalías, y revoluciones científicas según Kuhn.
Metodo científico
El método científico consiste en 6 etapas: 1) observación, 2) formulación de hipótesis, 3) experimentación, 4) análisis de resultados, 5) interpretación de datos, y 6) conclusión. El método científico utiliza un enfoque sistemático para explicar fenómenos naturales a través de la observación, la experimentación y la comprobación o refutación de hipótesis.
Investigacion
El documento discute la investigación científica. Define la investigación como un proceso creativo guiado por métodos establecidos. Explica que la investigación implica proponer teorías y luego probarlas empíricamente de forma colectiva dentro de la comunidad científica. También describe las fases del proceso de investigación cuantitativa, incluyendo la teoría, hipótesis, recopilación y análisis de datos, y resultados.
CURSO DE METODOLOGÍA123.ppt
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de la metodología de la investigación. Explica que la investigación puede ser algo innato que hacemos para conocer el mundo, o algo técnico que sigue métodos sistemáticos. También define términos clave como método, técnica e hipótesis, y describe los pasos básicos de la investigación como la observación, formulación de hipótesis y comprobación de resultados. El objetivo es ofrecer una guía inicial sobre los fundamentos de realizar investigaciones científicas.
Los proyectos de investigación
El documento describe las 8 fases típicas de un proyecto de investigación científica: 1) observación y planteamiento del problema, 2) formulación de hipótesis, 3) diseño de experimentos, 4) recopilación de datos, 5) análisis de resultados, 6) conclusiones y formulación de teorías, 7) elaboración de un informe, y 8) comunicación de los resultados. El objetivo general es que los jóvenes investigadores utilicen el método científico para resolver problemas actuales de manera sistemática y rigurosa.
diapositivas estadisticas incos 2024.pdf
Este documento presenta conceptos básicos sobre estadística, incluyendo definiciones de estadística, estadística descriptiva e inferencial, población y muestra. También explica conceptos como hipótesis, tipos de hipótesis, y los pasos para desarrollar una hipótesis como parte del método científico.
Filosofia de la ciencia
El documento resume diferentes perspectivas sobre la naturaleza del conocimiento científico. Explica que el conocimiento científico se basa tradicionalmente en la observación y la inducción, pero que también se ha cuestionado esta visión debido a problemas como la falibilidad de la observación y la justificación del principio de inducción. Otras perspectivas discutidas incluyen el falsacionismo y enfoques históricos que ven a la ciencia como teorías estructuradas que evolucionan a través del tiempo.
Autoevaluaciones (1)
El documento presenta preguntas sobre conceptos básicos de investigación como su definición, el método científico y sus etapas. También incluye preguntas sobre tipos de investigación como la aplicada, formativa y pura. Finalmente, pide al estudiante que describa tipos de investigación existentes y cómo podrían aplicarse a su campo profesional, además de proponer un tema de investigación.
Fascículo i
Este documento explica la importancia de la investigación y el método científico. La investigación se define como un proceso para plantear y resolver problemas mediante la observación y generación de nuevos conocimientos. El método científico es una herramienta sistemática que utiliza la observación, hipótesis y verificación empírica para explicar fenómenos.
Fascículo i
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Fascículo i
Este documento describe el proceso de investigación científica. Explica que la investigación comienza con la curiosidad y planteamiento de un problema, luego pasa por etapas de observación y recolección de datos usando los sentidos y escucha de otras perspectivas. Finalmente, aplica el método científico de formular hipótesis, deducir consecuencias, y verificarlas empíricamente para encontrar soluciones al problema planteado.
1ª SESION_merged.pdf
Este documento presenta información sobre un curso de seminario de investigación sobre el conocimiento científico. El curso se divide en temas que definen conceptos básicos como el conocimiento científico, la ciencia, el método científico y la investigación científica. Los objetivos del curso son definir estos conceptos y sus etapas. El documento provee detalles sobre los contenidos de cada tema para alcanzar dichos objetivos.
La Hipótesis
Este documento describe la importancia y características de las hipótesis en el proceso de investigación científica. Explica que las hipótesis orientan el proyecto de investigación y permiten llegar a conclusiones. Se clasifican las hipótesis en generales, específicas y estadísticas. Luego presenta un ejemplo de hipótesis operacional, nula y alternativa para un estudio sobre el rendimiento académico de estudiantes. Finalmente, destaca que las hipótesis deben ser claras, lógicas, compre
Antimetafisica
El documento describe las ideas principales del empirismo lógico o positivismo lógico, una corriente filosófica del siglo XX. Sostenía que solo los enunciados verificables empíricamente o analíticos tienen significado cognitivo, y que la filosofía debe convertirse en análisis lógico de los enunciados científicos. Rechazaban la metafísica por considerar que plantea pseudoproblemas irresolubles, y defendían que la ciencia se basa en la inducción y la falsabilidad de las te
Antimetafisica
El documento describe el racionalismo crítico de Popper. El racionalismo crítico presenta una nueva concepción de la ciencia y la metodología conocida como falsacionismo. La teoría es racionalista porque el conocimiento proviene de la actividad interpretativa de la razón y crítica porque las interpretaciones de la razón deben ser siempre corregidas y revisadas.
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Discurso cientifico
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- 4. 2.OPINIONES El discurso científico parte: Desde un punto de vista vulgar «opinión» Desde un punto de vista científico «expectativa»
- 5. IMPORTANTE Recordemos que todos podemos opinar pero en la expectativa no me deja lanzar afirmaciones rotundas
- 6. EL PROBLEMA DEL DISCURSO CIENTIFICO Este es un método de interpretar que trabaja con la razón y la lógica que se basa en la realidad y lo mas importante tiene que ser demostrado.
- 7. 3.PLANTEAMIENTO DE HIPOTESIS Tenemos que plantear 2 hipótesis Hipótesis nula Hipótesis alternativa Nuestras hipótesis deben manejar nuestra lógica condicional «SI ENTONCES»
- 8. 4.LIMITES DE LA INVESTIGACION Esto se logra atravez de un proceso llamado operativizacion que es la trasformación de la etapa verbal a la etapa aritmética.
- 9. 5.HIPOTESIS ESTADISTICA Consiste en la medición de nuestra investigación atravez de encuestas para obtener los resultados de nuestra investigación.
- 10. 6.FALSACIONISMO Consiste en demostrar que la hipótesis nula sea falsa para poder rechazar o aceptar nuestra hipótesis alternativa.
- 11. FIN