Este documento describe los pasos del método científico, incluyendo la observación, formulación de hipótesis, experimentación, comprobación y conclusión. Define cada paso y explica que el método científico es una serie ordenada de procesos que los científicos usan para investigar y demostrar la verdad sobre fenómenos mediante la lógica y la razón.
Denominamos método al “modo ordenado de proceder para llegar a un resultado o fin determinado, especialmente para descubrir la verdad y sistematizar los conocimientos” (Diccionario Actual de la Lengua Española).
INTRODUCCION AL METODO CIENTIFICO Y SUS ETAPASsara328149
hola el tema del pdf es :Introducción al método científico y sus etapas del curso de Seminario de Investigación ,en lo cual aprenderás mas acerca de ello para realizar una investigación . espero les sirva de ayuda para su trabajo .
EL MÉTODO CIENTÍFICO: Es un proceso destinado a explicar los fenómenos, estableciendo relaciones entre los hechos y fenómenos para enunciar leyes que explican los fenómenos físicos del mundo que permiten obtener con los conocimientos obtenidos aplicaciones muy importantes para el hombre
QUE ES ANATOMIA
QUE ES FISIOLOGIA
POSICION ANATOMICA
TEJIDO CONJUNTIVO
TEJIDO CARTILAGAGENOSO
TEJIDO OSEO
TIPOS DE TEJIDO
TIPOS DE TEJIDO SANGUINEAL
TEJIDO CONECTIVO
EPITELIO GLANDULAR
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
METODO CIENTIFICO
1. TEMA : METODO CIENTIFICO
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO¨TSA´CHILA¨
SEGURIDAD PREVENCION RIESGOS LABORAL
QUIMICA GENERAL
2. CONTENIDO
1. INTRODUCCION
2. OBJECTIVO GENERAL
2.1 OBJECTIVO ESPECIFICO
3. CONCEPTO DE METODO CIENTIFICO
4. OBSERVACION
5. HIPOTESIS
6. EXPERIMENTACION
7. COMPROBACION
8. CONCLUSION
9. BIBLIOGRAFIAS
3. METODO CIENTÍFICO
INTRODUCCIÓN
El propósito del presente informe es dar a conocer el concepto, a que
se refiere método científico y como podemos elaborarlo, cuáles son
sus pasos, ya que es una herramienta que usan los científicos.
Además es de bastante ayuda ya que nos permite obtener con estos,
conocimientos deseados haci encontrar las respuestas a sus
interrogantes no tendremos problema alguno al momento de ponerlo
en práctica en un experimento.
Mediante este trabajo se dará a conocer cada una de las definiciones
de lo que corresponde a los pasos del método científico.
4. OBJETIVO GENERAL
Definir y precisar cual es la meta o el fin del informe de la investigación.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar las etapas o pasos del método científico.
Deliberar que entendemos por método científico.
Conocer cada definición con exactitud.
5. MÉTODO CIENTÍFICO
Es aquel conocimiento que esta guiado por principios lógicos, estructurado
por conclusiones, fundamentos y leyes.
El método científico es una serie de pasos ordenados que sirve para
determinar todas las características de los sucesos estudiados además el
método científico al conjunto de procesos que el hombre debe emplear en
la investigación y demostración de la verdad.
Este es racional y analítico; racional porque se funda en la razón, es decir, en
la lógica, lo cual significa que parte de conceptos, juicios y razonamientos, y
analítico porque trata de entender la situación total en términos de sus
componentes.
Este consta de 5 etapas o pasos los cuales son los siguientes:
Observación
Hipótesis
Experimentación
Comprobación
Conclusiones
6. OBSERVACION
La observación consiste en un examen crítico y cuidadoso de los fenómenos, notando
y analizando los diferentes factores y circunstancias que parecen influenciarlos.
Análisis sensorial sobre algo una cosa, un hecho, un fenómeno que despierta
curiosidad. Conviene que la observación sea detenida, concisa y numerosa, no en
vano es el punto de partida del método y de ella depende en buena medida el éxito del
proceso.
7. HIPÓTESIS
Después de las observaciones, se plantea el cómo y el porqué de lo que ha ocurrido y
formula una hipótesis.
La observación consiste en un examen crítico y cuidadoso de los fenómenos, notando
y analizando los diferentes factores y circunstancias que parecen influenciarlos, en
hacer una serie de suposiciones y pronóstico formulando un aseveración o bien
enunciado que antecede a otros.
8. EXPERIMENTACIÓN
Una vez formulada la hipótesis, el científico debe comprobar si es cierta. Para
ello realizará múltiples experimentos modificando las variables que intervienen
en el proceso y comprobará si se cumple su hipótesis.
Experimentar consiste en reproducir, observar, experimentar ,examinar varias
veces el hecho o fenómeno que se quiere estudiar, modificando las circunstancias
que se consideren convenientes, para dar una correcta solución a un problema es
necesario desarrollar repetidamente la propuesta de solución al problema, para
poder llegar a conclusiones.
9. COMPROBACIÓN
Consiste en proponer pruebas para llegar a la respuesta del problema con
certeza y claridad, involucrando toda la información que dé solución a la
situación estudiada.
10. CONCLUSIÓN
.
El análisis de los datos experimentales permite al científico comprobar si su
hipótesis era correcta y dar una explicación científica al hecho o fenómeno
observado.
La emisión de conclusiones consiste en la interpretación de los hechos
observados de acuerdo con los datos experimentales.
Las leyes científicas se integran en teorías. Una teoría científica es una
explicación global de una serie de observaciones y leyes interrelacionadas.
Si la hipótesis es correcta se puede convertir en una conclusión que explica el
fenómeno.
