muchos docentes hoy en día no logran comprender a cabalidad la utilidad que puede significar el uso de las TIC en el desarrollo de sus clases; esto se refleja en la calidad educativa que reciben los alumnos.”
el tic nospermite trasmitir las imformaciones de barias formas.es tic es inportante en la area idustrial como educativo para que el estudiante aprenda mas sobre que es un tic.
el tic nospermite trasmitir las imformaciones de barias formas.es tic es inportante en la area idustrial como educativo para que el estudiante aprenda mas sobre que es un tic.
Capital de risco é uma modalidade de investimento utilizada para apoiar negócios por meio da compra de uma participação acionária, geralmente minoritária, com objetivo de ter as ações valorizadas para posterior saída da operação.
Chama-se capital de risco não pelo risco do capital, porque qualquer investimento, mesmo a aplicação tradicional, em qualquer banco tem um risco, mas pela aposta em empresas cujo potencial de valorização é elevado e o retorno esperado é idêntico ao risco que os investidores querem correr.
Este modelo de investimento é feito através de sociedades especializadas neste tipo de negócio denominadas Sociedades de Capital de Risco. Estas sociedades além do contributo em capital, ajudam na gestão e aconselhamento.
Este financiamento está associado a negócios que estão a iniciar, em fase de expansão ou em mudança de gestão. Qualquer destas situações tem um risco muito elevado associado à incerteza do projecto em que a empresa se encontra, não se pode considerar como a solução mas sim uma solução.
Capital de risco é uma modalidade de investimento utilizada para apoiar negócios por meio da compra de uma participação acionária, geralmente minoritária, com objetivo de ter as ações valorizadas para posterior saída da operação.
Chama-se capital de risco não pelo risco do capital, porque qualquer investimento, mesmo a aplicação tradicional, em qualquer banco tem um risco, mas pela aposta em empresas cujo potencial de valorização é elevado e o retorno esperado é idêntico ao risco que os investidores querem correr.
Este modelo de investimento é feito através de sociedades especializadas neste tipo de negócio denominadas Sociedades de Capital de Risco. Estas sociedades além do contributo em capital, ajudam na gestão e aconselhamento.
Este financiamento está associado a negócios que estão a iniciar, em fase de expansão ou em mudança de gestão. Qualquer destas situações tem um risco muito elevado associado à incerteza do projecto em que a empresa se encontra, não se pode considerar como a solução mas sim uma solução.
O MarketUP Brasil é uma startup inovadora que acredita na importância das micro, pequenas e médias empresas (PMEs) para o crescimento do cenário econômico nacional. Por este motivo, desenvolveram um Sistema de Gestão (ERP) completo e gratuito que auxilia os empreendedores no dia a dia de suas operações e lhes oferece possibilidades de ampliação de receitas.
Consultoria Limancini
http://www.grupolimancini.com/marketup
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium
UNICATÒLICA
TEMPLUM formación avanzada posgradual
Unidad de Posgrados y Educación Continua
DISEÑO DE PROYECTOS EDUCATIVO
ESTUDIANTE: Luis Eraclito Ceballos Grueso
DOCENTE:Mg. Lina Lindsay Tenorio Ramírez
Especialización en Informática Educativa
2016
2. La influencia de las TIC
En nuestra vida.
FAMILIAR LABORAL PERSONAL
¿CÓMO INFLUYE LAS TIC EN MI CAMPO FAMILIAR, LABORAL Y PERSONAL?
3. EN MI AMBITO FAMILIAR
En el campo familiar las Tecnologías y la Comunicación (TIC) han influenciado
favorablemente en mi vida, ya que me ha permitido comunicarme permanente con
familiares, amigos y parientes que se encuentran en diferentes regiones del país y en
el extranjero.
Las tecnologías que formaban parte en mi vida familiar eran la televisión, el vídeo,
el DVD, música. Pero en poco tiempo se ha producido una revolución tecnológica
que abarca todos los campos en mi vida cotidiana.
Actualmente, mi núcleo familiar cuenta con computador, portátil y celulares con
acceso a internet, lo cual nos permite acceder a muchos tipos de información y de
comunicación, facilitando gestiones como solicitar una cita médica, acceso a la
cuenta bancaria, comprar entradas para ir a cualquier acto cultural, comprar ropa
sin salir de casa, organizar vacaciones, entre otros.
4. EN MI CAMPO LABORAL
En el campo laboral como
docente en el área de
Ciencias Natural ,las
Tecnologías y la
Comunicación, también
conocidas como TIC. Han
influido permitiendo utilizar
algunas herramientas en el
desarrollo de aprendizaje en
la asignatura de química,
facilitando en los
estudiantes la adquisición
del conocimiento en forma
más inmediata y amplia.
El profesor cumple un papel
fundamental en el
conocimiento y uso de estas
tecnologías, debido a la
importancia didáctica que
pueden tener las tic, si les da
un buen uso.
De acuerdo a lo anterior, personalmente me permito decir que existen
herramientas de las TIC que desconozco, lo cual me permitiría
implementarlas en el proceso de aprendizaje de las Ciencias
Naturales, he evidenciado , que la mayoría de los establecimientos
educativos del municipio algunos docentes en su mayoría,
desconocen la importancia de las Tic en el proceso de aprendizaje por
falta de capacitación
Los docentes que conocen y manejan las TIC adquieren competencias que
facilitan el uso de estas herramientas virtuales, por ejemplo, son capaces de
navegar en Internet, calcular datos, usar un correo electrónico, etc. A pesar de
todas estas ventajas, muchos docentes hoy en día no logran comprender a
cabalidad la utilidad que puede significar el uso de las TIC en el desarrollo de sus
clases; esto se refleja en la calidad educativa que reciben los alumnos.
5. EN MI AMBITO PERSONAL
En cuanto a lo personal las Tecnologías y la Comunicación (TIC) han
influenciado favorablemente en mi vida y relaciones interpersonales, la cual
se ha modificado totalmente, ya que puedo interactuar e intercambiar
información con varias personas, compañeros de estudio y colegas en el
ámbito laboral, sin importar el lugar, o la hora, como también el poder
buscar un lugar o conocerlo virtualmente, por lo tanto es necesario conocer
la utilidad que ofrecen herramientas como:
Consultar en los buscadores de internet temas de las diferentes áreas.
Intercambiar información a través del correo electrónico.
Descargar películas y videos en internet, o verlos online.
Hacer presentaciones en power point para las exposiciones en el colegio.
Utilizar artefactos tecnológicos como: grabadora, DVD, televisor, etc.
Digitar textos en Word
Navegar por portales educativos y descargar información de interés
personal.
Participar en redes sociales como face book, etc
Guardar información en memorias, cd o DVD