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Sonia Rocio Corredor Castro
           2012
INTRODUCCIÓN     TAREAS        PROCESO        RECURSOS     EVALUACIÓN   CONCLUSIÓN




      Establece el Marco teórico y aporta la información
      Necesaria para presentar el tema.


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INTRODUCCIÓN     TAREAS         PROCESO        RECURSOS      EVALUACIÓN         CONCLUSIÓN




       Son los requisitos, trabajos , ejercicios, actividades, lecciones para
       conseguir el resultado final de la actividad.
       Necesitaras investigar, consultar, averiguar, profundizar, elaborar
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INTRODUCCIÓN      TAREAS         PROCESO         RECURSOS       EVALUACIÓN   CONCLUSIÓN




      Es la descripción de los pasos a seguir.
      Es la metodología, la técnica que utilizas para que el tema se
      pueda desarrollar, se pueda aprender.
      Ejem:
      • Guarda la información presentada en un documento WORD.
      • Crea una presentación que incluya las opciones que has
          decidido que satisfaría lo más mejor posible los requisitos del
          grupo.
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      • Consigue al menos 10 imágenes o fotografías que muestren o
          representen lo que se cuestiona en la mayoría de las preguntas.
      • Utiliza mapas, cartas, fotografías u otros gráficos así como la
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INTRODUCCIÓN     TAREAS        PROCESO        RECURSOS       EVALUACIÓN    CONCLUSIÓN




      Se refiere a la descripción de las ayudas, recursos, materiales, y
      todas las
      Direcciones o enlaces web que se relacionen con el tema.
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      Ejemplos de paginas web de información general:

      http://platea.pntic.mec.es/~erodri1/EJEMPLO1.htm
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INTRODUCCIÓN      TAREAS           PROCESO         RECURSOS        EVALUACIÓN          CONCLUSIÓN




       Debes explicar cómo será evaluada esta actividad.
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INTRODUCCIÓN      TAREAS        PROCESO        RECURSOS        EVALUACIÓN   CONCLUSIÓN




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  • 2. INTRODUCCIÓN TAREAS PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Establece el Marco teórico y aporta la información Necesaria para presentar el tema. Descripción del tema por medio de texto, imágenes, Graficos, etc. Datos, conceptos, historia, origen, clases, ……
  • 3. INTRODUCCIÓN TAREAS PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Son los requisitos, trabajos , ejercicios, actividades, lecciones para conseguir el resultado final de la actividad. Necesitaras investigar, consultar, averiguar, profundizar, elaborar sobre el tema presentado en la introducción. Con las tareas vas resolviendo algunos interrogantes: ¿cómo…. ¿cuándo…. ¿cuánto… ¿cuál… ¿qué…. ¿porqué… ¿Quiénes… ¿Dónde… ¿paraqué…
  • 4. INTRODUCCIÓN TAREAS PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Es la descripción de los pasos a seguir. Es la metodología, la técnica que utilizas para que el tema se pueda desarrollar, se pueda aprender. Ejem: • Guarda la información presentada en un documento WORD. • Crea una presentación que incluya las opciones que has decidido que satisfaría lo más mejor posible los requisitos del grupo. • Diseña un folleto creado con Publisher sobre lo que aprendiste • Realiza una exposición hablada, ó un video con movie marker... • Consigue al menos 10 imágenes o fotografías que muestren o representen lo que se cuestiona en la mayoría de las preguntas. • Utiliza mapas, cartas, fotografías u otros gráficos así como la información efectiva que hayas recopilado.
  • 5. INTRODUCCIÓN TAREAS PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Se refiere a la descripción de las ayudas, recursos, materiales, y todas las Direcciones o enlaces web que se relacionen con el tema. Visita a enciclopedias, busca en bases de datos Ejemplos de paginas web de información general: http://platea.pntic.mec.es/~erodri1/EJEMPLO1.htm http://www.xtec.cat/~cescude/Z9WQ05%20Recursos.htm http://www.xtec.cat/~cmiro12/wq/m3/tascac.htm http://www.eduteka.org/WQ_cie0001.php3 http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuales/wq_donana/ castellano/index.htm
  • 6. INTRODUCCIÓN TAREAS PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Debes explicar cómo será evaluada esta actividad. Ejemplos Calificar de 1 a 5 que tan acertada y clara es la explicación del estudiante. Escriba en un párrafo o dos como se desarrolla el tema. Calificar en la misma forma las 10 imágenes o fotografías solicitadas en el punto 3 de la sección Proceso. Solicitar a cada estudiante que proponga entre 6 y 8 ideas do cómo mejorar el tema. Calificar la explicación que de el estudiante de al menos 3 de las preguntas solicitadas
  • 7. INTRODUCCIÓN TAREAS PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Redacta las conclusiones, Recuerda o haz una retroalimentación de lo aprendido y anima a continuar. Algunos ejemplos de Webquest 1. El agua y su ciclo 2. Doñana 3. Recursos de nuestra clase 4. Un fin de semana en Londres 5. Bullying 6. Peligro, Bacterias! 7. Componer una canción 8. Compramos un coche