programa de diseño

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DISEÑO GRÁFICO V
TECNOLOGICA DISEÑO GRAFICO
V

2. UNIDAD I: LA SEÑALÉTICA COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN. Duracion 4 semanas.
UNIDAD II: NORMAS SEÑALÉTICAS. Duración 5 semanas.
UNIDAD III: LOS ELEMENTOS DEL MANUAL DE NORMAS SEÑALÉTICAS. Duracion 5
semanas.
UNIDAD IV: FICHA SEÑALÉTICA. Duración 3 semanas.
La asignatura Diseño Gráfico V aborda un área de la comunicación visual considerada
especial por su carácter de universalidad: La señalética. El estudiante analizará todos los
aspectos vinculados a las relaciones formales y comunicacionales de los signos en relación
con el comportamiento de los individuos y su entorno y se capacitara para la creación y diseño
de signos y señales; y su estructuración.
Los objetivos planteados para esta asignatura consisten en obtener una visión amplia e integradora de los
procesos básicos sobre la disciplina del diseño de programas señaléticos y proporcionar a los estudiantes los
conocimientos teórico-prácticos sobre Diseño de signos, sistemas de signos y sistematización necesarios para
poder desarrollar de manera profesional todos los proyectos de gráfica aplicada a señalizaciones del entorno y
paneles de comandos de maquinas y artefactos así como aquellos conocimientos relacionados que permitan
establecer el diseño mas adecuado potenciando las capacidades creativas.

3. LA SEÑALÉTICA COMO MEDIO
DE COMUNICACIÓN
I
4 semanas
-Explicación de contenidos por parte del docente, mediante la participación activa de los estudiantes.
Retroalimentación de las intervenciones.
Sesiones de discusión, pregunta-respuesta
Construcción de Mapas Mentales.
Lecturas Complementarias.
Evaluación de la Participación activa de los estudiantes en el desarrollo de clases.
Evaluación de la propuesta de Diseño de señalética.
Evaluación de Exposición por parte de los estudiantes con respecto a la temática.
Al finalizar la unidad los estudiantes podrán analizar la
señalética desde su conceptualización hasta los
símbolos señaléticos que se utilizan en la actualidad.
Determinar los orígenes de la palabra
señalética y su evolución hasta la actualidad
Analizar la señalética como medio de
comunicación visual.
Describir los símbolos señaléticos que
expresan formas de organización.
Señalización y Señalética. Etimología
Signos y símbolos básicos
Especificidad y funciones de la señalética.
Clasificación y Tipos.
La señalética como medio de comunicación
Símbolos activos que señalan formas de
organización.

4. II
5 semanas
Al finalizar la unidad los estudiantes podrán analizar los
elementos o factores que influyen en la elaboración de
una señal.
Explicación de contenidos por parte del docente, mediante la participación activa de los estudiantes.
Retroalimentación de las intervenciones.
Sesiones de discusión, pregunta-respuesta
Construcción de Mapas Mentales.
Lecturas Complementarias.
Evaluación de la Participación activa de los estudiantes en el desarrollo de clases.
Evaluación del Diseño del manual de normas señalética.
Evaluación de Exposición por parte de los estudiantes con respecto a la temática.
Identificar los elementos conceptuales
distintivos entre señal y marca.
Describir la metodología para la elaboración
de los programas de señales.
Distinguir los elementos ambientales,
arquitectónicos y situacional que influyen en
la elaboración de un programa señalético.
NORMAS SEÑALÉTICAS
Señal y marca
Símbolos señaléticos: símbolos lingüísticos, icónicos
y cromáticos
Metodología para la creación de programas de
señales
Manual de normas señaléticas
Etapas de un programa Señalético.
Objetivos del Programa Señalético
Abstracción y esquematización.
Imagen de Marca.
El espacio Señalético. Relaciones espaciales
Análisis de Sitio.
Condiciones Ambientales.
Condiciones Arquitectónicas.
Sistema de Nomenclatura

5. LOS ELEMENTOS DEL MANUAL
DE NORMAS SEÑALÉTICAS
III
5 semanas
Explicación de contenidos por parte del docente, mediante la participación activa de los estudiantes.
Retroalimentación de las intervenciones.
Sesiones de discusión, pregunta-respuesta
Construcción de Mapas Mentales.
Lecturas Complementarias.
.
Evaluación de la Participación activa de los estudiantes en el desarrollo de clases.
Evaluación del Diseño del sistema de símbolos del manual de normas señalética.
Evaluación de Exposición por parte de los estudiantes con respecto a la temática.
Al finalizar la unidad los estudiantes podrán manejar las
herramientas que le permitan desarrollar un manual de
normas señalética.
Definir los elementos estructurales de un
manual de normas señalética.
Establecer los símbolos gráficos mas
adecuado a la naturaleza del manual de
señalética.
Seleccionar los pictogramas y diagramas
correspondientes a la propuesta del manual.
Establecer la tipografía correspondiente a la
propuesta del manual.
Diseñar el cromatismo señalético para el
manual propuesto.
Diseñar el sistema de símbolos
correspondiente al manual.
Elementos estructurales del manual de
señalética.
Pictogramas y diagramas.
Tipografía para señales
Cromatismo señalético
Diseño de sistemas de símbolos

6. Ficha Señalética
IV
3 semanas
Explicación de contenidos por parte del docente, mediante la participación activa de los estudiantes.
Retroalimentación de las intervenciones.
Sesiones de discusión, pregunta-respuesta
Construcción de Mapas Mentales.
Lecturas Complementarias.
Evaluación de la Participación activa de los estudiantes en el desarrollo de clases.
Evaluación del Diseño de la ficha de señaletica.
Evaluación de Exposición por parte de los estudiantes con respecto a la temática.
Al finalizar la unida los estudiantes podrán elaborar y
producir un manual de normas señaléticas.
Definir los elementos estructurales de una
ficha señalética.
Establecer los criterios estructurales de la
ficha señalética como soporte necesario
para la ubicación de la señal en el espacio
objeto de estudio.
Ficha señalética
Modulo Compositivo
Ergonométrica
Materiales y técnicas
Aplicaciones

7. Costa, Joan. (Costa Solà-Sagalés), "Señalética de la señalización al diseño de programas”. Barcelona.
CEAC. 1987.
• Costa, Joan. "Imagen didáctica", Barcelona. CEAC. 1991.
• Laing J. y Wire D. “Enciclopedia de signos y símbolos”. México. G. Gili. 1996.
• Moles, Abraham, "Grafismo funcional ", Barcelona. CEAC D.L. 1992.
• Morris, Charles. “Fundamento de la teoría de los signos”. Ediciones Paidos. Barcelona - Buenos Aires -
México. 1985.
• Müller-Brockmann, J. “Sistemas de retículas. Un manual para diseñadores gráficos”. Barcelona. Gustavo
Gili. 1982.