Diseño instruccional
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•461 vistas
El documento describe los 5 pasos clave para diseñar instrucción efectiva: 1) Definir un objetivo instruccional claro, 2) Analizar la metodología de enseñanza apropiada, 3) Conocer las características de los estudiantes, 4) Especificar los objetivos de aprendizaje, y 5) Crear materiales didácticos claros y evaluaciones alineadas con el objetivo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Pai planificador plantilla
Este documento presenta un planificador de unidades didácticas que consta de dos etapas. La Etapa 1 describe los conceptos significativos, el área de interacción central, la pregunta integradora y la evaluación. La Etapa 2 incluye el diseño inverso de la planificación desde la evaluación hasta las actividades de aprendizaje a través de la indagación, cubriendo aspectos como el contenido, las expectativas, las estrategias de enseñanza y aprendizaje, y los recursos.
Tecno 4.2
El documento define el aprendizaje basado en proyectos (ABP) como una estrategia metodológica que implementa tareas basadas en la resolución de problemas. Explica que el rol del profesor es guiar a los estudiantes en el desarrollo del pensamiento crítico y asesorarlos cuando lo necesiten, y que la evaluación del ABP contempla dimensiones formales e informales para evaluar competencias. También incluye recomendaciones como enfocar a los estudiantes en el tema y asegurarse que los objetivos estén claros.
6ta sesión 2014
La sesión se centra en revisar las actividades 10, 12 y las cinco dimensiones de Marzano. Los participantes presentarán materiales didácticos diseñados y se evaluarán mutuamente. También trabajarán en la estructura de un programa de asignatura que incluya competencias, contenidos, estrategias de aprendizaje y evaluación, así como conclusiones sobre lo aprendido en relación con la planeación didáctica. Por último, se asignan tareas como mejorar actividades previas y leer artículos sobre evaluación de aprendizaje.
Modelo instruccional kemp comunidad virtual
El modelo de diseño instruccional de Jerrold Kemp se centra en las necesidades, intereses y metas del estudiante individual. Consta de nueve elementos clave, incluyendo establecer objetivos, analizar al estudiante, seleccionar métodos de enseñanza y evaluar los resultados, que trabajan juntos en un ciclo continuo para crear instrucciones personalizadas. La implementación exitosa requiere una evaluación constante para garantizar que se cumplan los objetivos de manera de calidad.
Diseño
Este documento presenta la clase de Diseño Instruccional de 14 semanas en la Universidad Tecnológica de México. La profesora Marcela Avitia introducirá varios temas relacionados con el diseño instruccional como los modelos de diseño, las fases del proceso de diseño, y los componentes esenciales de la instrucción. Los estudiantes aprenderán a desarrollar un proyecto de diseño instruccional y serán evaluados a lo largo del curso.
6ta sesión 2014
La sesión se centró en revisar las actividades 10, 12 y las cinco dimensiones de Marzano. Se discutieron las características que debe tener un material didáctico y cómo presentarlo. Los asistentes diseñaron y presentaron materiales didácticos, los cuales fueron evaluados. También completaron una actividad integradora sobre la estructura de un programa de asignatura y leyeron artículos sobre evaluación. Se asignaron tareas como mejorar actividades y leer sobre evaluación de competencias.
Actividad 4.3 presentación rúbricas
Una rúbrica es una herramienta de evaluación que contiene criterios y categorías vinculados a los objetivos de aprendizaje. Sirve para medir el trabajo de los estudiantes y guiarlos a mejorar la calidad de sus proyectos. Las rúbricas proporcionan información a estudiantes y profesores sobre cómo alcanzar los objetivos de aprendizaje.
Actividad 4.3 presentación rúbricas
Una rúbrica es una herramienta de evaluación que contiene criterios y categorías vinculados a los objetivos de aprendizaje. Sirve para medir el trabajo de los estudiantes y guiarlos a mejorar la calidad de sus proyectos. Al conocer los criterios de evaluación con anticipación, los estudiantes pueden enfocarse en alcanzar los objetivos de aprendizaje.
Recomendados
Pai planificador plantilla
Este documento presenta un planificador de unidades didácticas que consta de dos etapas. La Etapa 1 describe los conceptos significativos, el área de interacción central, la pregunta integradora y la evaluación. La Etapa 2 incluye el diseño inverso de la planificación desde la evaluación hasta las actividades de aprendizaje a través de la indagación, cubriendo aspectos como el contenido, las expectativas, las estrategias de enseñanza y aprendizaje, y los recursos.
Tecno 4.2
El documento define el aprendizaje basado en proyectos (ABP) como una estrategia metodológica que implementa tareas basadas en la resolución de problemas. Explica que el rol del profesor es guiar a los estudiantes en el desarrollo del pensamiento crítico y asesorarlos cuando lo necesiten, y que la evaluación del ABP contempla dimensiones formales e informales para evaluar competencias. También incluye recomendaciones como enfocar a los estudiantes en el tema y asegurarse que los objetivos estén claros.
6ta sesión 2014
La sesión se centra en revisar las actividades 10, 12 y las cinco dimensiones de Marzano. Los participantes presentarán materiales didácticos diseñados y se evaluarán mutuamente. También trabajarán en la estructura de un programa de asignatura que incluya competencias, contenidos, estrategias de aprendizaje y evaluación, así como conclusiones sobre lo aprendido en relación con la planeación didáctica. Por último, se asignan tareas como mejorar actividades previas y leer artículos sobre evaluación de aprendizaje.
Modelo instruccional kemp comunidad virtual
El modelo de diseño instruccional de Jerrold Kemp se centra en las necesidades, intereses y metas del estudiante individual. Consta de nueve elementos clave, incluyendo establecer objetivos, analizar al estudiante, seleccionar métodos de enseñanza y evaluar los resultados, que trabajan juntos en un ciclo continuo para crear instrucciones personalizadas. La implementación exitosa requiere una evaluación constante para garantizar que se cumplan los objetivos de manera de calidad.
Diseño
Este documento presenta la clase de Diseño Instruccional de 14 semanas en la Universidad Tecnológica de México. La profesora Marcela Avitia introducirá varios temas relacionados con el diseño instruccional como los modelos de diseño, las fases del proceso de diseño, y los componentes esenciales de la instrucción. Los estudiantes aprenderán a desarrollar un proyecto de diseño instruccional y serán evaluados a lo largo del curso.
6ta sesión 2014
La sesión se centró en revisar las actividades 10, 12 y las cinco dimensiones de Marzano. Se discutieron las características que debe tener un material didáctico y cómo presentarlo. Los asistentes diseñaron y presentaron materiales didácticos, los cuales fueron evaluados. También completaron una actividad integradora sobre la estructura de un programa de asignatura y leyeron artículos sobre evaluación. Se asignaron tareas como mejorar actividades y leer sobre evaluación de competencias.
Actividad 4.3 presentación rúbricas
Una rúbrica es una herramienta de evaluación que contiene criterios y categorías vinculados a los objetivos de aprendizaje. Sirve para medir el trabajo de los estudiantes y guiarlos a mejorar la calidad de sus proyectos. Las rúbricas proporcionan información a estudiantes y profesores sobre cómo alcanzar los objetivos de aprendizaje.
Actividad 4.3 presentación rúbricas
Una rúbrica es una herramienta de evaluación que contiene criterios y categorías vinculados a los objetivos de aprendizaje. Sirve para medir el trabajo de los estudiantes y guiarlos a mejorar la calidad de sus proyectos. Al conocer los criterios de evaluación con anticipación, los estudiantes pueden enfocarse en alcanzar los objetivos de aprendizaje.
Actividad 4.3 presentación rúbricas
Una rúbrica es una herramienta de evaluación que contiene criterios y categorías vinculados a los objetivos de aprendizaje. Sirve para medir el trabajo de los estudiantes y guiarlos a mejorar la calidad de sus proyectos. Al conocer los criterios de evaluación con anticipación, los estudiantes pueden enfocarse en alcanzar los objetivos de aprendizaje.
Ficha de evaluación autoevaluación
Describe la autoevaluacion de la propuesta del proyecto de innovacion pedagogica, basado en la web 2.0
Di uol 2020
El documento presenta una metodología para la virtualización de asignaturas siguiendo el modelo ADDIE. Este modelo propone cinco fases: 1) Análisis, en la que se analiza el entorno, las necesidades de los estudiantes y el contenido; 2) Diseño, donde se definen objetivos, se dosifica el contenido y se proponen actividades; 3) Desarrollo, elaborando recursos y actividades de aprendizaje; 4) Implementación, publicando contenidos y evaluando la instrucción; y 5) Evaluación, realizando evaluaciones format
Saberes digitales. marco conceptual
Este documento presenta un proyecto de 4 meses dividido en objetivos mensuales con fechas de cierre. Detalla los criterios de evaluación incluyendo definición del problema, generación de ideas, mejora del producto, presentación final y entregas a tiempo, cada uno representando el 20% de la nota final. Además, incluye una sección de bibliografía.
Diseño objetivos
El documento habla sobre el diseño de objetivos de aprendizaje. Explica que los objetivos deben basarse en los dominios psicomotriz, cognoscitivo y afectivo y ser claros y definidos para facilitar la comunicación y cooperación entre estudiantes y profesores. También señala la importancia de que los objetivos sean realistas y tengan en cuenta las necesidades de los estudiantes, el nivel educativo y las exigencias del contexto socioeconómico.
Ficha de autoevaluación
Este documento presenta la autoevaluación de un proyecto final realizada por M. Roxana Zapata Pisfil. La autoevaluación cubre cuatro áreas: contenidos, diseño, utilidad y uso de tecnología. En general, el proyecto recibió puntajes altos en la mayoría de las categorías evaluadas, indicando que los objetivos estaban alineados con las competencias seleccionadas, las actividades propuestas apoyaban la colaboración y el aprendizaje de los estudiantes, y la tecnología se usó de manera apro
El mundo musulmán carmen mª -andrea martinez-maria estela
Los musulmanes formaron una comunidad unida por la religión del Islam a pesar de sus diferentes orígenes culturales. Comerciaban productos valiosos como piedras preciosas, oro, hierro y sal entre otros lugares. Establecieron un sistema monetario basado en monedas de oro, plata y bronce para facilitar el comercio, que era importante para su economía. También introdujeron nuevos cultivos y animales de granja en la península ibérica. Su sociedad incluía tanto personas libres como esclavos de diferentes orígenes
El enigma-y-segunda-guerra-mundial
El documento habla sobre el Enigma y su papel en la Segunda Guerra Mundial. Describe cómo los aliados lograron descifrar las comunicaciones encriptadas de Enigma, lo que les dio una gran ventaja de inteligencia y acortó la guerra en dos años según algunos historiadores. También menciona que las comunicaciones descifradas mostraron que los alemanes confiaban en agentes dobles infiltrados por los aliados en el espionaje alemán, lo que facilitó misiones de contraespionaje.
Índice Peques 2 Computics
Este documento presenta un resumen de cinco lecciones sobre el cuidado de la computadora. La primera lección trata sobre limpiar la computadora y mantenerla lejos de comidas y bebidas. La segunda lección enfatiza apagar la computadora correctamente. La tercera lección cubre limpiar los accesorios de la computadora. La cuarta lección destaca proteger la computadora. La quinta lección resume ser responsable en el cuidado de la computadora.
Lectores rss alba_padilla
Definición de un lector rss, cómo funciona, paraqué sirve, tres lectores rss...
Adriana bautista cabrera
El RSS es un formato de datos que permite a los usuarios suscribirse a las actualizaciones de contenido de páginas web de su interés sin tener que visitarlas diariamente. Al instalar un lector RSS, los usuarios pueden recibir automáticamente resúmenes de las novedades en los sitios seleccionados, lo que les permite mantenerse informados de manera sencilla y sin esfuerzo. El RSS también beneficia a los administradores de sitios web al aumentar la visibilidad de sus contenidos.
Dudas Con La Costa Italiana
Por otra parte, de no decantarse por esta zona definitivamente, estabamos valorando ir a otra zona d...
Cientificos colombianos
Eduardo Posada Flórez es un físico y científico colombiano reconocido como pionero en las políticas de ciencia y tecnología en Colombia. Ha realizado contribuciones importantes en criogénesis y superconductividad. Actualmente dirige el Centro Internacional de Física y varias otras organizaciones científicas en Colombia. Jorge Orlando Melo es un historiador y periodista colombiano galardonado. Ha escrito ampliamente sobre historia de Colombia y se ha desempeñado en cargos académicos y del gobierno
Presentación trabajo en equipo
El documento habla sobre los equipos de trabajo. Define un equipo como un grupo de personas que trabajan juntas para completar una tarea específica. Explica que la unidad y la empatía son factores importantes entre los miembros del equipo. También identifica algunos elementos clave para el trabajo en equipo como el conjunto de personas con diferentes habilidades, la organización para lograr objetivos comunes, y la formación del equipo a través del desarrollo de habilidades de colaboración.
La quadrature du cercle
La quadrature du cercle
Revue des femmes philosophes n°1, novembre 2011
Unesco, 216 pages
gestion ambiental tarea 1
El documento habla sobre conceptos fundamentales de ecología como ecosistema, flujo de energía en los ecosistemas, y biodiversidad. Define ecología como la ciencia que estudia las interrelaciones entre los seres vivos y su entorno. Explica que un ecosistema está formado por organismos bióticos y factores abióticos, y que requiere un flujo de energía proveniente principalmente del sol. También describe los tres niveles de biodiversidad: genética, de especies y ecosistémica. Finalmente, introduce el concepto de bioma como
Résultats du 1er semestre et du 2ème trimestre 2014 du groupe Crédit Agricole
Résultats du 1er semestre et du 2ème trimestre 2014 du groupe Crédit Agricole & de Crédit Agricole S.A.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Actividad 4.3 presentación rúbricas
Una rúbrica es una herramienta de evaluación que contiene criterios y categorías vinculados a los objetivos de aprendizaje. Sirve para medir el trabajo de los estudiantes y guiarlos a mejorar la calidad de sus proyectos. Al conocer los criterios de evaluación con anticipación, los estudiantes pueden enfocarse en alcanzar los objetivos de aprendizaje.
Ficha de evaluación autoevaluación
Describe la autoevaluacion de la propuesta del proyecto de innovacion pedagogica, basado en la web 2.0
Di uol 2020
El documento presenta una metodología para la virtualización de asignaturas siguiendo el modelo ADDIE. Este modelo propone cinco fases: 1) Análisis, en la que se analiza el entorno, las necesidades de los estudiantes y el contenido; 2) Diseño, donde se definen objetivos, se dosifica el contenido y se proponen actividades; 3) Desarrollo, elaborando recursos y actividades de aprendizaje; 4) Implementación, publicando contenidos y evaluando la instrucción; y 5) Evaluación, realizando evaluaciones format
Saberes digitales. marco conceptual
Este documento presenta un proyecto de 4 meses dividido en objetivos mensuales con fechas de cierre. Detalla los criterios de evaluación incluyendo definición del problema, generación de ideas, mejora del producto, presentación final y entregas a tiempo, cada uno representando el 20% de la nota final. Además, incluye una sección de bibliografía.
Diseño objetivos
El documento habla sobre el diseño de objetivos de aprendizaje. Explica que los objetivos deben basarse en los dominios psicomotriz, cognoscitivo y afectivo y ser claros y definidos para facilitar la comunicación y cooperación entre estudiantes y profesores. También señala la importancia de que los objetivos sean realistas y tengan en cuenta las necesidades de los estudiantes, el nivel educativo y las exigencias del contexto socioeconómico.
Ficha de autoevaluación
Este documento presenta la autoevaluación de un proyecto final realizada por M. Roxana Zapata Pisfil. La autoevaluación cubre cuatro áreas: contenidos, diseño, utilidad y uso de tecnología. En general, el proyecto recibió puntajes altos en la mayoría de las categorías evaluadas, indicando que los objetivos estaban alineados con las competencias seleccionadas, las actividades propuestas apoyaban la colaboración y el aprendizaje de los estudiantes, y la tecnología se usó de manera apro
La actualidad más candente (6)
Destacado
El mundo musulmán carmen mª -andrea martinez-maria estela
Los musulmanes formaron una comunidad unida por la religión del Islam a pesar de sus diferentes orígenes culturales. Comerciaban productos valiosos como piedras preciosas, oro, hierro y sal entre otros lugares. Establecieron un sistema monetario basado en monedas de oro, plata y bronce para facilitar el comercio, que era importante para su economía. También introdujeron nuevos cultivos y animales de granja en la península ibérica. Su sociedad incluía tanto personas libres como esclavos de diferentes orígenes
El enigma-y-segunda-guerra-mundial
El documento habla sobre el Enigma y su papel en la Segunda Guerra Mundial. Describe cómo los aliados lograron descifrar las comunicaciones encriptadas de Enigma, lo que les dio una gran ventaja de inteligencia y acortó la guerra en dos años según algunos historiadores. También menciona que las comunicaciones descifradas mostraron que los alemanes confiaban en agentes dobles infiltrados por los aliados en el espionaje alemán, lo que facilitó misiones de contraespionaje.
Índice Peques 2 Computics
Este documento presenta un resumen de cinco lecciones sobre el cuidado de la computadora. La primera lección trata sobre limpiar la computadora y mantenerla lejos de comidas y bebidas. La segunda lección enfatiza apagar la computadora correctamente. La tercera lección cubre limpiar los accesorios de la computadora. La cuarta lección destaca proteger la computadora. La quinta lección resume ser responsable en el cuidado de la computadora.
Lectores rss alba_padilla
Definición de un lector rss, cómo funciona, paraqué sirve, tres lectores rss...
Adriana bautista cabrera
El RSS es un formato de datos que permite a los usuarios suscribirse a las actualizaciones de contenido de páginas web de su interés sin tener que visitarlas diariamente. Al instalar un lector RSS, los usuarios pueden recibir automáticamente resúmenes de las novedades en los sitios seleccionados, lo que les permite mantenerse informados de manera sencilla y sin esfuerzo. El RSS también beneficia a los administradores de sitios web al aumentar la visibilidad de sus contenidos.
Dudas Con La Costa Italiana
Por otra parte, de no decantarse por esta zona definitivamente, estabamos valorando ir a otra zona d...
Cientificos colombianos
Eduardo Posada Flórez es un físico y científico colombiano reconocido como pionero en las políticas de ciencia y tecnología en Colombia. Ha realizado contribuciones importantes en criogénesis y superconductividad. Actualmente dirige el Centro Internacional de Física y varias otras organizaciones científicas en Colombia. Jorge Orlando Melo es un historiador y periodista colombiano galardonado. Ha escrito ampliamente sobre historia de Colombia y se ha desempeñado en cargos académicos y del gobierno
Presentación trabajo en equipo
El documento habla sobre los equipos de trabajo. Define un equipo como un grupo de personas que trabajan juntas para completar una tarea específica. Explica que la unidad y la empatía son factores importantes entre los miembros del equipo. También identifica algunos elementos clave para el trabajo en equipo como el conjunto de personas con diferentes habilidades, la organización para lograr objetivos comunes, y la formación del equipo a través del desarrollo de habilidades de colaboración.
La quadrature du cercle
La quadrature du cercle
Revue des femmes philosophes n°1, novembre 2011
Unesco, 216 pages
gestion ambiental tarea 1
El documento habla sobre conceptos fundamentales de ecología como ecosistema, flujo de energía en los ecosistemas, y biodiversidad. Define ecología como la ciencia que estudia las interrelaciones entre los seres vivos y su entorno. Explica que un ecosistema está formado por organismos bióticos y factores abióticos, y que requiere un flujo de energía proveniente principalmente del sol. También describe los tres niveles de biodiversidad: genética, de especies y ecosistémica. Finalmente, introduce el concepto de bioma como
Résultats du 1er semestre et du 2ème trimestre 2014 du groupe Crédit Agricole
Résultats du 1er semestre et du 2ème trimestre 2014 du groupe Crédit Agricole & de Crédit Agricole S.A.
Didáctica grupo 401305_a_224
El documento presenta un resumen de una discusión sobre la evaluación inicial de la unidad 1. Fue presentado por Carmen Marena Rodríguez, Jhon Alexander Villamíl, Juan Francisco Pérez y Elida María May al estudiante Pedro Juan Gamero como parte de los requisitos del grupo 401305A_224 en septiembre de 2015.
Visita Técnica ao Chile | Guia Operacional de Cumprimento de Metas do Convêni...
A visita técnica ao Chile foi realizada pelo GPP lab durante os dias 18 e 19 de junho para conhecer o Sistema de Alta Dirección Pública deste país. O evento contou com o apoio da Dirección Nacional de Servicio Civil do Chile.
Para maiores informações, acesse: http://www.serviciocivil.gob.cl
Diversos soportes y tintas en los sistemas de impresion
El documento describe que los diferentes trabajos de impresión requieren sistemas de impresión específicos dependiendo de las características particulares de cada trabajo como la calidad, tipo de soporte, destino final y número de ejemplares necesarios. Por lo tanto, es necesario conocer el funcionamiento y las aplicaciones de los diversos sistemas de impresión disponibles para seleccionar el más apropiado para cada trabajo.
Destacado (20)
El mundo musulmán carmen mª -andrea martinez-maria estela
El mundo musulmán carmen mª -andrea martinez-maria estela
Résultats du 1er semestre et du 2ème trimestre 2014 du groupe Crédit Agricole
Résultats du 1er semestre et du 2ème trimestre 2014 du groupe Crédit Agricole
Visita Técnica ao Chile | Guia Operacional de Cumprimento de Metas do Convêni...
Visita Técnica ao Chile | Guia Operacional de Cumprimento de Metas do Convêni...
Diversos soportes y tintas en los sistemas de impresion
Diversos soportes y tintas en los sistemas de impresion
Más de Jazmin Lopez
Verbos regulares e irregulares
El documento describe la formación de los verbos regulares e irregulares en el pretérito imperfecto en español. Explica que los verbos regulares terminan en -aba, -ía o -ía dependiendo de si son verbos en -ar, -er o -ir, mientras que los verbos irregulares más comunes son ir, ser y ver, cuyas conjugaciones se proporcionan. También incluye un enlace a un video sobre la formación de los verbos regulares en el pretérito imperfecto.
Habitos
El documento describe varias actividades relacionadas con los hábitos pasados y presentes de diferentes personas. En la primera actividad, Luis compara sus hábitos cuando era adolescente con los de ahora como adulto. En la segunda actividad, Carlos y Erik comparan sus hábitos actuales con frases que describen sus hábitos pasados. Más adelante, el documento incluye ejercicios adicionales donde los participantes describen y dibujan hábitos del pasado.
Expresar cualidades
Este documento proporciona instrucciones para realizar una descripción personal usando el pretérito imperfecto y comparando características antes y ahora. Explica que el pretérito imperfecto describe estados, características o acciones habituales en el pasado. Incluye ejemplos de cómo describir personas, animales u objetos en el pasado, así como indicadores para comparar cómo eran las cosas antes con cómo son ahora. El estudiante completará ejercicios y actividades de descripción personal usando este tiempo verbal.
El uso del pretérito imperfecto para describir hábitos
El documento describe diferentes maneras de describir hábitos del pasado en español. Se puede usar el pretérito para describir hábitos habituales en el pasado, o contrastar lo que se hacía "antes" con lo que se hace "ahora". También se puede usar "cuando" para enfatizar un momento específico del pasado.
Hábitos
El documento describe diferentes maneras de describir hábitos del pasado en español. Se puede usar el pretérito para describir hábitos habituales en el pasado, o contrastar lo que se hacía "antes" con lo que se hace "ahora". También se puede usar "cuando" para enfatizar un momento específico del pasado.
Describir situaciones momentaneas (Pret´r
Este documento describe los usos del pretérito, presente e imperfecto para describir circunstancias, contextos y eventos del pasado y presente. Explica que el pretérito se usa para describir lo que está pasando en un momento específico del pasado, el presente para describir el momento presente, e imperfecto para describir lo que estaba pasando en un momento del pasado. También proporciona ejemplos que ilustran cómo se usan los tiempos verbales para reportar circunstancias y describir escenas.
Más de Jazmin Lopez (6)
El uso del pretérito imperfecto para describir hábitos
El uso del pretérito imperfecto para describir hábitos
Último
DIAPOSITIVAS MONOGRAFIA de el consumo excesivo del alcohol en adolescentes .pptx
Monografía explícita de estudiantes observados en el colegio Miguel mercado
Evolucion del computador para diseño pub
mapa mental de la evolucion del computador para la materia diseño grafico publicitario
metodologia empleada en smart toolsboxs.
metodologia empleada para la fabricacion de la smart toolsboxs.
sitio web competencias.
LOS-PROYECTOS-SOCIOPRODUCTIVOS-EN-FUNCIÓN-DE-LA-FORMACIÓN-LABORAL (1).pdf
Elementos Básicos de los Proyectos Socio integradores
SEMANA 02 TRAZOS DE POLIGONALES TOPOGRÁFICAS 04.pptx
Trazos poligonales para hallar las medidas de los angulos con las distancias establecidas realizadas con la cinta metrica. Empleando fórmulas como la ley de cosenos y senos, para determinar dichos ángulos.Lo que ayudará para la enseñanza estudiantil en el ámbito de la ingeniería.
Catalogo General Cosmic Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
El catálogo general de Cosmic, disponible en Amado Salvador, distribuidor oficial de Cosmic, presenta una amplia variedad de accesorios, complementos y mobiliario de baño que destacan por su calidad, estética y diseño. En este catálogo, se pueden encontrar modelos innovadores diseñados para satisfacer las necesidades de cualquier cuarto de baño, asegurando la elegancia y la durabilidad en cada pieza.
Amado Salvador, como distribuidor oficial de Cosmic, ofrece a sus clientes productos que redefinirán la estética y el confort de sus cuartos de baño. Los accesorios de baño de Cosmic están fabricadas con materiales de alta calidad que garantizan resistencia y un acabado impecable, ideal para cualquier proyecto de decoración o renovación. La colaboración entre Amado Salvador y Cosmic asegura que los clientes reciban productos de primera categoría.
Este catálogo es una herramienta esencial para quienes buscan una fusión única de formas elegantes y una atención meticulosa a los detalles que aporten un valor añadido al cuarto de baño. Cosmic, a través de Amado Salvador, distribuidor oficial, pone a disposición una selección variada que incluye diferentes estilos, acabados y opciones, todas pensadas para adaptarse a las preferencias de los clientes.
La distribución oficial de Cosmic por parte de Amado Salvador garantiza acceso a las últimas novedades y tendencias en complementos para baño. Cada producto ha sido seleccionado minuciosamente para ofrecer lo mejor en términos de diseño y funcionalidad. Descubre en este catálogo cómo Amado Salvador, distribuidor oficial de Cosmic, puede transformar el cuarto de baño de tu hogar brindando una funcionalidad excepcional para satisfacer tus necesidades diarias. Amado Salvador distribuidor oficial de Cosmic en Valencia.
El Crecimiento Urbano de las Ciudades Latinoamericanas
El crecimiento urbano de las ciudades latinoamericanas ha sido muy rápido en las últimas décadas, debido a factores como el crecimiento demográfico, la migración del campo a la ciudad, y el desarrollo económico. Este crecimiento ha llevado a la expansión de las ciudades hacia las áreas periféricas, creando problemas como la falta de infraestructura adecuada, la congestión del tráfico, la contaminación ambiental, y la segregación social.
En muchas ciudades latinoamericanas, el crecimiento urbano ha sido desorganizado y ha resultado en la formación de asentamientos informales o barrios marginales, donde las condiciones de vida son precarias y la población carece de servicios básicos como agua potable, electricidad y transporte público.
Además, el crecimiento urbano descontrolado ha llevado a la destrucción de áreas verdes, la deforestación y la pérdida de biodiversidad, lo que tiene un impacto negativo en el medio ambiente y en la calidad de vida de los habitantes de las ciudades.
Para hacer frente a estos desafíos, las ciudades latinoamericanas están implementando políticas de planificación urbana sostenible, promoviendo la densificación urbana, la revitalización de áreas degradadas, la preservación de espacios verdes y la mejora de la infraestructura y los servicios públicos. También se están llevando a cabo programas de vivienda social y de regularización de asentamientos informales, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de los habitantes de estas áreas.
Como cuidar a los demás ppt para niños Educación Básica
Esta es una clase para Educación en la fe, para enseñar como debemos cuidar y valorar a las personas
Construcción de una estación de radio en distintas bandas y muy bien explicado.
Construcción de una estación de radio en distintas bandas y muy bien explicado.
Último (20)
DIAPOSITIVAS MONOGRAFIA de el consumo excesivo del alcohol en adolescentes .pptx
DIAPOSITIVAS MONOGRAFIA de el consumo excesivo del alcohol en adolescentes .pptx
Álbum Collage de Fotos día del padre polaroid scrapbook pastel_20240611_040...
Álbum Collage de Fotos día del padre polaroid scrapbook pastel_20240611_040...
Centro Veterinario Público CVP Diseño arquitectónico
Centro Veterinario Público CVP Diseño arquitectónico
UNIDAD 1. DE DPCC DESARROLLO PERSONAL CIUDADANIA Y CIVICA
UNIDAD 1. DE DPCC DESARROLLO PERSONAL CIUDADANIA Y CIVICA
guia-para-el-diseno-de-parques-locales-accesibles-2023.pdf
guia-para-el-diseno-de-parques-locales-accesibles-2023.pdf
LOS-PROYECTOS-SOCIOPRODUCTIVOS-EN-FUNCIÓN-DE-LA-FORMACIÓN-LABORAL (1).pdf
LOS-PROYECTOS-SOCIOPRODUCTIVOS-EN-FUNCIÓN-DE-LA-FORMACIÓN-LABORAL (1).pdf
SEMANA 02 TRAZOS DE POLIGONALES TOPOGRÁFICAS 04.pptx
SEMANA 02 TRAZOS DE POLIGONALES TOPOGRÁFICAS 04.pptx
Catalogo General Cosmic Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
Catalogo General Cosmic Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
El Crecimiento Urbano de las Ciudades Latinoamericanas
El Crecimiento Urbano de las Ciudades Latinoamericanas
Como cuidar a los demás ppt para niños Educación Básica
Como cuidar a los demás ppt para niños Educación Básica
Construcción de una estación de radio en distintas bandas y muy bien explicado.
Construcción de una estación de radio en distintas bandas y muy bien explicado.
Diseño instruccional
- 1. ¿Qué es el diseño Instruccional?
- 2. ¿Qué elementos se necesitan para diseñar Instrucción?
- 3. PASO 1 : Tener una meta Instruccional Sin Objetivo estas perdido La meta es identificar cuál es el objetivo del curso
- 4. PASO 2 : Análisis de la instrucción Escoger una metodología Conductista Cognoscitiva Constructivista Conectivista Al tener una metodología tendrás una gruía de cómo diseñar tu clase
- 5. PASO 3 : Analizar a tus estudiantes Dos elementos importantes a considerar: Gustos y preferencias de los estudiantes
- 6. PASO 4: Redactar el objetivo de la clase ¿Qué competencias y habilidades buscar desarrollar en los alumnos?
- 7. PASO 5: Materiales Deben ser claros y tener una organización No difíciles de abordar Colores
- 8. Evaluación Regir la evaluación conforme al objetivo principal