Este documento presenta un resumen de la clase anterior sobre institucionalidad política en Chile. Explica que Chile es una república democrática presidencial con separación de poderes. Describe la organización y funciones de los poderes ejecutivo, legislativo y judicial a nivel nacional y regional. Finalmente, explica el rol social del Estado de proveer servicios públicos para promover el bienestar de los ciudadanos.
Este documento presenta la organización política de Chile como un país democrático. Explica que Chile se rige por una Constitución que establece los principios y valores de la vida en sociedad, así como los derechos y deberes de las personas y del Estado. Además, describe que el poder se divide en ejecutivo, legislativo y judicial, cada uno con funciones específicas, y que existen autoridades a nivel nacional, regional, provincial y comunal.
El documento describe la organización política de Chile, incluyendo los tres poderes del Estado (Ejecutivo, Legislativo y Judicial) y sus respectivas funciones y autoridades. El Poder Ejecutivo está encabezado por el Presidente y comprende ministerios e intendencias. El Poder Legislativo es bicameral, compuesto por la Cámara de Diputados y el Senado. El Poder Judicial se encarga de administrar justicia a través de los tribunales.
Cuarto medio. Unidad 1. Clase 1. El Estado de Derecho en Chile y su estructura.Jorge Ramirez Adonis
El documento describe las características del Estado de Derecho en Chile, incluyendo que existe una Constitución que regula el funcionamiento del Estado y protege los derechos humanos. Explica que el poder se divide en ejecutivo, legislativo y judicial, cada uno con funciones específicas, y que la Constitución establece mecanismos para regular a los gobernantes y asegurar la justicia.
Segundo medio. Unidad 4. Clase 3. El Estado de Derecho en Chile y su estructura.Jorge Ramirez Adonis
El documento describe las características del Estado de Derecho en Chile, incluyendo que existe una Constitución que regula el funcionamiento del Estado y protege los derechos humanos. Explica que el poder se divide en ejecutivo, legislativo y judicial, cada uno con funciones específicas, y que la Constitución establece mecanismos para regular a los gobernantes y garantizar la justicia.
Este documento presenta una guía de cursos anuales para el curso de Historia y Ciencias Sociales de Chile en 2008. La guía incluye objetivos, contenidos e ideas fuerza sobre la organización política del Estado y los poderes públicos en Chile. También contiene 15 preguntas múltiple choice para evaluar los conocimientos y habilidades de los estudiantes sobre la institucionalidad política chilena.
El documento presenta los elementos fundamentales del Estado: la población, el territorio, la soberanía y el poder, cuyo fin es buscar el bien común. Define al Estado como una agrupación humana fijada en un territorio determinado, con un orden social, político y jurídico establecido por una autoridad con poder de coerción para orientarse hacia el bien común.
Este documento presenta un resumen de la clase anterior sobre institucionalidad política en Chile. Explica que Chile es una república democrática presidencial con separación de poderes. Describe la organización y funciones de los poderes ejecutivo, legislativo y judicial a nivel nacional y regional. Finalmente, explica el rol social del Estado de proveer servicios públicos para promover el bienestar de los ciudadanos.
Este documento presenta la organización política de Chile como un país democrático. Explica que Chile se rige por una Constitución que establece los principios y valores de la vida en sociedad, así como los derechos y deberes de las personas y del Estado. Además, describe que el poder se divide en ejecutivo, legislativo y judicial, cada uno con funciones específicas, y que existen autoridades a nivel nacional, regional, provincial y comunal.
El documento describe la organización política de Chile, incluyendo los tres poderes del Estado (Ejecutivo, Legislativo y Judicial) y sus respectivas funciones y autoridades. El Poder Ejecutivo está encabezado por el Presidente y comprende ministerios e intendencias. El Poder Legislativo es bicameral, compuesto por la Cámara de Diputados y el Senado. El Poder Judicial se encarga de administrar justicia a través de los tribunales.
Cuarto medio. Unidad 1. Clase 1. El Estado de Derecho en Chile y su estructura.Jorge Ramirez Adonis
El documento describe las características del Estado de Derecho en Chile, incluyendo que existe una Constitución que regula el funcionamiento del Estado y protege los derechos humanos. Explica que el poder se divide en ejecutivo, legislativo y judicial, cada uno con funciones específicas, y que la Constitución establece mecanismos para regular a los gobernantes y asegurar la justicia.
Segundo medio. Unidad 4. Clase 3. El Estado de Derecho en Chile y su estructura.Jorge Ramirez Adonis
El documento describe las características del Estado de Derecho en Chile, incluyendo que existe una Constitución que regula el funcionamiento del Estado y protege los derechos humanos. Explica que el poder se divide en ejecutivo, legislativo y judicial, cada uno con funciones específicas, y que la Constitución establece mecanismos para regular a los gobernantes y garantizar la justicia.
Este documento presenta una guía de cursos anuales para el curso de Historia y Ciencias Sociales de Chile en 2008. La guía incluye objetivos, contenidos e ideas fuerza sobre la organización política del Estado y los poderes públicos en Chile. También contiene 15 preguntas múltiple choice para evaluar los conocimientos y habilidades de los estudiantes sobre la institucionalidad política chilena.
El documento presenta los elementos fundamentales del Estado: la población, el territorio, la soberanía y el poder, cuyo fin es buscar el bien común. Define al Estado como una agrupación humana fijada en un territorio determinado, con un orden social, político y jurídico establecido por una autoridad con poder de coerción para orientarse hacia el bien común.
El documento define los elementos fundamentales del Estado y explica su naturaleza. Según la definición de Hauriou, el Estado es una agrupación humana fijada en un territorio determinado, con un orden social, político y jurídico orientado hacia el bien común y mantenido por una autoridad con poder de coerción. El Estado ejerce soberanamente la administración política sobre un territorio y su población buscando el bien común.
El documento presenta las características generales de la Constitución de 1980 de Chile. Establece que la Constitución adopta una concepción personalista del Estado, en la que el Estado existe para promover el bienestar de las personas y respetar sus derechos fundamentales. También explica que Chile es una república democrática unitaria, con poderes ejecutivo, legislativo y judicial. El presidente es el jefe de estado y de gobierno, y tiene amplias atribuciones en los ámbitos político, legislativo y económico.
El documento define los elementos fundamentales del Estado: los habitantes que integran el territorio, la forma en que se ejerce la autoridad dentro del territorio de manera independiente de otros estados, y la capacidad de hacer cumplir las leyes buscando el mayor desarrollo de sus miembros. Asimismo, define al Estado como una agrupación humana establecida en un territorio determinado, con un orden social, político y jurídico orientado al bien común y mantenido por una autoridad con poder de coerción.
Este documento explica los tres poderes del Estado en Chile - el poder ejecutivo, legislativo y judicial - incluyendo sus funciones, autoridades y relaciones. El poder ejecutivo es encabezado por el Presidente y se encarga del gobierno y administración del país. El poder legislativo recae en el Congreso Nacional bicameral y crea las leyes. El poder judicial, que busca ser independiente, está a cargo de administrar justicia a través de los tribunales.
El documento define los elementos fundamentales del Estado: los habitantes del territorio, la forma en que se ejerce la autoridad de manera independiente, y la capacidad de hacer cumplir las leyes buscando el mayor desarrollo de sus miembros. Explica que el Estado es una agrupación humana establecida en un territorio con un orden social, político y jurídico orientado al bien común y mantenido por una autoridad con poder de coerción.
Este documento contiene una prueba sobre la organización política de Chile con 15 preguntas, entre ellas preguntas de selección múltiple y preguntas de desarrollo. Las preguntas abordan conceptos como la ciudadanía, los poderes del Estado, los derechos constitucionales y las características de la democracia y la república.
Este documento contiene una prueba sobre la organización política de Chile con 15 preguntas, entre ellas preguntas de selección múltiple y preguntas de desarrollo. Las preguntas abordan temas como los poderes del Estado, los derechos ciudadanos consagrados en la Constitución Política de Chile y las características de la democracia como forma de gobierno y modo de vida.
La constitución establece los principios y valores de la sociedad chilena, la organización política del país y los derechos y deberes de las personas. Define a Chile como una república democrática con separación de poderes, elección de autoridades por voto popular, alternancia en el poder y responsabilidad de las autoridades ante la ley. Describe los tres poderes del estado - Ejecutivo, Legislativo y Judicial - y sus funciones.
Este documento resume las tres ramas del gobierno colombiano (legislativa, ejecutiva y judicial) y algunas instituciones clave de cada una. La rama legislativa incluye el Congreso y sus dos cámaras. La rama ejecutiva está liderada por el Presidente y comprende los ministerios y departamentos administrativos. La rama judicial supervisa el sistema legal y está encabezada por la Corte Suprema. También se describen mecanismos de participación ciudadana a nivel local como juntas de acción comunal y juntas administrativ
Este documento explica los elementos fundamentales de la organización política democrática de Chile, incluyendo la división de poderes del Estado, la representación a través de cargos electos popularmente como concejales, alcaldes, diputados, senadores y el Presidente. También describe el poder ejecutivo, legislativo y judicial, así como las autoridades políticas elegidas en Chile.
El documento describe la estructura política y constitucional de Chile. Se divide en dos partes: la dogmática, que establece los principios fundamentales como la libertad, igualdad y dignidad, y la orgánica, que describe la organización de los poderes ejecutivo, legislativo y judicial. También explica conceptos como la soberanía nacional, el estado de derecho, y los órganos como la Contraloría General de la República y el Tribunal Constitucional.
Este documento resume la organización estatal en Colombia. Describe las tres ramas del poder público (legislativa, ejecutiva y judicial), así como sus funciones y organismos principales. También explica conceptos como centralización, desconcentración y descentralización en la administración estatal colombiana.
La institucionalidad política chilena se basa en la Constitución de 1980. Chile es un Estado soberano y unitario donde la soberanía reside en la nación. La Constitución establece a Chile como una república democrática con un régimen presidencialista y representativo.
Este documento contiene una prueba sobre la organización política de Chile dirigida a estudiantes de sexto año básico. La prueba incluye 15 preguntas de selección múltiple y desarrollo sobre temas como los poderes del Estado, los derechos ciudadanos garantizados en la Constitución y las características de la democracia.
Este documento describe la institucionalidad política de Chile. Explica que Chile tiene un sistema unitario con poderes ejecutivo, legislativo y judicial. El poder ejecutivo recae en el Presidente, el legislativo en el Congreso Nacional compuesto por la Cámara de Diputados y el Senado, y el judicial en la Corte Suprema. También describe otros organismos como el Tribunal Constitucional, el Tribunal Calificador de Elecciones y la Contraloría General de la República.
El documento describe varios aspectos de la sociedad chilena como su régimen político unitario, la descentralización y desconcentración administrativa, la soberanía nacional y el ejercicio de esta a través de plebiscitos y elecciones. También presenta las funciones ejecutiva, legislativa y judicial del Estado chileno, así como el modelo económico basado en la libertad de mercado y los desafíos de la desigualdad y respeto a las minorías en la sociedad chilena.
El documento presenta la estructura y organización del Estado colombiano. Explica que el Estado está conformado por tres ramas de poder público (legislativa, ejecutiva y judicial), además de órganos de control como el Ministerio Público y la Contraloría General. Describe las funciones del Congreso, el Presidente, los ministerios, la Corte Constitucional y otros entes. Finalmente, detalla las atribuciones de la organización electoral y el Banco de la República.
Elementos fundamentales del sistema democratico en chilebechy
Chile tiene un sistema democrático presidencialista con división de poderes entre el Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Los cargos políticos como concejales, alcaldes, diputados, senadores y presidente son elegidos por votación popular. La Constitución establece la organización del Estado y los derechos de los ciudadanos para asegurar la participación ciudadana y el pluralismo político en la democracia chilena.
Este documento resume las bases de la institucionalidad chilena según la Constitución de 1980. Explica que Chile es un Estado unitario, democrático y soberano, con tres poderes independientes: ejecutivo, legislativo y judicial. Detalla las atribuciones y características del poder ejecutivo, encabezado por el Presidente, así como los requisitos para ser Presidente. Finalmente, presenta un resumen de los 14 capítulos de la Constitución chilena.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
El documento define los elementos fundamentales del Estado y explica su naturaleza. Según la definición de Hauriou, el Estado es una agrupación humana fijada en un territorio determinado, con un orden social, político y jurídico orientado hacia el bien común y mantenido por una autoridad con poder de coerción. El Estado ejerce soberanamente la administración política sobre un territorio y su población buscando el bien común.
El documento presenta las características generales de la Constitución de 1980 de Chile. Establece que la Constitución adopta una concepción personalista del Estado, en la que el Estado existe para promover el bienestar de las personas y respetar sus derechos fundamentales. También explica que Chile es una república democrática unitaria, con poderes ejecutivo, legislativo y judicial. El presidente es el jefe de estado y de gobierno, y tiene amplias atribuciones en los ámbitos político, legislativo y económico.
El documento define los elementos fundamentales del Estado: los habitantes que integran el territorio, la forma en que se ejerce la autoridad dentro del territorio de manera independiente de otros estados, y la capacidad de hacer cumplir las leyes buscando el mayor desarrollo de sus miembros. Asimismo, define al Estado como una agrupación humana establecida en un territorio determinado, con un orden social, político y jurídico orientado al bien común y mantenido por una autoridad con poder de coerción.
Este documento explica los tres poderes del Estado en Chile - el poder ejecutivo, legislativo y judicial - incluyendo sus funciones, autoridades y relaciones. El poder ejecutivo es encabezado por el Presidente y se encarga del gobierno y administración del país. El poder legislativo recae en el Congreso Nacional bicameral y crea las leyes. El poder judicial, que busca ser independiente, está a cargo de administrar justicia a través de los tribunales.
El documento define los elementos fundamentales del Estado: los habitantes del territorio, la forma en que se ejerce la autoridad de manera independiente, y la capacidad de hacer cumplir las leyes buscando el mayor desarrollo de sus miembros. Explica que el Estado es una agrupación humana establecida en un territorio con un orden social, político y jurídico orientado al bien común y mantenido por una autoridad con poder de coerción.
Este documento contiene una prueba sobre la organización política de Chile con 15 preguntas, entre ellas preguntas de selección múltiple y preguntas de desarrollo. Las preguntas abordan conceptos como la ciudadanía, los poderes del Estado, los derechos constitucionales y las características de la democracia y la república.
Este documento contiene una prueba sobre la organización política de Chile con 15 preguntas, entre ellas preguntas de selección múltiple y preguntas de desarrollo. Las preguntas abordan temas como los poderes del Estado, los derechos ciudadanos consagrados en la Constitución Política de Chile y las características de la democracia como forma de gobierno y modo de vida.
La constitución establece los principios y valores de la sociedad chilena, la organización política del país y los derechos y deberes de las personas. Define a Chile como una república democrática con separación de poderes, elección de autoridades por voto popular, alternancia en el poder y responsabilidad de las autoridades ante la ley. Describe los tres poderes del estado - Ejecutivo, Legislativo y Judicial - y sus funciones.
Este documento resume las tres ramas del gobierno colombiano (legislativa, ejecutiva y judicial) y algunas instituciones clave de cada una. La rama legislativa incluye el Congreso y sus dos cámaras. La rama ejecutiva está liderada por el Presidente y comprende los ministerios y departamentos administrativos. La rama judicial supervisa el sistema legal y está encabezada por la Corte Suprema. También se describen mecanismos de participación ciudadana a nivel local como juntas de acción comunal y juntas administrativ
Este documento explica los elementos fundamentales de la organización política democrática de Chile, incluyendo la división de poderes del Estado, la representación a través de cargos electos popularmente como concejales, alcaldes, diputados, senadores y el Presidente. También describe el poder ejecutivo, legislativo y judicial, así como las autoridades políticas elegidas en Chile.
El documento describe la estructura política y constitucional de Chile. Se divide en dos partes: la dogmática, que establece los principios fundamentales como la libertad, igualdad y dignidad, y la orgánica, que describe la organización de los poderes ejecutivo, legislativo y judicial. También explica conceptos como la soberanía nacional, el estado de derecho, y los órganos como la Contraloría General de la República y el Tribunal Constitucional.
Este documento resume la organización estatal en Colombia. Describe las tres ramas del poder público (legislativa, ejecutiva y judicial), así como sus funciones y organismos principales. También explica conceptos como centralización, desconcentración y descentralización en la administración estatal colombiana.
La institucionalidad política chilena se basa en la Constitución de 1980. Chile es un Estado soberano y unitario donde la soberanía reside en la nación. La Constitución establece a Chile como una república democrática con un régimen presidencialista y representativo.
Este documento contiene una prueba sobre la organización política de Chile dirigida a estudiantes de sexto año básico. La prueba incluye 15 preguntas de selección múltiple y desarrollo sobre temas como los poderes del Estado, los derechos ciudadanos garantizados en la Constitución y las características de la democracia.
Este documento describe la institucionalidad política de Chile. Explica que Chile tiene un sistema unitario con poderes ejecutivo, legislativo y judicial. El poder ejecutivo recae en el Presidente, el legislativo en el Congreso Nacional compuesto por la Cámara de Diputados y el Senado, y el judicial en la Corte Suprema. También describe otros organismos como el Tribunal Constitucional, el Tribunal Calificador de Elecciones y la Contraloría General de la República.
El documento describe varios aspectos de la sociedad chilena como su régimen político unitario, la descentralización y desconcentración administrativa, la soberanía nacional y el ejercicio de esta a través de plebiscitos y elecciones. También presenta las funciones ejecutiva, legislativa y judicial del Estado chileno, así como el modelo económico basado en la libertad de mercado y los desafíos de la desigualdad y respeto a las minorías en la sociedad chilena.
El documento presenta la estructura y organización del Estado colombiano. Explica que el Estado está conformado por tres ramas de poder público (legislativa, ejecutiva y judicial), además de órganos de control como el Ministerio Público y la Contraloría General. Describe las funciones del Congreso, el Presidente, los ministerios, la Corte Constitucional y otros entes. Finalmente, detalla las atribuciones de la organización electoral y el Banco de la República.
Elementos fundamentales del sistema democratico en chilebechy
Chile tiene un sistema democrático presidencialista con división de poderes entre el Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Los cargos políticos como concejales, alcaldes, diputados, senadores y presidente son elegidos por votación popular. La Constitución establece la organización del Estado y los derechos de los ciudadanos para asegurar la participación ciudadana y el pluralismo político en la democracia chilena.
Este documento resume las bases de la institucionalidad chilena según la Constitución de 1980. Explica que Chile es un Estado unitario, democrático y soberano, con tres poderes independientes: ejecutivo, legislativo y judicial. Detalla las atribuciones y características del poder ejecutivo, encabezado por el Presidente, así como los requisitos para ser Presidente. Finalmente, presenta un resumen de los 14 capítulos de la Constitución chilena.
Similar a División de los Poderes del Estado en Chile.ppt (20)
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. Ley fundamental
del Estado
Sujetos
políticos
CONSTITUCIÓN
POLÍTICA DE LA
REPÚBLICA
Nacionalidad Ciudadanía
Capítulo II
Nacionalidad y
Ciudadanía
Promulgación
en 1980
Reformas en
1989 y 2005 Vínculo
jurídico
Derechos
políticos
Sufragio
República
democrática
Estado
unitario
Estado soberano
Artículo 19
Igualdad ante la ley
Libertad personal
Libertad de opinión
Derecho a la educación
Individuo y
Estado
Derechos y garantías
individuales
Capítulo I Bases de
la institucionalidad
Organización del
Estado
Capítulo III Derechos
y deberes
constitucionales
establece
es la
en
origen
cambios
en
define
en
mediante la
es un otorga
Chile es como el
entre
en
ejemplos
Resumen de la clase anterior
3. Aprendizajes esperados
• Comprender las características y funciones de los poderes
públicos en Chile: Ejecutivo, Legislativo y Judicial, valorando la
importancia de la separación de los poderes del Estado.
• Caracterizar el sistema judicial chileno y el impacto de la Reforma
Procesal Penal.
• Describir los principales órganos de control del Estado chileno.
Material de apoyo
• Libro: Historia, Geografía y Ciencias Sociales, Tomo II, páginas 44
a la 63.
• Guía: Poderes del Estado.
4. Pregunta Oficial PSU
Fuente: DEMRE- U. DE CHILE,
Modelo PSU 2015.
De acuerdo a las formas de gobierno que se practican en los sistemas
democráticos, se distinguen ciertas características que diferencian las
atribuciones y poderes de las distintas autoridades políticas. En Chile, la
forma de gobierno obedece a un Sistema Presidencial, puesto que
A) el Poder Ejecutivo tiene atribuciones conferidas por los otros dos poderes
del Estado.
B) el Congreso Nacional y el Gabinete Ministerial tienen poder para actuar
por sobre la autoridad del Jefe de Estado.
C) el Presidente de la República es al mismo tiempo Jefe de Estado y de
Gobierno.
D) el Presidente de la República tiene autonomía para determinar el
presupuesto de la nación.
E) el Jefe de Estado se convierte en Presidente de la República, a través de
elecciones al interior del Congreso Nacional.
5. 1. Poderes del Estado
2. Sistema judicial chileno y
Reforma Procesal Penal
3. Órganos de control
6. 1. Poderes del Estado
Organización de los poderes públicos
• Uno de los fundamentos de los regímenes políticos democráticos es la separación
de los poderes públicos.
EJECUTIVO
• Presidente de la
República: jefe de
Estado y jefe de
Gobierno.
• Gobierno y
administración del
Estado.
LEGISLATIVO
• Congreso Nacional:
Cámara de Diputados y
Senado
• Formación de leyes.
• Fiscalización actos de
gobierno.
• Representación
ciudadana.
JUDICIAL
• Tribunales de Justicia:
Corte Suprema, Cortes
de Apelaciones y
Juzgados de Primera
Instancia.
• Administración y
aplicación de justicia.
INDEPENDIENTES ENTRE SÍ
7. 1. Poderes del Estado
Poderes públicos locales
• Existen tres
entidades vinculadas
con el Poder
Ejecutivo del Estado:
la Comuna, la
Provincia y la Región.
• Estas entidades se
organizan
territorialmente y
están dirigidas por
autoridades
designadas por el
Presidente o por
elección popular.
Alcalde y Concejo
Municipal
Gobernador
Intendente y Consejeros regionales
8. Ejercicio 2 Guía práctica
ALTERNATIVA
CORRECTA
E
HABILIDAD: ASE
“[…] Lo que por lo general, aunque
erróneamente, se suele expresar como la
separación de los poderes estatales, es en
realidad la distribución de determinadas
funciones estatales a diferentes órganos del
Estado. El concepto de “poderes”, pese a lo
profundamente enraizado que está, debe ser
entendido en este contexto de una manera
meramente figurativa”. (Karl Lowenstein,
Teoría de la Constitución).
“Es imposible, pues, hablar de una división de
poderes. En la variedad de sus órganos no
existe, por tanto, sino un solo poder del Estado”.
(Georg Jellinek, citado en Mario Verdugo – Ana
María García, Manual de Derecho Político).
Las fuentes anteriores corresponden a dos textos críticos a la visión clásica sobre la separación
de los poderes del Estado. A partir de las similitudes entre ambas más tus conocimientos, es
posible establecer que
I) el poder estatal es uno solo, no existe en la práctica una separación tal.
II) los órganos se diferencian entre sí por la distribución de funciones que poseen.
III) en nuestro país, los órganos estatales cumplen distintas funciones, pero emanan
finalmente de la misma fuente.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III
9. Ejercicio 3 Guía práctica
ALTERNATIVA
CORRECTA
C
HABILIDAD: APLICACIÓN
Según las atribuciones especiales del Presidente de la República contenidas
en la Constitución, este puede
I) participar de la formación de las leyes, sancionarlas y promulgarlas.
II) nombrar y remover ministros de Estado contando con la autorización del
Congreso.
III) declarar el Estado de Excepción Constitucional en los casos que la propia
Constitución lo establezca.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I,II y III
10. Ejercicio 5 Guía práctica
ALTERNATIVA
CORRECTA
B
HABILIDAD: COMPRENSIÓN
Debido al carácter bicameral del Congreso Nacional, la carta magna nacional
estipula funciones específicas tanto para los diputados como para los
senadores. En este sentido, la norma constitucional otorga al Senado la
atribución exclusiva de
A) fiscalizar los actos del gobierno y del Poder Judicial.
B) conocer de las acusaciones que la Cámara de Diputados entabla.
C) iniciar juicios políticos o acusaciones constitucionales.
D) aprobar o rechazar el nombramiento de Ministros de Estado.
E) aprobar o rechazar el nombramiento de Intendentes.
11. Ejercicio 8 Guía práctica
Chile se organiza administrativamente en quince regiones. En cada una de
ellas existe un Gobierno Regional , a cuya cabeza se encuentra el
Intendente, representante del Presidente de la República en la región. Entre
las atribuciones que este posee, se puede mencionar
A) la dictación de normativas legales para la región.
B) la recaudación de ingresos producidos por la región.
C) la firma de acuerdos comerciales de la región con otras regiones y con el
exterior.
D) la regulación de la actividad parlamentaria de la región.
E) la dirección de las tareas del gobierno interior de la región de
conformidad con las orientaciones, órdenes e instrucciones del Presidente
de la República.
ALTERNATIVA
CORRECTA
E
HABILIDAD: COMPRENSIÓN
12. Ejercicio 10 Guía práctica
ALTERNATIVA
CORRECTA
D
HABILIDAD: COMPRENSIÓN
La administración de cada comuna reside en una Municipalidad, la que
está constituida por un Alcalde y por el Concejo. Este último está integrado
por concejales que
A) solo se hacen cargo de las funciones privativas del Municipio.
B) duran cinco años en sus cargos.
C) en las instancias de decisión solo tienen derecho a voz.
D) son elegidos por sufragio universal.
E) deben tener filiación política para acceder al cargo.
13. 2. Sistema judicial chileno y Reforma Procesal Penal
• Su labor fundamental es administrar justicia oportuna y de calidad.
• Funciona conociendo causas civiles y criminales, resolviéndolas y
haciendo ejecutar lo juzgado.
Poder Judicial
Corte
Suprema
Cortes de
Apelaciones
Tribunales de
Primera Instancia
Principios
Independencia
Inamovilidad
Responsabilidad
Legalidad
Territorialidad
Publicidad
14. 2. Sistema judicial chileno y Reforma Procesal Penal
• Su objetivo fue la modernización del sistema judicial chileno y alinear la
justicia con parámetros internacionales de Derechos Humanos.
Reforma Procesal Penal
Sistema Antiguo Sistema Nuevo
Defensa: abogados
y postulantes de
las Corporaciones
de Asistencia
Judicial
Defensa por
abogados o por
Defensoría Penal
Pública
Sumario secreto Sumario público
Escrito Oralidad
Investigación a
cargo del juez
Investigación a
cargo de Ministerio
Público
Lentitud del
proceso
Inmediatez del
proceso
Defensoría
Penal
Pública
Fiscal
Ministerio
Público
Nuevas instituciones surgidas
con la Reforma
15. Ejercicio 11 Guía práctica
ALTERNATIVA
CORRECTA
E
HABILIDAD: APLICACIÓN
“La facultad de conocer las causas civiles y criminales, de resolverlas y de hacer
ejecutar lo juzgado, pertenece exclusivamente a los tribunales establecidos por la ley.
Ni el Presidente de la República ni el Congreso pueden, en caso alguno, ejercer
funciones judiciales, avocarse causas pendientes, revisar los fundamentos o
contenido de sus resoluciones o hacer revivir procesos fenecidos”. (Constitución
Política de la República de Chile, Artículo 76).
El texto anterior hace referencia a características fundamentales del Poder Judicial en
Chile. Entre ellas, encontramos
A) la mantención en secreto de las resoluciones o procesos.
B) la capacidad de intervenir en las decisiones del Poder Ejecutivo y Legislativo.
C) el principio de que el Poder Legislativo puede fiscalizar los procesos de justicia.
D) el principio de que el Poder Ejecutivo puede revisar las causas pendientes y
apurar el proceso.
E) el principio de independencia de la función jurisdiccional, lo que asegura la
imparcialidad en la labor de impartir justicia.
16. Ejercicio 15 Guía práctica
HABILIDAD: ASE
A)
B)
C)
D)
E)
¿Cuál es una de las diferencias entre el sistema judicial antiguo y el que
actualmente se implementa?
ALTERNATIVA
CORRECTA
C
17. Ejercicio 18 Guía práctica
ALTERNATIVA
CORRECTA
B
HABILIDAD: APLICACIÓN
A medida que la sociedad y sus instituciones evolucionan, el Estado ha
tenido que propiciar mecanismos que resguarden los derechos de las
personas y la convivencia ciudadana. En este sentido, el acceso a la justicia
en Chile se caracteriza por
A) ser un sistema inquisitivo que privilegia la escrituración de los procesos.
B) la incorporación de métodos alternativos de resolución de conflictos.
C) la detención del sospechoso hasta la dictación de la sentencia.
D) la contratación personal y pagada de un abogado.
E) apelar en tercera instancia ante la Corte Interamericana de Derechos
Humanos.
18. 3. Órganos de control
• La existencia de organismos de carácter autónomo se fundamentan en la función
contralora del Estado, es decir, el control y fiscalización de los actos de los otros
poderes públicos.
Función contralora del Estado
Contraloría General de la República
• Ejerce control de legalidad de los actos administrativos.
• Fiscalización de los gastos fiscales.
Tribunal Constitucional
• Vela por la constitucionalidad de todos los actos jurídicos del
Estado: leyes, plebiscitos, decretos, entre otros.
Tribunales Electorales
• Conocen los escrutinios y la calificación de las elecciones.
• Existen a nivel regional y sus resoluciones son apelables.
Banco Central
• Regula la cantidad de dinero y crédito en circulación.
• Imparte normas monetarias, crediticias, financieras y cambiarias.
19. Ejercicio 19 Guía práctica
ALTERNATIVA
CORRECTA
D
HABILIDAD: COMPRENSIÓN
En la organización del Estado existen órganos de control como el Tribunal
Constitucional y la Contraloría General. ¿Qué característica(s) posee la
Contraloría?
I) La independencia del Poder Ejecutivo y el Congreso Nacional.
II) La preocupación por resguardar la probidad, la transparencia y el
correcto uso del patrimonio público.
III) La finalización de las acusaciones constitucionales.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III
20. Ejercicio 20 Guía práctica
ALTERNATIVA
CORRECTA
C
HABILIDAD: COMPRENSIÓN
En 1970 surgió el Tribunal Constitucional, el cual fue suprimido el año 1973
y reinstaurado con la Constitución de 1980. ¿Qué característica(s) tiene el
Tribunal Constitucional?
I) Estar integrado por 10 ministros.
II) Declarar la inconstitucionalidad de organizaciones, movimientos o
partidos políticos.
III) Dirigir la actuación de la Policía durante una investigación penal.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
21. Pregunta Oficial PSU
Fuente: DEMRE- U. DE CHILE,
Modelo PSU 2015.
ALTERNATIVA
CORRECTA
C
De acuerdo a las formas de gobierno que se practican en los sistemas
democráticos, se distinguen ciertas características que diferencian las
atribuciones y poderes de las distintas autoridades políticas. En Chile, la
forma de gobierno obedece a un Sistema Presidencial, puesto que
A) el Poder Ejecutivo tiene atribuciones conferidas por los otros dos poderes
del Estado.
B) el Congreso Nacional y el Gabinete Ministerial tienen poder para actuar
por sobre la autoridad del Jefe de Estado.
C) el Presidente de la República es al mismo tiempo Jefe de Estado y de
Gobierno.
D) el Presidente de la República tiene autonomía para determinar el
presupuesto de la nación.
E) el Jefe de Estado se convierte en Presidente de la República, a través de
elecciones al interior del Congreso Nacional.
22. Tabla de corrección
Nº Clave Unidad Temática Habilidad
1 D El Estado de Derecho en Chile ASE
2 E El Estado de Derecho en Chile ASE
3 C El Estado de Derecho en Chile Aplicación
4 E El Estado de Derecho en Chile ASE
5 B El Estado de Derecho en Chile Comprensión
6 C El Estado de Derecho en Chile Comprensión
7 A El Estado de Derecho en Chile Comprensión
8 E El Estado de Derecho en Chile Comprensión
9 C El Estado de Derecho en Chile Comprensión
10 D El Estado de Derecho en Chile Comprensión
23. Tabla de corrección
Nº Clave Unidad Temática Habilidad
11 E El Estado de Derecho en Chile Aplicación
12 E El Estado de Derecho en Chile Aplicación
13 D El Estado de Derecho en Chile ASE
14 D El Estado de Derecho en Chile Comprensión
15 C El Estado de Derecho en Chile ASE
16 E El Estado de Derecho en Chile Comprensión
17 A El Estado de Derecho en Chile ASE
18 B El Estado de Derecho en Chile
Aplicación
19 D El Estado de Derecho en Chile Comprensión
20 C El Estado de Derecho en Chile Comprensión
24. Síntesis de la clase
Judicial
Tribunales de Justicia
Modernizada por
Principal función
Gobierna y administra el
Estado
Principal función
Presidente de la República
Legisla y fiscaliza Administra justicia
Legislativo
Ejecutivo
PODERES DEL ESTADO
Corresponden a
Principal función
Poderes
públicos
locales
Comuna
Alcalde y
Concejo
Municipal
Provincia
Gobernador
Región
Intendente,
Seremis y
Consejeros
regionales
Congreso Nacional: Cámara
de Diputados y Senado
Reforma
Procesal
Penal
Son
ÓRGANOS
DE
CONTROL
Tribunal Constitucional
Contraloría General de la República
Tribunales Electorales
Banco Central
Nuevos
mecanismos
de acceso a la
justicia
Crea
Son
Corresponde a
Corresponde a
25. Reforma laboral: Tribunal Constitucional acogió a
trámite impugnación de la oposición
El Tribunal Constitucional acogió a trámite el
requerimiento que presentaron la semana pasada
parlamentarios de Chile Vamos en contra de la
reforma laboral impulsada por el Gobierno.
Tras 465 días de trámite el Congreso despachó el
miécoles 6 de abril el Proyecto que moderniza las
relaciones laborales.
La derecha afirma que cuatro puntos aprobados
por el Congreso en el señalado proyecto van en
contra de la Constitución: titularidad sindical,
extensión de beneficios a los trabajadores no
sindicalizados, el derecho a la información y la
negociación interempresas.
"El Tribunal ha acordado acoger a tramitación el
requerimiento interpuesto, iniciándose así la
tramitación del proceso, de conformidad con lo
dispuesto en los artículos 61 y siguientes de la Ley
Orgánica Constitucional de esta Magistratura",
señala un comunicado difundido por el TC. La nota
detalla que en una sesión del pleno del TC que se
realizará el próximo martes 19 de abril "se
examinará el cumplimiento de los presupuestos de
admisibilidad".
14 de abril de 2016
Fuente: La Tercera
26. Prepara tu próxima clase sobre El
sistema democrático nacional,
leyendo las páginas 64 a la 78 del
libro de Historia, Geografía y Ciencias
Sociales, Tomo II.
Prepara tu próxima clase
27. Propiedad Intelectual Cpech RDA: 186414
ESTE MATERIAL SE ENCUENTRA PROTEGIDO POR EL REGISTRO DE
PROPIEDAD INTELECTUAL.
Equipo Editorial Historia y Ciencias Sociales
Notas del editor
Estimado(a) Profesor(a): Explique el funcionamiento jerárquico del sistema judicial chileno y los principios que sustentan el Poder Judicial, resaltando el de independencia (puntualizando que la administración de justicia es atribución exclusiva de los tribunales) y territorialidad (haciendo referencia a la idea de jurisdicción y competencia territorial que tienen los tribunales).
Estimado(a) Profesor(a): Explique los nuevos mecanismos de acceso a la justicia como los recursos procesales y aquellos que surgen de la Reforma Procesal Penal (mediación, conciliación y arbitraje).