El documento trata sobre la participación ciudadana y comunitaria, las políticas públicas saludables, los ambientes y entornos saludables, y los estilos de vida saludables. La participación ciudadana busca mejorar las condiciones de vida de una comunidad mediante la organización de sus miembros y su participación en la toma de decisiones. Las políticas públicas saludables influyen en factores como la educación, la vivienda y la alimentación con el fin de crear un entorno que permita llevar una vida saludable. El proyecto USAID/M

1. Participación Ciudadana y Comunitaria
Es un proceso que consiste en promover la participación activa de las personas
que forman parte de una comunidad con el objetivo de mejorar sus condiciones
de vida y participar en los espacios de toma de decisiones en asuntos de interés
común, para lo cual se organizan, identif ican sus prioridades, dividen tareas,
def inen metas, estrategias, identif ican los recursos y establece alianzas
estratégicas.
Políticas Públicas Saludables
Las políticas públicas saludables se caracterizan porque se preocupan por la
salud, la equidad y la inclusión social y tienen como f inalidad crear un entorno de
apoyo que permita a las personas llevar una vida saludable. Tienen inf luencia en
las condiciones de salud de la población, tales como: educación, vivienda,
alimentación, derechos humanos, empleo, ingresos, salud mental, entornos
saludables y desarrollo sostenible.
El Proyecto USAID/MCS II aborda la mejora de estas condiciones de salud desde
sus diferentes intervenciones a f in de mejorar la situación de la salud infantil, la
planif icación familiar y la salud materna y neonatal.
Ambientes y entornos saludables
Promueve la creación y la mejora de entornos, ambientes y espacios f ísicos,
psíquicos, sociales y culturales que permitan mejorar la calidad de vida de la
población y proteger la salud, prioritariamente de niñas, niños, gestantes y
mujeres en edad fértil.
Estilos de Vida Saludables y Habilidades Sociales
Promueve formas de vida, comportamientos, actitudes y prácticas que garanticen
el cuidado de la salud, especialmente de la salud infantil, la salud materna y
neonatal, y la planif icación familia como un ejercicio de derechos y determinante
para una infancia y maternidad más saludable. Cuando se habla de habilidades
sociales decimos que la persona es capaz de ejecutar una conducta de
intercambio con resultados favorables lo que contribuye a tener un buen estado
de salud y a establecer relaciones de solidaridad, paz y equidad.

2. Satisfechos con lo físico
Rodolfo Paladini, preparador físico de la vinotinto, dice que se asimiló el trabajo
EL UNIVERSAL
Domingo 19 de octubre de 2014 12:00 AM
La concentración de diez días que completó recientemente la selección
nacional en Madrid fue una oportunidad para que todo el cuerpo técnico
conociera de cerca y se compenetrara mucho más con el grueso de los
jugadores disponibles para los
próximos compromisos de la vino
tinto, como las dos ediciones de
Copa América (Chile 2015 y la
Centenaria 2016) y en la
eliminatoria sudamericana.
El preparador físico del
combinado criollo, Rodolfo
Paladini, quedó satisfecho con los
trabajos que realizaron los 23
convocados, donde sin embargo,
se priorizó más el toque de balón
que la intensidad en el
acondicionamiento.
"No hicimos trabajo físico al
límite, pero si trabajamos en la
introducción de la pelota desde el
primer día con lo que va
buscando Noel (Sanvicente) en
casi todas las líneas, en todas las asociaciones para poder lograr el
esquema de juego que el seleccionador quiere", aseguró Paladini, quien
resaltó el buen entendimiento por parte del grupo de jugadores.
"Se asimiló todo un trabajo metodológico que siempre termina con la
idea de juego que Noel (Sanvicente) está pretendiendo para la
selección. Sabemos que esto para ahora, pero dentro de 15 días vienen
los partidos ante Chile y Bolivia... vamos a tomar precauciones porque
son rivales a los que nos vamos a enfrentar en eliminatorias", aseguró el
preparador.

3. Liderando los curiosos caminos de la fe
Mónica Tompkins es la
primera pastora de la Iglesia
Anglicana de Rosario. Cree
que el amor a Dios se fortalece
en el encuentro con otros y
que la alegría es el mejor
camino hacia la espiritualidad
Cuando nos dejan en este mundo,
sin decidir si elegimos este viaje,
traemos una infinidad de efectos
personales que nos diferencian,
nos identifican, nos hace únicos
como seres humanos. Pero
también en ese conjunto de
pertenencias simbólicas se
incluyen otras piezas que tienen
que ver con anhelos universales,
búsquedas comunes, deseos que compartimos con otros y que dejan su huella en este
planeta.
Las preguntas sobre nuestro origen, el deseo de desarrollar algún tipo de espiritualidad,
pero particularmente, la necesidad de tener en qué creer, a qué aferrarnos, dónde
descansar cuando el mundo se vuelve un exceso, está latente en cada uno. A nuestro
modo, y a lo largo de nuestras vidas, vamos encontrando y eligiendo formas de responder
estas preguntas. El deseo de creer en algo superior ha tomado, en la historia del mundo,
una variedad enorme de nombres. Uno de ellos es la Iglesia Anglicana, que encuentra su
origen con la reforma protestante, cuando los ingleses del siglo XVI se distanciaron del
catolicismo sentando las bases de su propio recorrido de fe.
En Rosario, la iglesia tiene su lugar, su bellísimo lugar, en Urquiza y Paraguay, y está
liderada por primera vez en la historia por una mujer, Mónica Tompkins, la guía de los
varios centenares de fieles que abrazan el culto en la ciudad.
Tras seis años de “debatir con Dios” en los que no faltaron las dudas, tomó una decisión
que transformó su vida pero que seguramente también siembra gérmenes de cambio en
otras vidas.
Hija de una familia creyente con la que viajó por el mundo desde pequeña a causa de la
labor de su padre en los ferrocarriles, Mónica atravesó una etapa en la que los trabajos
que había tenido anteriormente, y en los que no le había ido nada mal, no la hacían del
todo feliz. Y a esto se sumó que las puertas que se le iban cerrando en el mundo laboral
convencional