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EDHIEL MEDINA TELLO
PROGRAMACION 2AM
PROFESORA: MARGARITA ROMERO
ALVARADO
RealizarunPseudocódigopara:
a )hallarel área de un cuadrado cuyo ladomide 5 cm
1. Inicio
2. Asignarle a“L” el valor de 5
3. Establecerlaformula(ladox lado)
4. Realizarlaoperación
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b) realizarun programaque efectué lasumade dos númerosenteros
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2. insertar“a”
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c) realizarunprograma que efectué larestade dosnúmerosenteros
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2. insertar “a”
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d) realizarun programaqué efectué lamultiplicaciónde dosnúmerosenteros
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2. insertar “a”
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e) realizarun programaqué efectué ladivisiónde dosnúmerosenteros
1. inicio
2. insertar “a”
3. insertar“b”
4. dividirlosvalore “a” y “b”
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f) realizarunprograma que efectué lapotenciade dosnumeroeneros
1. inicio
2. insertar “a”
3. insertar“b”
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  • 1. EDHIEL MEDINA TELLO PROGRAMACION 2AM PROFESORA: MARGARITA ROMERO ALVARADO
  • 2. RealizarunPseudocódigopara: a )hallarel área de un cuadrado cuyo ladomide 5 cm 1. Inicio 2. Asignarle a“L” el valor de 5 3. Establecerlaformula(ladox lado) 4. Realizarlaoperación 5. Fin b) realizarun programaque efectué lasumade dos númerosenteros 1. inicio 2. insertar“a” 3. insertar“b” 4. sumar valoresde “a” +”b” 5. resultado= “C” c) realizarunprograma que efectué larestade dosnúmerosenteros 1. inicio 2. insertar “a” 3. insertar“b” 4. Restar losvalore “a” y “b” 5. fin d) realizarun programaqué efectué lamultiplicaciónde dosnúmerosenteros
  • 3. 1. inicio 2. insertar “a” 3. insertar“b” 4. Multiplicarlosvalore “a” y “b” 5. Resultado=”c” 6. fin e) realizarun programaqué efectué ladivisiónde dosnúmerosenteros 1. inicio 2. insertar “a” 3. insertar“b” 4. dividirlosvalore “a” y “b” 5. Resultado=”c 6. fin f) realizarunprograma que efectué lapotenciade dosnumeroeneros 1. inicio 2. insertar “a” 3. insertar“b” 4. potenciarlosvalore “a” y “b” 5. Resultado=c