Doc1
•Descargar como DOC, PDF•
0 recomendaciones•246 vistas
La tecnología y la ciencia se definen como procesos que involucran motivación, actividad y productos. La tecnología busca satisfacer necesidades y deseos a través del diseño, creación y construcción de bienes, servicios y procesos. La ciencia se motiva por la ansia de conocimiento y produce conocimientos científicos a través de la investigación y publicaciones.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Innovacion 2011 Sosa
Este documento presenta el resumen biográfico del Dr. Ricardo Sosa, profesor e investigador mexicano. Incluye información sobre su educación, experiencia laboral y logros académicos. Se destaca que Sosa se ha desempeñado como profesor en varias universidades mexicanas y del extranjero, y que actualmente es director del Departamento de Diseño en el Tecnológico de Monterrey. También se mencionan sus publicaciones, conferencias y roles como evaluador de convocatorias.
Innovacion para principiantes
En el mundo de la investigación, y de la ingeniería, la innovación es la clave. La ingeniería inversa trata de obtener el diseño a partir del producto.
Basándose en estos dos conceptos “Innovación para principiantes” trata de hacer ingeniería inversa partiendo del hecho de que la innovación es el producto exitoso de un proceso. El inicio del proceso es fundamental, pero lo son más las personas que lo inician. Por lo tanto se debe tener muy claro cómo hacer que los principiantes que quieran empezar a innovar sepan finalizar con éxito sus proyectos.
La innovación tecnologica en el desarrollo de aplicaciones empresariales
El documento presenta las etapas del proceso de innovación tecnológica para el desarrollo de aplicaciones empresariales, incluyendo la generación de ideas, investigación tecnológica, proyecto de innovación, toma de decisión e implementación. También menciona la estrategia del océano azul para pensar en nuevos modelos de negocio e incluye la información de contacto del autor.
Presentación Asignatura Tecnología 1º ESO Colegio Alfinach
El documento presenta la introducción al curso de Tecnología 1o ESO del profesor Carlos Pereira para el curso 14-15. El profesor enfatiza primero la importancia de valores como el respeto y la solidaridad, y luego destaca que los estudiantes aprenderán procedimientos y conocimientos técnicos que les servirán para aprobar el título de ESO y prepararse para estudios posteriores de Informática y Tecnología. Finalmente, repasa las normas del curso y taller, y pide la participación y ayuda entre compañeros.
VilanovaDIBA14 SteveJobs Silvia Raya
Steve Jobs fue un innovador del siglo XX y XXI. Fundó Apple en 1976 y lideró el desarrollo de productos revolucionarios como el Apple II, el Macintosh 128K, el iPod, iTunes y el iPhone. Jobs creía en un proceso de diseño simplificado que involucraba prototipos, equipos pequeños y ágiles, y la búsqueda de la perfección. Su liderazgo ayudó a Apple a convertirse en una de las empresas más valiosas del mundo.
Proceso tecnologico
El documento describe las etapas del proceso tecnológico para resolver un problema o necesidad. El proceso incluye las siguientes etapas: 1) identificar una necesidad o problema, 2) realizar una búsqueda de información, 3) diseñar una solución mediante planos u otros medios, 4) planificar los pasos y materiales necesarios para la construcción, 5) construir el objeto, 6) probar y verificar que funciona como se esperaba, y 7) presentar el nuevo objeto tecnológico.
Diseño y la producción de medio de enseñanza
El documento describe los procesos de diseño comunicativo y diseño de aprendizaje para la producción de medios educativos. Explica que el diseño comunicativo se refiere a la planificación de procesos de comunicación entre humanos y máquinas, mientras que el diseño de aprendizaje busca lograr los objetivos de aprendizaje deseados. Además, detalla las etapas típicas del diseño de medios, como la elaboración del guion técnico y la producción de videos e interfaces web.
Alvo Vargas09
Este documento describe la necesidad de desarrollar ingenieros innovadores en Chile que puedan crear valor a través del desarrollo de productos y servicios globales, convirtiendo al país en un líder mundial en ingeniería e innovación. Señala que Chile tiene el potencial y conocimiento para lograrlo, pero que aún no se han desarrollado completamente las habilidades de los estudiantes y profesionales chilenos. El documento propone trabajar juntos en una visión para el nuevo tipo de ingeniero chileno emprendedor.
Recomendados
Innovacion 2011 Sosa
Este documento presenta el resumen biográfico del Dr. Ricardo Sosa, profesor e investigador mexicano. Incluye información sobre su educación, experiencia laboral y logros académicos. Se destaca que Sosa se ha desempeñado como profesor en varias universidades mexicanas y del extranjero, y que actualmente es director del Departamento de Diseño en el Tecnológico de Monterrey. También se mencionan sus publicaciones, conferencias y roles como evaluador de convocatorias.
Innovacion para principiantes
En el mundo de la investigación, y de la ingeniería, la innovación es la clave. La ingeniería inversa trata de obtener el diseño a partir del producto.
Basándose en estos dos conceptos “Innovación para principiantes” trata de hacer ingeniería inversa partiendo del hecho de que la innovación es el producto exitoso de un proceso. El inicio del proceso es fundamental, pero lo son más las personas que lo inician. Por lo tanto se debe tener muy claro cómo hacer que los principiantes que quieran empezar a innovar sepan finalizar con éxito sus proyectos.
La innovación tecnologica en el desarrollo de aplicaciones empresariales
El documento presenta las etapas del proceso de innovación tecnológica para el desarrollo de aplicaciones empresariales, incluyendo la generación de ideas, investigación tecnológica, proyecto de innovación, toma de decisión e implementación. También menciona la estrategia del océano azul para pensar en nuevos modelos de negocio e incluye la información de contacto del autor.
Presentación Asignatura Tecnología 1º ESO Colegio Alfinach
El documento presenta la introducción al curso de Tecnología 1o ESO del profesor Carlos Pereira para el curso 14-15. El profesor enfatiza primero la importancia de valores como el respeto y la solidaridad, y luego destaca que los estudiantes aprenderán procedimientos y conocimientos técnicos que les servirán para aprobar el título de ESO y prepararse para estudios posteriores de Informática y Tecnología. Finalmente, repasa las normas del curso y taller, y pide la participación y ayuda entre compañeros.
VilanovaDIBA14 SteveJobs Silvia Raya
Steve Jobs fue un innovador del siglo XX y XXI. Fundó Apple en 1976 y lideró el desarrollo de productos revolucionarios como el Apple II, el Macintosh 128K, el iPod, iTunes y el iPhone. Jobs creía en un proceso de diseño simplificado que involucraba prototipos, equipos pequeños y ágiles, y la búsqueda de la perfección. Su liderazgo ayudó a Apple a convertirse en una de las empresas más valiosas del mundo.
Proceso tecnologico
El documento describe las etapas del proceso tecnológico para resolver un problema o necesidad. El proceso incluye las siguientes etapas: 1) identificar una necesidad o problema, 2) realizar una búsqueda de información, 3) diseñar una solución mediante planos u otros medios, 4) planificar los pasos y materiales necesarios para la construcción, 5) construir el objeto, 6) probar y verificar que funciona como se esperaba, y 7) presentar el nuevo objeto tecnológico.
Diseño y la producción de medio de enseñanza
El documento describe los procesos de diseño comunicativo y diseño de aprendizaje para la producción de medios educativos. Explica que el diseño comunicativo se refiere a la planificación de procesos de comunicación entre humanos y máquinas, mientras que el diseño de aprendizaje busca lograr los objetivos de aprendizaje deseados. Además, detalla las etapas típicas del diseño de medios, como la elaboración del guion técnico y la producción de videos e interfaces web.
Alvo Vargas09
Este documento describe la necesidad de desarrollar ingenieros innovadores en Chile que puedan crear valor a través del desarrollo de productos y servicios globales, convirtiendo al país en un líder mundial en ingeniería e innovación. Señala que Chile tiene el potencial y conocimiento para lograrlo, pero que aún no se han desarrollado completamente las habilidades de los estudiantes y profesionales chilenos. El documento propone trabajar juntos en una visión para el nuevo tipo de ingeniero chileno emprendedor.
Protocolo del Proyecto!!
Este documento presenta un proyecto para desarrollar un pulsioxímetro con forma de tiburón. El proyecto es liderado por Sergio Alejandro Velásquez Álvarez y otros tres estudiantes del Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación, con el asesoramiento de Clementina Buitrago y Luz Marina Sierra Osorio. El objetivo es desarrollar dispositivos médicos de alta calidad que satisfagan las necesidades de la sociedad de manera creativa e innovadora. El diseño metodológico incluye crear el
Cv 1h
Este documento presenta el perfil profesional y experiencia laboral de la arquitecta Egda Beatriz Barrios Del Moral. Incluye información sobre sus estudios en arquitectura en Venezuela y Perú, participación en exposiciones de diseño, y experiencia trabajando para empresas de decoración e implementando proyectos arquitectónicos independientes en Perú desde 2005. Actualmente se desempeña como asesora de proyectos comunitarios para una organización sin fines de lucro.
Memorias de la Semana de la Creatividad y la Innovación en Cúcuta
La Semana de la Creatividad y la Innovación se llevó a cabo en Cúcuta del 27 al 30 de abril de 2015. El evento incluyó varios talleres que estimularon la creatividad e innovación a través de la electrónica, juegos de Lego y simulaciones empresariales. Un taller destacado fue el de "Prototipado" donde equipos crearon propuestas innovadoras y el equipo que incluyó estudiantes de la UFPS quedó entre los cinco mejores.
Unidad 1 - proceso tecnológico
Este documento describe los conceptos clave de la tecnología, incluyendo el proceso tecnológico de identificar una necesidad, desarrollar una idea y construir un objeto para resolver el problema, verificando que funcione. También cubre factores como conocimientos científicos, materiales, técnicas de trabajo y el impacto de la tecnología en la sociedad y el medio ambiente.
IMECAWORKS-Brief
IMECAWORKS es un estudio creativo híbrido fundado por Damián Romero y José Padilla, directores creativos con más de 30 años de experiencia combinada. IMECAWORKS se define como un laboratorio de comunicación e innovación que reúne creadores para brindar soluciones creativas integrales a través de una variedad de servicios como publicidad, eventos, diseño, tecnología y contenido digital. Su enfoque colaborativo les permite generar resultados innovadores que serían difíciles de alcanzar individualmente.
Presentación1 tecno guia 2
Este documento resume las relaciones entre la tecnología, la ciencia, la innovación, el diseño y la ética. Explica que la tecnología surge de la técnica y se vincula más con la ciencia, compartiendo procesos de construcción de conocimiento. La innovación y la invención mejoran artefactos mediante cambios, mientras que el descubrimiento implica hallar fenómenos ocultos. El diseño busca solucionar problemas satisfaciendo necesidades presentes y futuras mediante procesos cognitivos. La tecnología e informática permiten
Que es la tecnologia
El documento explora brevemente la historia, propósito y tipos de conocimientos necesarios para la tecnología. Discutió cómo la tecnología ha resuelto problemas humanos desde tiempos antiguos, cómo satisface necesidades y requiere conocimientos de ciencias, ingeniería y programación para el desarrollo de vacunas, transbordadores espaciales, programas de ordenador y otros productos.
Proyecto Tecnologico
El documento describe las diferentes etapas de un proyecto tecnológico, incluyendo la identificación del problema, el diseño de la solución, la organización y gestión, la programación y ejecución, y la evaluación y perfeccionamiento. También presenta un ejemplo de proyecto tecnológico sobre un electroimán, con el objetivo de demostrar que una corriente eléctrica produce un campo magnético.
Proyecto tecnológico
Este documento describe las diferencias entre un proyecto tecnológico y un proyecto de investigación. Un proyecto tecnológico busca resolver un problema mediante la tecnología y se centra en el diseño, organización y ejecución para crear algo nuevo. Un proyecto de investigación investiga o busca respuestas a incógnitas usando variables y estadísticas para investigar algo que ya existe. El documento también describe las etapas típicas de un proyecto tecnológico, incluyendo el análisis del problema
Desayuno Recybreak
El documento anuncia un desayuno que tendrá lugar el 18 de noviembre de 2011 a las 9 am para hablar sobre cambios y tendencias arquitectónicas. Se presentarán varios expertos en arquitectura, fotografía, diseño y construcción sostenible que hablarán sobre sus trabajos y proyectos. Los asistentes podrán hacer preguntas a través de las redes sociales.
Entornos. Ortis
John Heskett es el teórico más importante de diseño industrial en el mundo. Es profesor de diseño en el Illinois Institute of Technology y reside en Hong Kong, donde enseña en una Escuela de Diseño. Heskett ha escrito numerosos artículos y libros sobre diseño y ha asesorado a empresas y organizaciones académicas. Considera que el diseño afecta nuestras vidas cotidianas a través de los entornos externos e internos que nos rodean.
"El diseño en la vida cotidiana: Entornos" John Heskett
El documento describe diferentes tipos de entornos diseñados, incluyendo entornos domésticos, laborales y estandarizados. Explica que el diseño de entornos articula el espacio y la luz para mejorar la funcionalidad y significado de los objetos y comunicaciones en ellos. También analiza cómo los entornos afectan el comportamiento y cómo las personas se involucran en el diseño de sus propios entornos domésticos.
Caza del Tesoro
El documento describe el proceso tecnológico para resolver problemas. Explica que el proceso tecnológico involucra una serie de etapas secuenciales desde que surge un problema hasta que se obtiene un objeto que lo resuelve. Identifica las siguientes etapas del proceso tecnológico: 1) identificación del problema, 2) investigación del problema, y 3) desarrollo de soluciones. Luego, pide a los estudiantes que observen un video para identificar las etapas del proceso tecnológico.
Taller innovación agroinnova 2017
Este documento presenta la biografía y experiencia de Otho Argueta, un ingeniero agrónomo y maestro en economía con especializaciones en innovación orientada al mercado, evaluación de políticas de innovación y sistemas de información. Argueta es docente a nivel de maestría y diplomados en varias universidades de El Salvador y coordina el programa PROINNOVA. El objetivo de la presentación es discutir conceptos clave sobre innovación.
Ambito del Ejercicio Profecional
El documento describe las instituciones que rigen y regulan la profesión del diseño en República Dominicana y a nivel internacional. A nivel nacional se mencionan la Adoprodi, el Ministerio de Obras Públicas, el Ministerio de Cultura y el Ayuntamiento del Distrito Nacional. A nivel internacional se mencionan organizaciones como Aladi, IFID, Asociación de Diseñadores Profesionales de España y otras asociaciones de diseñadores de países de Latinoamérica y Europa.
Exposición cambio climatico
El documento trata sobre el cambio climático. Explica que este fenómeno se debe a la actividad humana que libera gases de efecto invernadero a la atmósfera. Describe algunos de los impactos del cambio climático como el derretimiento de los polos, el aumento del nivel del mar e inundaciones. Finalmente, propone soluciones como reducir el uso de combustibles fósiles, implementar tecnologías más limpias y reforestar.
Efecto Invernadero y Calentamiento global El Perplejo
El efecto invernadero natural del planeta Tierra y el calentamiento global de la misma por el uso indiscriminado de la energía
Historia de la ciencia y tecnologia
1) El documento describe la evolución del conocimiento científico desde las antiguas civilizaciones de Mesopotamia y Egipto hasta la Grecia clásica. 2) Los griegos introdujeron el razonamiento sistemático y el método científico, con figuras como Tales de Mileto, Pitágoras, Platón y Aristóteles. 3) La ciencia moderna surgió en el siglo XVII gracias a científicos como Galileo, Torricelli y Huygens, que combinaron la experimentación con el método científico.
Cambio ClimáTico
El documento describe cómo el cambio climático está causado por el aumento de gases de efecto invernadero como el dióxido de carbono y el metano liberados por la quema de combustibles fósiles y otras actividades humanas. Esto intensifica el efecto invernadero natural de la atmósfera y causa un calentamiento global que derrite los glaciares y aumenta el nivel del mar, con graves impactos en la agricultura, bosques, salud y biodiversidad. Varios países se han comprometido a reducir las emisiones a través de la Conven
Presentacion del cambio climático
El documento describe el cambio climático como la modificación del clima a escala global o regional con respecto al historial climático. Explica que el cambio climático es causado por el efecto invernadero, la contaminación atmosférica como las emisiones de CO2, y la contaminación del agua, suelos y vertederos. Sus efectos incluyen contaminación, desaparición de la capa de ozono, sequías, pérdida de biodiversidad, enfermedades e inundaciones. Los países más afectados en 2010 fueron Bangladesh, Bir
Cambio climático y calentamiento global
Este documento presenta una webquest sobre el cambio climático y calentamiento global destinada a estudiantes de bachillerato. La webquest guía a los estudiantes a través de una investigación sobre las causas y efectos del cambio climático organizados en equipos que representan diferentes roles. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos sobre el cambio climático y se concienticen sobre este problema ambiental a través de una discusión y la elaboración de informes desde diferentes perspectivas.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Protocolo del Proyecto!!
Este documento presenta un proyecto para desarrollar un pulsioxímetro con forma de tiburón. El proyecto es liderado por Sergio Alejandro Velásquez Álvarez y otros tres estudiantes del Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación, con el asesoramiento de Clementina Buitrago y Luz Marina Sierra Osorio. El objetivo es desarrollar dispositivos médicos de alta calidad que satisfagan las necesidades de la sociedad de manera creativa e innovadora. El diseño metodológico incluye crear el
Cv 1h
Este documento presenta el perfil profesional y experiencia laboral de la arquitecta Egda Beatriz Barrios Del Moral. Incluye información sobre sus estudios en arquitectura en Venezuela y Perú, participación en exposiciones de diseño, y experiencia trabajando para empresas de decoración e implementando proyectos arquitectónicos independientes en Perú desde 2005. Actualmente se desempeña como asesora de proyectos comunitarios para una organización sin fines de lucro.
Memorias de la Semana de la Creatividad y la Innovación en Cúcuta
La Semana de la Creatividad y la Innovación se llevó a cabo en Cúcuta del 27 al 30 de abril de 2015. El evento incluyó varios talleres que estimularon la creatividad e innovación a través de la electrónica, juegos de Lego y simulaciones empresariales. Un taller destacado fue el de "Prototipado" donde equipos crearon propuestas innovadoras y el equipo que incluyó estudiantes de la UFPS quedó entre los cinco mejores.
Unidad 1 - proceso tecnológico
Este documento describe los conceptos clave de la tecnología, incluyendo el proceso tecnológico de identificar una necesidad, desarrollar una idea y construir un objeto para resolver el problema, verificando que funcione. También cubre factores como conocimientos científicos, materiales, técnicas de trabajo y el impacto de la tecnología en la sociedad y el medio ambiente.
IMECAWORKS-Brief
IMECAWORKS es un estudio creativo híbrido fundado por Damián Romero y José Padilla, directores creativos con más de 30 años de experiencia combinada. IMECAWORKS se define como un laboratorio de comunicación e innovación que reúne creadores para brindar soluciones creativas integrales a través de una variedad de servicios como publicidad, eventos, diseño, tecnología y contenido digital. Su enfoque colaborativo les permite generar resultados innovadores que serían difíciles de alcanzar individualmente.
Presentación1 tecno guia 2
Este documento resume las relaciones entre la tecnología, la ciencia, la innovación, el diseño y la ética. Explica que la tecnología surge de la técnica y se vincula más con la ciencia, compartiendo procesos de construcción de conocimiento. La innovación y la invención mejoran artefactos mediante cambios, mientras que el descubrimiento implica hallar fenómenos ocultos. El diseño busca solucionar problemas satisfaciendo necesidades presentes y futuras mediante procesos cognitivos. La tecnología e informática permiten
Que es la tecnologia
El documento explora brevemente la historia, propósito y tipos de conocimientos necesarios para la tecnología. Discutió cómo la tecnología ha resuelto problemas humanos desde tiempos antiguos, cómo satisface necesidades y requiere conocimientos de ciencias, ingeniería y programación para el desarrollo de vacunas, transbordadores espaciales, programas de ordenador y otros productos.
Proyecto Tecnologico
El documento describe las diferentes etapas de un proyecto tecnológico, incluyendo la identificación del problema, el diseño de la solución, la organización y gestión, la programación y ejecución, y la evaluación y perfeccionamiento. También presenta un ejemplo de proyecto tecnológico sobre un electroimán, con el objetivo de demostrar que una corriente eléctrica produce un campo magnético.
Proyecto tecnológico
Este documento describe las diferencias entre un proyecto tecnológico y un proyecto de investigación. Un proyecto tecnológico busca resolver un problema mediante la tecnología y se centra en el diseño, organización y ejecución para crear algo nuevo. Un proyecto de investigación investiga o busca respuestas a incógnitas usando variables y estadísticas para investigar algo que ya existe. El documento también describe las etapas típicas de un proyecto tecnológico, incluyendo el análisis del problema
Desayuno Recybreak
El documento anuncia un desayuno que tendrá lugar el 18 de noviembre de 2011 a las 9 am para hablar sobre cambios y tendencias arquitectónicas. Se presentarán varios expertos en arquitectura, fotografía, diseño y construcción sostenible que hablarán sobre sus trabajos y proyectos. Los asistentes podrán hacer preguntas a través de las redes sociales.
Entornos. Ortis
John Heskett es el teórico más importante de diseño industrial en el mundo. Es profesor de diseño en el Illinois Institute of Technology y reside en Hong Kong, donde enseña en una Escuela de Diseño. Heskett ha escrito numerosos artículos y libros sobre diseño y ha asesorado a empresas y organizaciones académicas. Considera que el diseño afecta nuestras vidas cotidianas a través de los entornos externos e internos que nos rodean.
"El diseño en la vida cotidiana: Entornos" John Heskett
El documento describe diferentes tipos de entornos diseñados, incluyendo entornos domésticos, laborales y estandarizados. Explica que el diseño de entornos articula el espacio y la luz para mejorar la funcionalidad y significado de los objetos y comunicaciones en ellos. También analiza cómo los entornos afectan el comportamiento y cómo las personas se involucran en el diseño de sus propios entornos domésticos.
Caza del Tesoro
El documento describe el proceso tecnológico para resolver problemas. Explica que el proceso tecnológico involucra una serie de etapas secuenciales desde que surge un problema hasta que se obtiene un objeto que lo resuelve. Identifica las siguientes etapas del proceso tecnológico: 1) identificación del problema, 2) investigación del problema, y 3) desarrollo de soluciones. Luego, pide a los estudiantes que observen un video para identificar las etapas del proceso tecnológico.
Taller innovación agroinnova 2017
Este documento presenta la biografía y experiencia de Otho Argueta, un ingeniero agrónomo y maestro en economía con especializaciones en innovación orientada al mercado, evaluación de políticas de innovación y sistemas de información. Argueta es docente a nivel de maestría y diplomados en varias universidades de El Salvador y coordina el programa PROINNOVA. El objetivo de la presentación es discutir conceptos clave sobre innovación.
Ambito del Ejercicio Profecional
El documento describe las instituciones que rigen y regulan la profesión del diseño en República Dominicana y a nivel internacional. A nivel nacional se mencionan la Adoprodi, el Ministerio de Obras Públicas, el Ministerio de Cultura y el Ayuntamiento del Distrito Nacional. A nivel internacional se mencionan organizaciones como Aladi, IFID, Asociación de Diseñadores Profesionales de España y otras asociaciones de diseñadores de países de Latinoamérica y Europa.
La actualidad más candente (15)
Memorias de la Semana de la Creatividad y la Innovación en Cúcuta
Memorias de la Semana de la Creatividad y la Innovación en Cúcuta
"El diseño en la vida cotidiana: Entornos" John Heskett
"El diseño en la vida cotidiana: Entornos" John Heskett
Destacado
Exposición cambio climatico
El documento trata sobre el cambio climático. Explica que este fenómeno se debe a la actividad humana que libera gases de efecto invernadero a la atmósfera. Describe algunos de los impactos del cambio climático como el derretimiento de los polos, el aumento del nivel del mar e inundaciones. Finalmente, propone soluciones como reducir el uso de combustibles fósiles, implementar tecnologías más limpias y reforestar.
Efecto Invernadero y Calentamiento global El Perplejo
El efecto invernadero natural del planeta Tierra y el calentamiento global de la misma por el uso indiscriminado de la energía
Historia de la ciencia y tecnologia
1) El documento describe la evolución del conocimiento científico desde las antiguas civilizaciones de Mesopotamia y Egipto hasta la Grecia clásica. 2) Los griegos introdujeron el razonamiento sistemático y el método científico, con figuras como Tales de Mileto, Pitágoras, Platón y Aristóteles. 3) La ciencia moderna surgió en el siglo XVII gracias a científicos como Galileo, Torricelli y Huygens, que combinaron la experimentación con el método científico.
Cambio ClimáTico
El documento describe cómo el cambio climático está causado por el aumento de gases de efecto invernadero como el dióxido de carbono y el metano liberados por la quema de combustibles fósiles y otras actividades humanas. Esto intensifica el efecto invernadero natural de la atmósfera y causa un calentamiento global que derrite los glaciares y aumenta el nivel del mar, con graves impactos en la agricultura, bosques, salud y biodiversidad. Varios países se han comprometido a reducir las emisiones a través de la Conven
Presentacion del cambio climático
El documento describe el cambio climático como la modificación del clima a escala global o regional con respecto al historial climático. Explica que el cambio climático es causado por el efecto invernadero, la contaminación atmosférica como las emisiones de CO2, y la contaminación del agua, suelos y vertederos. Sus efectos incluyen contaminación, desaparición de la capa de ozono, sequías, pérdida de biodiversidad, enfermedades e inundaciones. Los países más afectados en 2010 fueron Bangladesh, Bir
Cambio climático y calentamiento global
Este documento presenta una webquest sobre el cambio climático y calentamiento global destinada a estudiantes de bachillerato. La webquest guía a los estudiantes a través de una investigación sobre las causas y efectos del cambio climático organizados en equipos que representan diferentes roles. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos sobre el cambio climático y se concienticen sobre este problema ambiental a través de una discusión y la elaboración de informes desde diferentes perspectivas.
Cambio climático y Calentamiento global para niños
Este documento trata sobre el cambio climático. Explica que el clima está determinado por elementos como la temperatura, la lluvia y el viento, y que la atmósfera está compuesta principalmente de nitrógeno, oxígeno y dióxido de carbono. También describe el efecto invernadero y los gases que lo causan, como el metano y el dióxido de carbono. Actividades humanas como la industria, la energía y el transporte generan estos gases de efecto invernadero y causan el calentamiento global, lo que
Destacado (8)
Efecto Invernadero y Calentamiento global El Perplejo
Efecto Invernadero y Calentamiento global El Perplejo
Cambio climático y Calentamiento global para niños
Cambio climático y Calentamiento global para niños
Más de Idalia Rojas
PROYECTO AMBIENTES DEMOCRATICOS 2024.doc
Este documento presenta el proyecto "Ambientes Democráticos" de la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela. Describe el contexto de la institución y la comuna donde se ubica, incluyendo aspectos sociales, económicos e infraestructura física. También presenta el marco contextual tomado del PEI, describiendo el entorno interno y externo de la institución, así como características culturales y ambientales de la comuna. El objetivo del proyecto es crear ambientes democráticos que promuevan
10-10-2022 - PROYECTO AMBIENTES DEMOCRATICOS 2022.doc
Este documento presenta el proyecto "Ambientes Democráticos" de la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela. Describe el contexto de la institución y la comuna donde se ubica, incluyendo factores sociales, económicos e infraestructura física. El objetivo del proyecto es crear un ambiente democrático en la institución para fomentar la sana convivencia, los valores y la participación ciudadana entre estudiantes, padres y docentes.
2022- VERSION ULTIMA PROYECTO AMBIENTES DEMOCRATICOS 2022 (1).doc
Este documento presenta el proyecto "Ambientes Democráticos" de la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela. Describe el contexto de la institución y la comuna donde se ubica, incluyendo factores sociales, económicos e infraestructura física. El objetivo del proyecto es crear un ambiente democrático en la institución para fomentar la sana convivencia, el respeto, y formar ciudadanos que participen en la sociedad.
2022 -PROYECTO AMBIENTES DEMOCRATICOS 2022.doc
Este documento presenta el proyecto "Ambientes Democráticos" de la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela. Describe el contexto social, económico e infraestructural de la comuna donde se ubican las dos sedes de la institución. También presenta los objetivos y bases teóricas del proyecto, así como evidencias de los resultados obtenidos en años anteriores en el desarrollo de competencias ciudadanas y la formación de estudiantes autónomos.
Socialización externa cali
El documento presenta los resultados del proyecto "Plan de Movilidad Escolar" implementado en 5 instituciones educativas de Cali, incluyendo la Institución Educativa de Santa Librada. Se detallan los diagnósticos realizados a través de encuestas y visitas, identificando problemas de infraestructura, riesgos y necesidades de cada institución. Adicionalmente, se proponen acciones clave como educación vial, mejoras a la infraestructura, fomento del transporte seguro y la movilidad sostenible, con el fin de
Proyecto ambientes democraticos ajustado 2.021
Este documento presenta el proyecto "Ambientes Democráticos" de la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela. El proyecto busca mejorar las relaciones interpersonales y procesos democráticos en la comunidad educativa mediante el desarrollo de competencias ciudadanas y el uso de la mediación y comunicación asertiva para resolver conflictos. El proyecto beneficiará a toda la comunidad educativa y su entorno social mediante la promoción de valores democráticos, el respeto por el otro y la participación ciudadana.
Formato plan operativo 2021. ambientes democraticos (1)
Este documento presenta el plan operativo de un proyecto llamado "Ambientes Democráticos Responsables" en la institución educativa Celmira Bueno de Orejuela para el año lectivo 2021. El objetivo general es reconocer que la institución es un espacio para formar ciudadanos autónomos que interactúen de manera asertiva con la sociedad. Las metas incluyen organizar la elección de representantes estudiantiles, ejercer veeduría sobre su plan de gobierno, y realizar campañas sobre derechos ciudadanos. Las actividades se
Por una celmira bilingue 2020
Este documento presenta un proyecto para fortalecer el aprendizaje del inglés en la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela. El proyecto tiene como objetivo facilitar el proceso de adquisición del inglés de forma oral y escrita a través de actividades comunicativas y el uso de material didáctico. El proyecto busca beneficiar a la comunidad educativa aplicando estrategias lúdicas y contextualizadas que permitan mejorar las competencias en inglés.
Prae celmira bueno de orejuela oct 2020 convertido
Este documento presenta el proyecto ambiental escolar "Huellas Verdes" de la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela. El proyecto busca promover una cultura ambiental entre la comunidad educativa y mejorar el cuidado del medio ambiente de la institución. El proyecto es liderado por varios docentes y coordina actividades con estudiantes, padres y personal para abordar problemas como la gestión de residuos y la prevención de riesgos.
Presentacion final gobierno escolar 2020 (1)
El vocero del salón es un estudiante líder organizado que habla en nombre de todo el grupo y apoya al personero y contralor escolar.
Presentacion final voceros 2020 (2
Este documento lista los voceros y voceras para el año lectivo 2020 en el Colegio Celmira Bueno de Orejuela. Incluye los nombres de estudiantes asignados como voceros para cada grado de las jornadas mañana, tarde y nocturna, así como las principales funciones de los voceros que incluyen colaborar con la asistencia, estar alerta a intrusos y ser líderes en la comunicación virtual con su grupo. También presenta la promesa a la bandera celmirana donde los estudiantes prometen fidelidad a su bandera e
Proyecto ambientes democraticos ajustado 2.020 (1)
Este documento presenta el proyecto "Ambientes Democráticos" de la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela. El proyecto busca mejorar las relaciones interpersonales y los procesos democráticos en la institución a través del desarrollo de competencias ciudadanas. Sus objetivos incluyen identificar elementos de la formación de ciudadanos autónomos en el PEI de la institución y orientar a la comunidad educativa en conceptos como el respeto por el otro. El proyecto se justifica por la importancia de la participación
Proyecto ambientes democraticos ajustado 2.020 (1)
Este documento describe un proyecto llamado "Ambientes Democráticos" diseñado para mejorar las relaciones interpersonales y los procesos democráticos en la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela. El proyecto busca formar ciudadanos autónomos que puedan interactuar de manera asertiva, convivir pacíficamente y participar en la construcción de una sociedad mejor. Las actividades incluyen la elección de un gobierno escolar democrático, la conformación de un equipo de mediadores de conflictos, y la celebra
Proyecto estilos de vida saludable 2020
El documento presenta un proyecto transversal de la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela sobre estilos de vida saludable. El proyecto busca establecer actividades educativas para promover hábitos saludables en estudiantes y familias relacionados con la alimentación, deporte y cuidado personal. El proyecto justifica la necesidad de concientizar sobre hábitos saludables y propiciar su adopción de manera continua. Se describen los objetivos, marco legal y teórico, y las fases y actividades planeadas para el
Taller numeros romanos
Este documento presenta un taller de refuerzo sobre números romanos. Contiene 10 preguntas de opción múltiple sobre cómo escribir números del 1 al 1,666 en notación romana, así como identificar series numéricas romanas correctas e incorrectas. El objetivo es que el estudiante complete el taller y verifique sus respuestas al final.
Taller de sistema de numeracion decimal
El documento proporciona instrucciones para completar un taller independiente que incluye: 1) completar una tabla de ejemplo, 2) descubrir números en cajas, 3) determinar si los enunciados son verdaderos o falsos, 4) expresar cantidades en unidades y 5) unir números como se leen.
Taller de artefactos,procesos y sistemas 1
Los artefactos son dispositivos creados por el ser humano para potenciar la acción humana y cumplir funciones específicas. Los procesos son conjuntos de tareas que transforman recursos para lograr objetivos y desarrollar productos y servicios. Los sistemas tecnológicos involucran componentes, procesos, flujos de energía e información diseñados para lograr un objetivo colectivo y se manifiestan en contextos como la salud, el transporte y la industria.
Taller de artefactos,procesos y sistemas 1
Los artefactos, procesos y sistemas tecnológicos se refieren a dispositivos, herramientas, máquinas y conjuntos de elementos diseñados para lograr objetivos específicos. Los artefactos son productos manufacturados que potencian la acción humana, mientras que los procesos son fases sucesivas de operaciones que permiten la transformación de recursos. Los sistemas tecnológicos involucran componentes, procesos, relaciones e interacciones diseñadas para alcanzar un objetivo colectivo. Algunos ejemplos
Estilos de vida saludable
Este documento presenta un proyecto para promover estilos de vida saludables en la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela a través del desarrollo de la creatividad, la recreación y el buen uso del tiempo libre. El proyecto busca aprovechar el tiempo libre de los estudiantes participando en actividades deportivas, lúdicas y artísticas para fomentar una alimentación saludable, la integración social y hábitos de vida saludables. El proyecto se justifica en la necesidad de orientar a los estud
Proyecto ambientes democraticos 2017
Este documento presenta el proyecto "Ambientes democráticos" de la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela, el cual busca promover la sana convivencia y la participación ciudadana entre la comunidad educativa. El proyecto incluye la conformación del gobierno escolar, la elección de representantes estudiantiles, la capacitación de mediadores y diversas actividades culturales. Su objetivo es formar ciudadanos autónomos que interactúen de manera asertiva y construyan un mejor país.
Más de Idalia Rojas (20)
10-10-2022 - PROYECTO AMBIENTES DEMOCRATICOS 2022.doc
10-10-2022 - PROYECTO AMBIENTES DEMOCRATICOS 2022.doc
2022- VERSION ULTIMA PROYECTO AMBIENTES DEMOCRATICOS 2022 (1).doc
2022- VERSION ULTIMA PROYECTO AMBIENTES DEMOCRATICOS 2022 (1).doc
Formato plan operativo 2021. ambientes democraticos (1)
Formato plan operativo 2021. ambientes democraticos (1)
Prae celmira bueno de orejuela oct 2020 convertido
Prae celmira bueno de orejuela oct 2020 convertido
Proyecto ambientes democraticos ajustado 2.020 (1)
Proyecto ambientes democraticos ajustado 2.020 (1)
Proyecto ambientes democraticos ajustado 2.020 (1)
Proyecto ambientes democraticos ajustado 2.020 (1)
Último
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Último (20)
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Doc1
- 1. LA TECNOLOGIALA TECNOLOGIA ¿Como se define? Involucra LA CIENCIALA CIENCIA MOTIVACIÒN: Satisfacción de Necesidades y deseos. MOTIVACIÒN: Satisfacción de Necesidades y deseos. ACTIVIDAD: Diseño, creación, construcción, ejecución. ACTIVIDAD: Diseño, creación, construcción, ejecución. PRODUCTO: Bienes, servicios, métodos y procesos. PRODUCTO: Bienes, servicios, métodos y procesos. MOTIVACIÒN: Ansia de conocimientos. MOTIVACIÒN: Ansia de conocimientos. ACTIVIDAD: Investigación científica ACTIVIDAD: Investigación científica PRODUCTO: Conocimientos científicos. Publicaciones PRODUCTO: Conocimientos científicos. Publicaciones Se relaciona con Involucra