El documento describe el plenario, una técnica de discusión grupal donde un grupo se divide en subgrupos para debatir un tema. Luego los subgrupos exponen sus conclusiones al grupo grande para llegar a conclusiones generales. Participan numerosos estudiantes, un coordinador controla el tiempo y cada subgrupo elige un relator para exponer sus ideas. Como ejemplo, los estudiantes se dividirán en grupos para debatir y sacar conclusiones sobre el acoso escolar.

1. Docente: Fabiola Junco Changanaquí

2. UNIDAD - I: I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Es una técnica de
discusión grupal,
hecha por un grupo
que se reúne en su
totalidad y después
trabaja en subgrupos
para exponer y debatir
las conclusiones de un
tema.
QUE ES EL PLENARIO
TEMA: EL PLENARIO

3. OBJETIVO Del plenario
V
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Es dar a conocer al grupo
grande las conclusiones de los
subgrupos para arribar a
conclusiones generales.
UNIDAD - I:
TEMA: EL PLENARIO

4. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Organización
El grupo grande se divide
en subgrupos para tratar
el tema.
Cada grupo elige a su
secretario relator.
El coordinador general,
indica la hora exacta del
plenario.
UNIDAD - I:
TEMA: EL PLENARIO

5. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
¿QUIÉNES PARTICIPAN EN EL PLENARIO?
NUMERO ILIMITADO DE
PARTICIPANTES
UNIDAD - I:
TEMA: EL PLENARIO
1COORDINADOR
SE ENCARGA DE
CONTROLAR EL TIEMPO
1 RELATOR
POR CADA SUBGRUPO PREVIO,
QUIEN EXPONE LAS IDEAS.

6. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
ACTIVIDAD EN EL AULA
|
TEMA: EL PLENARIO
UNIDAD - I:
Los alumnos formarán
grupo de cinco, para
evaluar, argumentar, y
sacar las conclusiones
generales acerca del
bulling en la escuela.