Este documento presenta un ejercicio de razonamiento verbal para estudiantes de tercer grado. El ejercicio consiste en dos partes: la primera parte implica subrayar oraciones que no guarden relación con las demás en cinco párrafos y nombrar la técnica utilizada. La segunda parte implica construir oraciones con el mismo significado que las dadas y luego eliminar una utilizando técnicas como redundancia o contradicción. El objetivo es desarrollar habilidades de análisis y razonamiento.

1. NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
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GRADO: 3º FECHA: 05/08/2019
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Raz. Verbal
Oraciones eliminadas
I. Subraya la oración que no guarda relación con las demás e identifica qué técnica utilizaste. Brinda un título.
1. ______________________
A. La comunicación es uno de los pilares esenciales en una relación feliz.
B. Un pilar es un soporte o base de algo.
C. Influye en las relaciones de amistad, pareja y familia.
D. También en el contexto profesional.
E. Incluso en la relación que una persona establece consigo misma.
Técnica: __________________________________
2. _______________________
A. Mateo García Pumachagua Chihuantito fue un gran defensor y guerrero del Perú.
B. Fue hijo de Francisco Pumachagua Inca.
C. Ejercía sus funciones de Cacique cuando en 1780 estalló la rebelión de su colega Tupác Amaru II.
D. Destacó especialmente en la defensa del Cusco en enero de 1781.
E. Por su decisiva contribución al triunfo de los españoles, recibió elogios de las autoridades del Cusco y del
virrey Jáuregui.
Técnica: __________________________________
3. __________________________
A. Napoleón Bonaparte un hombre de baja estatura.
B. Bonaparte siguió la carrera militar en la especialidad de artillería.
C. Destacó en varios sucesos de la Revolución Francesa.
D. Aprovechando su gran popularidad en Francia dio el golpe de estado del 18 de agosto de Brumario del
año VIII de la Revolución.
E. Napoleón fue derrotado en la batalla de Leipzig por una coalición.
Técnica: __________________________________
4. __________________________
A. Desde su nacimiento, el bebé es pesado y medido y, especialmente, en el primer año de su vida, su peso
y sus mediad de crecimiento deben ser controlados.
B. La herencia genética y el momento de la gestación que el bebé elige para nacer determinan, en principio,
su peso y talla.
C. Así, el tamaño de los padres influye en el peso y la talla del bebé.
D. No solo en el momento del nacimiento, sino también en su desarrollo posterior.
E. Respecto al momento del parto, hay que hacer una distinción entre los que nacen a término y los que se
adelantan a la semana 38 de gestación.
Técnica: __________________________________
5. ___________________________________
A. Origami o Papiroflexia es el arte de origen japonés del plegado de papel para obtener figuras de formas
variadas.
B. Proviene de las palabras japonesas “ori” que significa plegado, y “gami” que significa papel.
C. Es una disciplina que se origina en el Oriente y se practica para combatir el estrés y la depresión.
D. También, para desarrollar y estimular la motricidad fina, las habilidades manuales y la concentración de
los niños.
E. Es exclusiva para luchar contra algunas enfermedades del ánimo.
Técnica: __________________________________

2. II. Construye tres oraciones que tenga el mismo significado o que se aproxime a él, a partir de las oraciones
proporcionadas, luego elimina una utilizando las técnicas de redundancia, contradicción, disociación:
1. Es imposible decir que no te amo.
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Técnica _______________________________________________
2. El adicto atrapado por su propia debilidad no puede contrarrestar su vicio.
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Técnica _______________________________________________
3. Los dos jóvenes miraban con ternura aquella escena de bondad.
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4. Cualquier médico sabe que cuando el diagnóstico se realiza a tiempo, la curación es satisfactoria.
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