El documento analiza las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas relacionadas con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en una institución educativa. Presenta como debilidades la falta de funcionamiento del comité de TIC y la ausencia de un plan de mantenimiento de equipos. También señala como oportunidades las capacitaciones ofrecidas por entidades gubernamentales y la posibilidad de conseguir más tecnología. Las fortalezas incluyen el énfasis en el uso pedagóg

1. GESTION
Directiva
DEBILIDADES
No
se
ha
dinamizado
el
Comité de las
TIC, esta creado
pero
no
es
funcional.
Administrativa
y Financiera
No se tiene un
plan adecuado de
mantenimiento de
equipos
existentes.
Académica
Acceso limitado a
la
sala
de
informativa, falta
de otros espacios
que
permitan
maximizar
la
utilización de los
equipos
existentes.
Software
educativos
mínimos
Comunidad
Desconocimiento
de las TIC por
parte
de
la
Comunidad
Educativa
Falta de acceso a
las tecnología por
índole económico
y cultural
OPORTUNIDADES
Se
participa
activamente en las
capacitaciones
impartidas por la
SEB,
por
las
demás entidades
COMPUTADORES
PARA EDUCAR.
FORTALEZAS
Especial
énfasis en la
utilización
de
las TIC como
estrategia
de
Enseñanza
–
Aprendizaje.
El número de
equipos
de
Continuar
cómputo y las
gestionando
la
ayudas
consecución
de
audiovisuales
tecnología
y
son suficientes
capacitaciones
para el proceso
pertinentes.
de enseñanza
aprendizaje
Reglamentación de
la utilización de la
sala de informática
La utilización y
y acceso a la
conocimiento
tecnología
de las TIC por
existente para el
parte de la
servicio de todos
mayoría de los
los docentes y
docentes.
estudiantes.
Modelo
Capacitación en el
pedagógico
manejo de software
adecuado.
educativo.
Creación de página
web,
blogs
educativos
Involucrar
a
la
Comunidad
Educativa
en
procesos
de
enseñanza de las
TIC,
mediante
acuerdos con el
SENA o con otras
entidades. Buscar
mecanismos
de
acceso
y
apropiación de las
Tecnologías
El gusto que
expresan
los
estudiantes por
el conocimiento
y apropiación
de las TICS y
las
nuevas
tecnologías.
AMENAZAS
El
acceso
a
Internet es muy
limitado, por la
distancia
los
estudiantes
no
pueden acceder a
la zona urbana
El
deficiente
acceso a Internet,
las fallas eléctricas
que se presentan
constantemente
Acceso a Internet
limitado o nulo
permanentemente.
El tiempo limitado
de los padres de
familia
y
comunidad
en
general
para
acceder
a los
procesos
de
capacitación
dadas las labores
arduas
que
cumplen a diario.
Falta de energía
eléctrica
en
algunos hogares.
Acceso a internet
nulo