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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA GUARATARÍ
Es un medio de comunicación masivo que
permite transmitir información diversa y actual
sobre diferentes acontecimientos, el cual está
dividido en diferentes secciones.
Es un medio de comunicación escrito usado para
transmitir mensajes e ideas de actualidad.
Está dirigido a estudiantes, maestros, padres y se
puede extender incluso a la comunidad que
rodea la escuela.
SECCIÓN
INFORMATIVA
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ENTREVISTAS
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OPINIÓN PÚBLICA
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LECTOR
EDITORIAL
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DE OPINIÓN
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CULTURA
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Son las distintas categorías o clases en
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periodísticos.
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la noticia
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los lectores sobre un evento, acontecimiento
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lectores. Es decir, que tenga proximidad a la
comunidad escolar
TITULAR
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ENCABEZADO
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REPRESENTA LOS RASGOS MÁS DISTINTIVOS DE
UNA PERSONA, EVENTO, ANIMAL O COSA.
EL REDACTOR RESUMIRÁ UNA CANTIDAD DE
INFORMACIÓN QUE DESTAQUE LOS PUNTOS
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COMUNICAR
• Editorial: conciencia y opinión del periódico frente a un
hecho.
• Mancheta: editorial sintetizado en una frase
contundente.
• Caricatura: comunica opiniones a través del humor
gráfico
• Artículo: el autor expresa su opinión sobre un hecho,
responsabilizándose por lo escrito.
El periódico mural o periódico escolar es el medio
de comunicación que se elabora por los
alumnos con la guía del maestro y se emplea
una temática generalmente enfocada en un
aspecto particular. Aunque generalmente se
utiliza para dar a conocer efemérides, las
potencialidades del mismo abarcan otros
tópicos, como la promoción de tradiciones y
costumbres, del arte, la cultura y los valores,
entre otros; esto quiere decir que también puede
ser variado a nivel temático
La tipografía debe ser atractiva y debe
distribuirse armónicamente, pues su
contenido debe ser claro para lograr el
impacto deseado. Sus características
tienen como propósito garantizar su
lectura y la asimilación rápida del
contenido.
1. Elección del título del periódico y la
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