La prevención familiar funciona para prevenir el consumo de drogas, pero se necesitan más recursos y programas de prevención enfocados en las familias. La evidencia muestra que las estrategias comunitarias, el desarrollo de habilidades para la vida, y la modificación del entorno social pueden ser efectivas. Sin embargo, la participación en programas de prevención familiar en España es baja, y se necesitan más referentes y adaptar los programas a las realidades familiares actuales incluyendo el uso de las TIC.
El objetivo general de esta ponencia es reflexionar sobre la importancia de los mass media en las tendencias en nutrición en la infancia y adolescencia. Y con varios objetivos específicos:
- Conocer (y respetar) a los “screenagers”
- Defender la seguridad de la publicidad
- Reflexionar sobre la importancia del filiarcado
- Diferenciar publicidad, bulos y regulación
- Combatir la telebasura y publicidad irresponsable
El objetivo general de esta ponencia es reflexionar sobre la importancia de los mass media en las tendencias en nutrición en la infancia y adolescencia. Y con varios objetivos específicos:
- Conocer (y respetar) a los “screenagers”
- Defender la seguridad de la publicidad
- Reflexionar sobre la importancia del filiarcado
- Diferenciar publicidad, bulos y regulación
- Combatir la telebasura y publicidad irresponsable
El Paso - Centro Residencial para Adolescentes y jóvenes con uso problemátic...Raul Rey
“El Paso”
Centro Residencial para Adolescentes y jóvenes con uso problemático de drogas
Asistencia terapéutica y educativa
Paraje Las Brujas, Ruta 48, kilómetro 6.500
Municipio Los Cerrillos - Canelones
Uno de los más graves problemas de salud que vive la humanidad es el de las adicciones, que es también uno de los mayores peligros para nuestras familias y para México porque las drogas nos roban lo mejor que tenemos: nuestras niñas, niños, adolescentes y jóvenes y, con ellos, su futuro, sus sueños y los nuestros como padres.
Cada vez que un joven tiene, por primera vez, un acercamiento a la droga se expone a la posibilidad real de convertirse en un adicto poniendo en riesgo no sólo su vida sino también el proyecto social de nación al que aspiramos; por eso todos estamos obligados a trabajar—cada quien en su propio ámbito—para prevenir las adicciones así como rehabilitar a los adictos y apoyar a sus familias.
Las drogas, el narcotráfico y las adicciones no son problemas relacionados exclusivamente con la policía, el ejército, las procuradurías o los tribunales, tenemos que admitir que son problemas estrechamente vinculados con la sociedad y todas las autoridades. Esta problemática debe tratarse, hablarse y discutirse en todos los grupos sociales: el núcleo familiar, los amigos, maestros y alumnos, etc. con el fin de conocer, difundir y actuar ya que en estos temas no hay ideologías o puntos de vista incompatibles; ante estos problemas perdemos Actualmente, el Gobierno realiza—en diversos ámbitos y niveles—acciones para combatir el narcotráfico para que la droga no llegue a nuestros hijos y, así, limitar la posibilidad de que los niños caigan en adicciones. Desgraciadamente, la sola acción del Gobierno no es suficiente ya que mientras haya quien compre droga habrá quien la venda. De ahí que la mejor. Hoy que te inicias en el área del fomento a la salud, es importante destacar que la promoción de conductas saludables y la prevención de las adicciones serán posibles, en gran parte, por tu entusiasmo, empeño y dedicación.
Considera que cada promotor tiene su manera personal de trabajar; algunos podrán tener facilidad para manejar las ideas y los conceptos, otros para relacionarse con las personas y expresar sus sentimientos, esto tiene que ver con tu estilo y también con el contexto en el que te desenvuelves; sin embargo, lo primordial es que te conozcas y seas tú mismo.
Uno de los aspectos más relevantes de tu labor será la comunicación y las relaciones interpersonales, pues deberás lograr que la mayoría de las personas con las que tengas contacto se sientan cómodas, esto te permitirá trabajar los aspectos emocionales y de la vida cotidiana con respeto e interés, con ello posibilitarás la participación activa y organizada del individuo, la familia o la comunidad para afrontar problemas y resolverlos con sus propios recursos.
Finalmente se enlistan algunas sugerencias que esperamos que sean de utilidad:
• Valora a cada una de las personas, así como su tiempo y capacidades. El hecho de que estén reunidas habla de su interés y esfuerzo por lograr un cambio. • Aprovecha los recursos disponibles. Trata de maximizarlos y motivar a tu comunidad para gana.
John Carnochan, ex-detective jefe de la policía de Escocia y fundador de la Unidad Nacional de la Reducción de Violencia en Escocia, Comparte su experiencia en la redución de la violencia social a través de estrategias exitosas como la inversión en la primer infancia.
El Paso - Centro Residencial para Adolescentes y jóvenes con uso problemátic...Raul Rey
“El Paso”
Centro Residencial para Adolescentes y jóvenes con uso problemático de drogas
Asistencia terapéutica y educativa
Paraje Las Brujas, Ruta 48, kilómetro 6.500
Municipio Los Cerrillos - Canelones
Uno de los más graves problemas de salud que vive la humanidad es el de las adicciones, que es también uno de los mayores peligros para nuestras familias y para México porque las drogas nos roban lo mejor que tenemos: nuestras niñas, niños, adolescentes y jóvenes y, con ellos, su futuro, sus sueños y los nuestros como padres.
Cada vez que un joven tiene, por primera vez, un acercamiento a la droga se expone a la posibilidad real de convertirse en un adicto poniendo en riesgo no sólo su vida sino también el proyecto social de nación al que aspiramos; por eso todos estamos obligados a trabajar—cada quien en su propio ámbito—para prevenir las adicciones así como rehabilitar a los adictos y apoyar a sus familias.
Las drogas, el narcotráfico y las adicciones no son problemas relacionados exclusivamente con la policía, el ejército, las procuradurías o los tribunales, tenemos que admitir que son problemas estrechamente vinculados con la sociedad y todas las autoridades. Esta problemática debe tratarse, hablarse y discutirse en todos los grupos sociales: el núcleo familiar, los amigos, maestros y alumnos, etc. con el fin de conocer, difundir y actuar ya que en estos temas no hay ideologías o puntos de vista incompatibles; ante estos problemas perdemos Actualmente, el Gobierno realiza—en diversos ámbitos y niveles—acciones para combatir el narcotráfico para que la droga no llegue a nuestros hijos y, así, limitar la posibilidad de que los niños caigan en adicciones. Desgraciadamente, la sola acción del Gobierno no es suficiente ya que mientras haya quien compre droga habrá quien la venda. De ahí que la mejor. Hoy que te inicias en el área del fomento a la salud, es importante destacar que la promoción de conductas saludables y la prevención de las adicciones serán posibles, en gran parte, por tu entusiasmo, empeño y dedicación.
Considera que cada promotor tiene su manera personal de trabajar; algunos podrán tener facilidad para manejar las ideas y los conceptos, otros para relacionarse con las personas y expresar sus sentimientos, esto tiene que ver con tu estilo y también con el contexto en el que te desenvuelves; sin embargo, lo primordial es que te conozcas y seas tú mismo.
Uno de los aspectos más relevantes de tu labor será la comunicación y las relaciones interpersonales, pues deberás lograr que la mayoría de las personas con las que tengas contacto se sientan cómodas, esto te permitirá trabajar los aspectos emocionales y de la vida cotidiana con respeto e interés, con ello posibilitarás la participación activa y organizada del individuo, la familia o la comunidad para afrontar problemas y resolverlos con sus propios recursos.
Finalmente se enlistan algunas sugerencias que esperamos que sean de utilidad:
• Valora a cada una de las personas, así como su tiempo y capacidades. El hecho de que estén reunidas habla de su interés y esfuerzo por lograr un cambio. • Aprovecha los recursos disponibles. Trata de maximizarlos y motivar a tu comunidad para gana.
John Carnochan, ex-detective jefe de la policía de Escocia y fundador de la Unidad Nacional de la Reducción de Violencia en Escocia, Comparte su experiencia en la redución de la violencia social a través de estrategias exitosas como la inversión en la primer infancia.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
7. Val la pena la prevenció
familiar?
Funciona ?
És cost-efectiva?
8.
9. EVIDENCIA DE LA EFECTIVIDAD ESTRATEGIAS PREVENTIVAS (ALCOHOL)
ESTRATEGIA EFECTIVIDAD SOPORTE CIENTÍFICO TRANSCULTURALIDAD COSTE DE
IMPLEMENTACIÒN
Mensajes de etiquetado 0 + + Bajo
Campañas publicitarias 0/+ +++ ++ Moderado
Medidas informativas y de cambio
de actitudes
0 +++ ++ Moderado
Habilidades de rechazo 0/+ ++ +++ Moderado
Influencia social ++ +++ +++ Moderado
Habilidades para la vida +++ +++ +++ Moderado
Impuestos y precios +++ +++ +++ Bajo
Establecimiento edad mínima para
consumo/venta
+++ +++ ++ Bajo
Restricción densidad locales venta ++ +++ ++ Bajo
Restricción días y horas de venta ++ ++ ++ Bajo
Modificación entorno social ++ ++ ++ Moderado
Programas comunitarios 0/+ + + Elevado
Intervenciones con familias ++ +++ + Moderado
Fuente: “Alcohol – No Ordinary Commodity” .Thomas Babor et al, 2003
ESTRATEGIASDE
INFLUENCIA
DESARROLLODE
COMPETTENCIAS
PROTECCIÓNY
CONTROL
MODIFICACIÓN
AMBIENTAL
Conocer qué funciona y que no funciona en prevención : evidencia y buenas practicas
17. Fuente: Mrazek, P.J. and Haggerty, R.J. (eds.), Reducing Risks for Mental
Disorders, Institute of Medicine, Washington, DC: National Academy Press, 1994.
18. ÀMBIT ASSISTENCIAL
*CAS: son centros ambulatorios de tratamiento de las drogodependencias
Unitades móviles: 6
(3 con sala de consum)
Equipos de calle: 11
Centros de Reducción de Daños: 15
Salas de consumo: 12
(9 fijas + 3 móviles)
CAS
(Centros de atención y
seguimiento)
61
Hospital de día
Unitat de Crisi
UHD
(Unidades Hospitalarias de
Desintoxicación)
11 (65 camas) Comunidades Terapéuticas
20 (596 plazas)
Unidades de Patología Dual
5
Centros de integración social
12 Centros de día y 21 Programas de reinserción comunitaria
28 pisos (140 plazas)
Servicios de Reducción de Daños
23. VALORS DE LA SOCIETAT ACTUAL
• Consumisme i materialisme.
• Competitivitat i èxit.
• Carpe Diem : Viure el present! Assumeix
riscos!
• Immediatesa, rapidesa i comoditat.
• Evitació del dolor medicamentalització de la
societat.
• Imatge i fama
• Relacions socials
• Plaer i diversió
24. EFECTES POSITIUS DE LES DROGUES
• Canvi estat d’ànimo i de forma immediata : alegria,
eufòria, tranquilitat, relax, desconnexió,…
• Creativitat : Alucinacions auditives, visuals, tàctils.
• Desaparició del dolor immediat i sense esforç
• Energia i Concentració.
• Desaparició gana, cansanci, son, …
• Transgressió
• Diversió i plaer
• Relacions socials :Formar part d’un grup
• Ser normal / ser diferent.
25. DIGUES NO A LES DROGUES!!!
Però valorem tot allò de
positiu que elles ens donen
46. Resumint…
La Prevenció Familiar funciona.
Cal crear recursos que esdevinguin referents
per a joves i families.
Cal adaptar els nostres programes a les
noves realitats de les famílies.
Les TIC són una oportunitat de treball tan
amb joves com amb tota la família.
Tenim l’oportunitat d’actuar sense alarmes,
aprofitem-ho.
49. Crèdits
Aquests continguts han estat extrets o inspirats en :
Factores de riesgo psicosocial en el consumo de tabaco de los
adolescentes: estados de ánimo negativos, grupo de iguales y
estilos parentales. Albert Julià Cano i col·laboradors amb el suport de
Consorcio Instituto de Infancia y Mundo Urbano (CIIMU) y Departament
de Sociologia i Anàlisi de les Organitzacions de la UB.
Consumo de tabaco en adolescentes. Factores de riesgo y factores
protectores. Ciencia y enfermería. Dic. 2012
Informe Padres y hijos en la España actual, del catedrático de
sociología de la Universidad Autónoma de Madrid Gerardo Meil.
Abordaje Consumo de Drogas desde Atención Primaria. Fernando
Caudevilla y Paloma Gonzalez. (2006)
Drogas y Atención Primaria. Gobierno de la Rioja. (2010)
Informes y estadísticas del PNSD: ESTUDES, EDADES y otros informes.
Informe del Observatorio Europeo sobre tratamiento de trastornos por
cannabis (2016)
Y de articulos varios de Jaume Funes, Jordi Bernabéu, Domingo
Comas, Alfonso Ramirez de Arellano, Carmen Palau y un largo etc.
o de algunes de sus ponencias.