El documento discute los desafíos y roles del tutor en el proceso de enseñanza-aprendizaje en línea. Algunos desafíos incluyen eliminar el miedo al cambio y la tecnología entre los docentes, superar el analfabetismo tecnológico, y reducir los estereotipos de la educación tradicional. Los roles del tutor incluyen dominar los contenidos, planificar y organizar, usar la evaluación en línea, fomentar el aprendizaje colaborativo, y desarrollar habilidades para mot

1. Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.
Mg. Julio César Silva Maldonado

2. Uno de los principales retos es eliminar del
constructo del docente el temor al cambio, a
lo desconocido (miedo a la tecnología).
El analfabetismo que existe en cuanto al
manejo de las tecnologías es otro reto que se
debe sortear en este proceso de formación.
Los estereotipos bien marcados de la
educación tradicional que aún tiene rezagos
fuertes en nuestros docentes.
El poco compromiso que existe por parte del
docente para innovar es una dificultad a
superar.
Retos en la
preparación de
docentes

3. Roles y
responsabilidades
del docente
Dominio de
contenidos
Planificación
y
organización
Manejo
didáctico del
EVA
Uso óptimo
de las TIC
Fomentar el
aprendizaje
colaborativo
Comunicación
sincrónica y
asincrónica

4. Habilidades del profesor virtual
Habilidades
de motivación,
refuerzo y
orientación
sobre hábitos
de estudio
Habilidades
de
organización y
dinamización
de actividades
grupales
Habituación a
entornos
telemáticos de
trabajo
Uso didáctico
adecuado de
los
instrumentos
telemáticos

5. Conclusiones
El docente debe estar
presto a asumir los
cambios que la nueva era
tecnológica exige.
Ser creativo para ofrecer
nuevas alternativas que
posibiliten el aprendizaje
significativo de los
estudiantes.
Desarrollar habilidades
que le permitan hacer un
uso adecuado de los
entornos virtuales de
aprendizaje.
Se puede decir que: