El documento aborda los niveles de organización en ecología, desde individuos hasta biomas y la biosfera. Explica cómo los organismos, poblaciones, comunidades y ecosistemas interactúan y se relacionan, así como la importancia de los factores ambientales. También se enfoca en la clasificación de los seres vivos según su alimentación y la necesidad de conservar el equilibrio de los ecosistemas.

1. DERECHO
AMBIENTAL
UNIVERSIDAD “FERMIN TORO”
VICERECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y
POLITICAS
ESCUELA DE DERECHO
LUZ PEREZ
V-25.648.811
SAIA-A
PROF: LIVIA RODRIGUEZ
Barquisimeto, Agosto de 2018

2. Niveles de Organización
Los individuos u organismos
Estos constituyen la unidad básica de estudio en la ecología. En cada nivel, la
unidad biológica tiene una estructura y una función específica. En este nivel se
estudian la forma, la fisiología, el comportamiento, la distribución y las
adaptaciones en relación con las condiciones ambientales.
Los organismos o individuos realizan todos sus procesos de vida
independientemente.
Población Ecológica
Está conformada por un grupo de individuos de una especie dada que viven en un área
geográfica específica en un momento dado y que funcionan como una unidad de
comunidad biótica. Las poblaciones incluyen individuos de la misma especie, pero
pueden tener diferentes características genéticas como el color y tamaño del pelo, ojos
y piel entre ellos y otras poblaciones. Por ejemplo, los individuos de elefantes o tigres
en una zona constituyen una población.
Comunidades
Las comunidades incluyen a todas las poblaciones en un área específica en un
momento dado. Una comunidad incluye poblaciones de organismos de diferentes
especies. Por ejemplo, las poblaciones de peces, salmones, cangrejos y arenques
coexisten en un lugar definido conformando una comunidad ecológica.
La organización comunitaria biótica resulta de la interdependencia y de las
interacciones entre poblaciones de diferentes especies en un hábitat.

3. Ecosistemas
Los ecosistemas como parte de la naturaleza, son el lugar donde los organismos vivos interactúan
entre sí y con su entorno físico. Un ecosistema está compuesto de una comunidad biótica, integrada
con su entorno físico a través del intercambio de energía y reciclaje de los nutrientes. Pueden ser
reconocidos como unidades autorreguladoras y autosuficientes del bioma, pudiendo ponerse por
ejemplo un estanque o un bosque.
Se forma por dos componentes básicos: abiótico (no vivo) y biótico (organismos vivos). Los
componentes abióticos comprenden materiales inorgánico; mientras que los componentes bióticos
incluyen productores, consumidores y descomponedores.
Bioma
Es un conjunto de ecosistemas que comparten características similares con
sus factores abióticos adaptados a su entorno. Los biomas son unidades de
tierra con un límite natural que tienen un mosaico de terrenos que
generalmente representan diferentes ecosistemas.
Se trata de una gran unidad regional caracterizada por un importante tipo de
vegetación y la fauna asociada que se encuentra en una zona climática
específica. El bioma incluye todas las comunidades en desarrollo y
modificadas asociadas que ocurren dentro de la misma región climática, por
ejemplo, biomas forestales, biomas de praderas y sabanas, etc.
Biosfera
Es la suma de todos los ecosistemas establecidos en el planeta Tierra. Es el
componente vivo (y en descomposición) del sistema terrestre. Toda la parte habitada
de la tierra y su atmósfera, incluyendo los componentes vivos reciben el nombre de
biosfera. El entorno global consta de tres subdivisiones principales:
• la hidrosfera que incluye todos los componentes del agua
• la litosfera que comprende los componentes sólidos de la corteza terrestre
• la atmósfera formada por la capa de ozono de la tierra.
La biosfera consiste en la atmósfera inferior, la tierra y los océanos, ríos y lagos,
donde se encuentran los seres vivos.

4. • Reconocer la influencia de los factores ambientales,
tales como el clima y la composición del suelo,
sobre los seres vivos que habitan en un lugar
determinado.
• Reconocer que los seres vivos de un ecosistema
están ligados por la alimentación.
• Distinguir entre seres autótrofos y heterótrofos y
dentro de estos entre carnívoros, herbívoros y
omnívoros.
• Reconocer algunas relaciones entre seres vivos y
distinguir entre asociaciones, comensalismo,
parasitismo, mutualismo y depredación.
• Definir un ecosistema y sus componentes.
• Distinguir diferentes tipos de seres vivos en función
de su alimentación: productores, consumidores y
descomponedores.
• Comprender cuáles son los hechos que nos
permiten afirmar que un ecosistema está en
equilibrio.
• Saber interpretar cadenas alimentarias y redes
tróficas.
• Saber analizar diferentes tipos de gráficos y obtener
conclusiones.
• Desarrollar actitudes de respeto por la conservación
Objetivos