una tarea

1. Jazmín Jade García Moncayo
Leticia Gabriela Juárez Rodríguez
Alan Yadhir Zaid Oliva Carvajal
Keyla Sophia Pineda Cariño
Economía
Neoclásica
Tercero
Uno

2. “La utilidad se basa completamente en el cálculo del placer y
de la pena y el objeto de la economía es maximizar la alegría
comprando placer, por así decirlo, con la menor penalidad”.
-Jeremy Bentham

3. Introducción
al tema

4. Neoclasicismo
Los orígenes del neoclasicismo se
encuentran en la ideas de los economistas
marginalistas que buscaron una teoría
económica más rigurosa basada en
modelos matemáticos objetivos y alejada
de determinantes históricos.
En el último tercio del siglo XIX y
principios del siglo XX, apareció la
Escuela Neoclásica de economía, que
es una escuela de pensamiento
económico que se basa en la idea de
que el valor de los bienes es una
función de la utilidad o satisfacción
que le asignan los consumidores.
Origen
Idea

5. Descartaron el trabajo como única
fuente del valor económico,
proponiendo que sea la utilidad y las
preferencias de los consumidores.
Conceptos
Principales
Valor Económico
Consideran una estrecha relación entre
matemáticas y economía, introduciendo modelos
matemáticos y teorías para representar el
comportamiento económico. Introducen el
cálculo diferencial e integral
Matemáticas y
Economía
Entendieron la utilidad como la relación
entre las mercancías que consume un
individuo, y por tanto un acto de
valoración individual.
Valoración

6. Es el consumidor y no la mercancía quien otorga el
valor de un bien o mercancía. De acuerdo con la
escuela clásica, el valor de los bienes se explica por
sus costes (por el lado de la oferta). Para los
neoclásicos, en cambio, el valor de los bienes se
explica por la utilidad marginal, esto es, el valor que
se asigna a la última unidad consumida (por el lado
de la demanda)
Valoración Individual

7. Escuela
Inglesa

8. El dinero no se desea por si mismo, sino porque su posesión
proporciona una disponibilidad inmediata de poder
adquisitivo general en forma adecuada
- Alfred Marshall

9. Marshall
(1842-1924)
Fué el verdadero fundador de la escuela
neoclásica de economía, que combina el
estudio de la distribución de la riqueza de la
escuela clásica con el marginalismo de la
escuela austríaca y la escuela de Lausana. Este
autor retomó las bases clásicas de Smith y
Ricardo, y las combinó con las nuevas
herramientas de análisis de su tiempo. En su
método de análisis económico, consideró
necesario un sólido conocimiento histórico y
estadístico de cualquier materia que se
investigase. Asimismo, consideró al dominio de
los hechos empíricos como un requisito para
poder avanzar en el conocimiento de la
realidad económica.

10. Teoría
del
Equilibrio
Parcial
Se produce cuando la cantidad demandada es igual
a la cantidad ofrecida a un precio específico. En este
punto, no hay exceso de oferta ni de demanda, y el
precio y la cantidad se estabilizan. Este precio se
conoce como el precio de equilibrio y la cantidad
correspondiente es la cantidad de equilibrio.
La teoría del equilibrio parcial de Marshall se centra en el
corto plazo y asume que otros factores se mantienen
constantes.
Si la demanda aumenta, el precio y la cantidad aumentarán.
Si la oferta aumenta, el precio disminuirá y la cantidad
aumentará.
Equilibrio de Mercado
Cambios en el Equilibrio

11. William Jevons
(1835 - 1882)
Fué un influyente economista británico del
siglo XIX. Se le reconoce por sus
contribuciones a la teoría económica
A comienzo de la década de 1870, publica una
elaborada síntesis de las teorías del consumo,
del intercambio y de la distribución. Con que la
utilidad sólo puede ser medida en términos
ordinales y que la utilidad proporcionada por
un bien es inversamente proporcional a la
cantidad de ese bien previamente poseída.
Establece claramente la diferencia entre
utilidad total y lo que llamó «grado final de
utilidad», que después recibió el nombre de
“utilidad marginal”.

12. Teorías
Esenciales
Relaciona la cantidad de dinero en
circulación con el nivel general de precios.
Jevons argumentó que los cambios en la
cantidad de dinero tenían un impacto
directo en los precios y que debían
considerarse en la formulación de políticas
monetarias.
El valor de un bien no depende solo
de su cantidad total, sino de su
utilidad marginal, es decir, la utilidad
adicional que se obtiene de la última
unidad consumida. Esto se conoce
como la "teoría del valor marginal",
que fue un paso importante en el
desarrollo de la teoría del valor y que
influyó en economistas posteriores
Teoría Monetaria
Teoría del Valor

13. Escuela
Austriaca

14. En una sociedad en la que pudiera disponerse de todo tipo
de bienes en cantidades siempre superiores a su necesidad
no habría ni bienes económicos ni "riqueza
- Carl Menger

15. Carl Menger
(1840-1921)
Desempeñó un papel fundamental en el
desarrollo de la Escuela Austríaca de Economía,
una corriente de pensamiento económico que
influyó significativamente en la teoría
económica y en la comprensión del valor, los
precios y la formación de los mercados
Las ideas de Menger influyeron en
economistas posteriores de la Escuela
Austríaca, como Eugen von Böhm-Bawerk y
Friedrich von Hayek. Además, su enfoque en la
teoría del valor subjetivo y la utilidad marginal
desempeñó un papel importante en el
desarrollo de la teoría económica moderna y la
crítica a las teorías del valor basadas en el
trabajo..

16. Temas
Esenciales
Argumentó que el valor de un bien se basa en la
utilidad marginal, es decir, en la utilidad adicional
que se obtiene de la última unidad consumida de
ese bien. Este enfoque en la utilidad marginal fue
fundamental para el desarrollo posterior de la teoría
de precios y la teoría del consumidor.
Menger también criticó el enfoque metalista de la teoría del
dinero, que sostenía que el valor del dinero estaba
vinculado al valor intrínseco de un metal precioso como el
oro o la plata. En cambio, Menger argumentó que el valor
del dinero se basaba en su utilidad y en la confianza de las
personas en su capacidad para intercambiarlo por bienes y
servicios.
Marginalismo
Critica al Metalismo

17. Escuela
Francesa

18. La competencia es beneficiosa tanto para el público como para los industriales.
Cuanto más vigorosa sea, más favorecerá al público, y cuanto más limitada y
cautelosa sea, más favorecerá a los industriales
- Augustin Cournot

19. Cournot (1801-
1877)
Cournot fue uno de los primeros autores en
introducir los modelos de comportamiento de
la empresa basados en la curva de demanda.
Con este autor, el análisis económico incorporó
herramientas y métodos aplicados en otras
ciencias. Llevó a cabo observaciones y registros
de hechos económicos relativos al
funcionamiento de los mercados en el tiempo,
los cuales relacionó a través de
simplificaciones, condiciones y supuestos. Al
aplicar este método al análisis económico,
pudo conocer los precios relativos en función
de las variaciones entre oferta y demanda y sus
cambios o fluctuaciones en el tiempo.

20. Temas
Esenciales
Cournot desarrolló una condición de
equilibrio en su modelo que establece que,
en equilibrio, ninguna empresa tiene un
incentivo para cambiar la cantidad que
produce. Esta condición se convirtió en un
componente fundamental en la teoría de
juegos
Con este modelo, hallando las funciones de
reacción de las 2 empresas se llega a
alcanzar el punto de equilibrio, el cual es
mejor que en monopolio, pero no llega al de
competencia perfecta (este equilibrio se
alcanza de forma automática) y además, si
las empresas tienen unos costes iguales, las
dos empresas se dividen el mercado a
partes iguales.
Punto de Cournot
Modelo de Cournot

21. Léon Walras
(1834 - 1910
Fué un influyente economista francés del siglo
XIX, conocido por sus contribuciones a la teoría
económica y, en particular, por su desarrollo de
la teoría del equilibrio general.
Una de sus conclusiones principales es la
Teoría de los Juegos, en la que se demuestra
cómo se puede determinar la curva de oferta
de un bien X a partir de la curva de demanda
del bien Y. De esta forma, los dos conceptos
están interrelacionados y se condicionan
mutuamente con variables que tienen en
cuenta el precio de otros bienes o los costes de
producción.

22. Teorías
Importantes
Establece que la suma de las ofertas excedentes de
todos los mercados debe ser igual a la suma de las
demandas excedentes en todos los mercados. Esta
ecuación es esencial para entender cómo se llega al
equilibrio de mercado en una economía.
El equilibrio general se alcanza cuando los precios (pik) en
todos los mercados satisfacen simultáneamente la
condición de equilibrio en cada mercado. La condición de
equilibrio establece que la cantidad demandada debe ser
igual a la cantidad ofrecida para cada bien y mercado, lo
que se expresa como:
Dik = Qik para todos los i y k.
Ley de Walras
Equilibrio General

23. Gracias por
su Atención