1. SESION No.1 La Economía como Ciencia Social Econ. Edgard Campos Miranda

7. LA ACTIVIDAD ECONÓMICA La actividad económica se concreta en la producción de bienes o servicios económicos para satisfacer necesidades humanas con recursos que son escasos y que pueden utilizarse de forma alternativa para producir estos bienes o servicios u otros distintos.

8. 2.- JUSTIFICACION DE SU ESTUDIO

13. 3.- OBJETO – CAMPO Y FINES DE LA ECONOMIA

18. 4.- PROBLEMA ECONOMICO : ESCASEZ ELECCION y COSTO DE OPORTUNIDAD

20. INTRODUCCIÓN EL CONFLICTO ENTRE Necesidades ilimitadas Recursos limitados genera ESCASEZ Que implica NECESIDAD DE ELEGIR Que supone RENUNCIAR A OTRAS OPCIONES Que comporta UN COSTE DE OPORTUNIDAD

25. ¿QUÉ PRODUCIR? Tipos de bienes y servicios ( PBI). Cantidad de bienes y servicios Distribución entre bienes de consumo y de inversión, entre materiales e inmateriales, ... ¿CÓMO PRODUCIRLO? Con qué recursos y con qué técnica ¿Con empresas de participación mayoritaria del sector privado o del sector público? Qué personas y qué nivel de formación son necesarios Qué fuentes de energía, modelos gerenciales ... ¿PARA QUIÉN? Para quién será la producción Quién consumirá los bienes y servicios (C, X ) Cómo se va a distribuir el total de la producción nacional entre los individuos y familias ( Ingreso Nacional) ¿Se va a procurar que la distribución de la renta sea igualitaria?, ...

30. ELECCIONES RACIONALES Las elecciones racionales implican elegir la opción que reporta mayor beneficio en relación a su coste de oportunidad (análisis coste-beneficio). En economía una elección racional implica sopesar los beneficios de una actividad con su coste de oportunidad .

32. Ejemplo de elección racional en términos marginales : Una empresa de automóviles ante la opción de aumentar la producción de vehículos, compara los costes y los ingresos marginales de producir un vehículo más (o algunos vehículos más). Si el beneficio marginal supera el costo marginal, entonces aun se puede seguir produciendo.

36. 1 2 3 4 18 16 14 12 10 8 6 4 2 Q de teléfonos Q de ordenadores A B C D E . J . G FPP Opciones Ordenadores (unidades) Teléfonos (unidades) Coste de oportunidad A 0 18 B 1 17 1 C 2 14 3 D 3 9 5 E 4 0 9

42. Frontera de posibilidades de producción Alimento Vestuario  A  V Costo de oportunidad (  A/  V) es creciente

43. Frontera de posibilidades de producción Alimento Vestuario Pleno Empleo Desempleo

44. Frontera de posibilidades de producción Alimento Vestuario Aumento de factores productivos Mejoramiento de la tecnología

54. 5.- ECONOMIA POSITIVA Y NORMATIVA

61. 6.- MODELOS ECONOMICOS - Ingreso + Personas (familias) - +

62. MODELOS ECONÓMICOS Conjunto de proposiciones, que surgen de la simplificación de la realidad (a través de variables significativas). Conjunto de proposiciones hipotéticas que se utilizan para estudiar la realidad.

65. PROCEDIMIENTO DEL ANÁLISIS ECONÓMICO Observación HIPÓTESIS TEORÍAS, LEYES Observación Inducción Deducción Verificación Método Inductivo Método deductivo Contrastación

66. Hipótesis Hechos, realidad Inducción Al manipular esos datos, mediante un proceso que se llama inducción, elabora una hipótesis. El proceso inductivo-deductivo La realidad ofrece muchas informaciones que el científico percibe, a primera vista, como datos desorganizados. El proceso metodológico en economía

67. Hipótesis Deducción Las hipótesis permiten, mediante un proceso llamado deducción organizar los datos, en forma de leyes, teorías y modelos Las leyes, las teorías y los modelos deben ser contrastados con la realidad reanudándose así el proceso Contrastación Teorías, leyes, modelos Inducción Hechos, realidad

68. Hechos, realidad Contrastación Teorías,Leyes,modelos Inducción Deducción Hipótesis Aparentemente, el método inductivo-deductivo es efectivo, independiente, pero en la realidad l os científicos son seres humanos, no robots; tienen intereses propios, sentimientos e ideas políticas preconcebidas. Esos prejuicios del individuo influyen en todo el proceso

69. Hechos, realidad Contrastación Inducción Deducción Al observar la realidad, los científicos de la derecha recogen unos datos diferentes que los que miran desde la izquierda. Y aunque partieran de los mismos datos, Se les ocurrirían diferentes hipótesis Hipótesis Por lo que elaborarán diferentes leyes, teorías y modelos. Teorías, leyes, modelos

70. 7.- DIVISIONES DE LA ECONOMÍA

71. Principales divisiones de la Economía ECONOMÍA DESCRIPTIVA Describe la acción económica y observa sistemáticamente el comportamiento de sus diversos agentes TEORÍA ECONÓMICA Formula principios, teorías, leyes o modelos con base en las descripciones y observaciones de la economía descriptiva POLÍTICA ECONÓMICA Aplica los desarrollos hechos por la teoría económica para la mejor conducción de la acción económica Economía Positiva Economía Normativa

72. Divisiones usuales de la Teoría Económica Teoría del Consumidor Teoría de la Empresa Teoría de la Producción Teoría de la Distribución Teoría de la Moneda Teoría de las Finanzas Publicas Teoría de las Relaciones Int. Teoría del Desarrollo Teoría de los Agregados Teoría general del equilibrio y del crecimiento Política Económica ANÁLISIS MICROECONÓMICO Estudia Individualmente el comportamiento de los consumidores y productores. Su objetivo, comprender el funcionamiento general del sistema económico ANÁLISIS MACROECONÓMICO Trata el estudio agregativo de la actividad económica Economía Descriptiva Teoría Económica

77. 8.- TEORIA ECONOMICA Y POLITICA ECONOMICA

83. Objetivos e Instrumentos de la Política Económica Instrumentos Fiscales Política Económica Principales Objetivos Predeterminados Desarrollo Económico Estabilidad Económica Eficiencia Distributiva Instrumentos Monetarios Instrumentos Cambiarios Instrumentos Coadyuvantes Instrumentos desarrollados por Teoría Económica Correlacionados, en su mayor parte con el análisis macroeconómico Correlacionados, en su mayor parte con el análisis microeconómico