Este documento presenta un resumen del plan de estudios de la Licenciatura en Economía de una universidad mexicana. Describe los objetivos formativos del programa, las áreas de conocimiento, los requisitos de ingreso y egreso, la duración y organización de las asignaturas obligatorias y optativas agrupadas en núcleos básico y terminal, y las áreas de concentración disponibles.
Este documento presenta el portafolio de la estudiante Livia Toapanta para la asignatura de Matemática Básica II en la Universidad Nacional de Chimborazo. Incluye información sobre la universidad, la facultad, la carrera y la asignatura, así como los objetivos, contenidos, unidades y metodología de evaluación. El portafolio contiene todos los trabajos realizados por la estudiante durante el período de abril a agosto de 2015.
Este documento presenta el resumen del Reporte de Inflación de junio de 2010 del Banco Central de Reserva del Perú. Señala que la economía peruana continúa en fase de recuperación con un crecimiento estimado del PBI de 6.6% para 2010. También indica que la inflación se mantendría dentro del rango meta, y que los principales riesgos a la baja son un deterioro del entorno internacional como consecuencia de la crisis financiera en Europa. Finalmente, menciona que el déficit fiscal se mantendría en línea con las proyecciones anteri
Este documento analiza el sector de ingeniería y construcción en Chile. Explica las características de los subsectores de ingeniería y construcción y provee datos sobre la producción nacional e importaciones/exportaciones de ambos. También analiza factores que influyen en la demanda como tendencias demográficas, económicas y proyectos principales. Por último, presenta requerimientos de inversión futuros para diferentes áreas de infraestructura.
Este documento presenta una introducción al sector de ingeniería y construcción en Chile. Define los subsectores de ingeniería y construcción y describe sus características. Explica que la situación actual del sector es positiva, con aumentos en la producción, el empleo y las ventas. Se prevé que el sector continuará creciendo en 2011, impulsado por grandes proyectos de infraestructura, aunque algunos factores como el cambio de gobierno podrían afectar negativamente la ejecución de ciertos programas. Finalmente, analiza aspectos como
Seg parte-cap-5-pol-macroec-ga-modelo-ingreso-gasto-y-politica-fiscalJHONATANSANCHEZURBAN
Los principales componentes del gasto agregado son:
1. Gasto en consumo (C): Gastos de las familias en bienes y servicios finales. Depende del ingreso y la riqueza de las familias.
2. Inversión (I): Gastos de las empresas en maquinaria, equipo, construcción y existencias. Depende de las tasas de interés y las expectativas sobre las ventas futuras.
3. Gasto del gobierno (G): Compra de bienes y servicios por parte del gobierno para satisfacer necesidades colectivas.
4. Exportaciones
Pwc observatorio-industria-hotelera-invierno-2014PwC España
El Observatorio de la Industria Hotelera recoge las perspectivas de noviembre a febrero de los hoteleros (OHE Hotelero), junto con las previsiones macroeconómicas (OHE Macroeconómico).
El resumen presenta lo siguiente:
1) El Banco Central ha venido retirando el estímulo monetario desde mayo, elevando la tasa de referencia hasta 3.0% en setiembre de forma preventiva ante el fuerte dinamismo de la demanda interna.
2) La inflación ha convergido hacia el rango meta desde mayo, alcanzando 2.3% en agosto, y se proyecta que se mantendrá en el rango de tolerancia en los próximos dos años.
3) La demanda interna creció 11.1% en el primer se
Este documento resume la situación económica y fiscal de Bogotá entre 2005-2015. Detalla que el crecimiento económico de Bogotá ha estado influenciado por la economía nacional e internacional, experimentando una desaceleración reciente debido a factores externos. La tasa de desempleo se ha reducido significativamente desde 2002, aunque aumentó durante la crisis de 2008-2009. El documento también analiza los ingresos, gastos, deuda pública y proyectos de inversión del gobierno local de Bogotá en este período.
Este documento presenta el portafolio de la estudiante Livia Toapanta para la asignatura de Matemática Básica II en la Universidad Nacional de Chimborazo. Incluye información sobre la universidad, la facultad, la carrera y la asignatura, así como los objetivos, contenidos, unidades y metodología de evaluación. El portafolio contiene todos los trabajos realizados por la estudiante durante el período de abril a agosto de 2015.
Este documento presenta el resumen del Reporte de Inflación de junio de 2010 del Banco Central de Reserva del Perú. Señala que la economía peruana continúa en fase de recuperación con un crecimiento estimado del PBI de 6.6% para 2010. También indica que la inflación se mantendría dentro del rango meta, y que los principales riesgos a la baja son un deterioro del entorno internacional como consecuencia de la crisis financiera en Europa. Finalmente, menciona que el déficit fiscal se mantendría en línea con las proyecciones anteri
Este documento analiza el sector de ingeniería y construcción en Chile. Explica las características de los subsectores de ingeniería y construcción y provee datos sobre la producción nacional e importaciones/exportaciones de ambos. También analiza factores que influyen en la demanda como tendencias demográficas, económicas y proyectos principales. Por último, presenta requerimientos de inversión futuros para diferentes áreas de infraestructura.
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Seg parte-cap-5-pol-macroec-ga-modelo-ingreso-gasto-y-politica-fiscalJHONATANSANCHEZURBAN
Los principales componentes del gasto agregado son:
1. Gasto en consumo (C): Gastos de las familias en bienes y servicios finales. Depende del ingreso y la riqueza de las familias.
2. Inversión (I): Gastos de las empresas en maquinaria, equipo, construcción y existencias. Depende de las tasas de interés y las expectativas sobre las ventas futuras.
3. Gasto del gobierno (G): Compra de bienes y servicios por parte del gobierno para satisfacer necesidades colectivas.
4. Exportaciones
Pwc observatorio-industria-hotelera-invierno-2014PwC España
El Observatorio de la Industria Hotelera recoge las perspectivas de noviembre a febrero de los hoteleros (OHE Hotelero), junto con las previsiones macroeconómicas (OHE Macroeconómico).
El resumen presenta lo siguiente:
1) El Banco Central ha venido retirando el estímulo monetario desde mayo, elevando la tasa de referencia hasta 3.0% en setiembre de forma preventiva ante el fuerte dinamismo de la demanda interna.
2) La inflación ha convergido hacia el rango meta desde mayo, alcanzando 2.3% en agosto, y se proyecta que se mantendrá en el rango de tolerancia en los próximos dos años.
3) La demanda interna creció 11.1% en el primer se
Este documento resume la situación económica y fiscal de Bogotá entre 2005-2015. Detalla que el crecimiento económico de Bogotá ha estado influenciado por la economía nacional e internacional, experimentando una desaceleración reciente debido a factores externos. La tasa de desempleo se ha reducido significativamente desde 2002, aunque aumentó durante la crisis de 2008-2009. El documento también analiza los ingresos, gastos, deuda pública y proyectos de inversión del gobierno local de Bogotá en este período.
Este documento presenta un resumen del plan de estudios de la Licenciatura de Actuaría de la Facultad de Ciencias de la UNAM. El plan de estudios consta de 8 semestres con 36 asignaturas obligatorias y 4 optativas. Los requisitos de ingreso incluyen haber obtenido un promedio mínimo de 7 en el ciclo anterior y aprobar un examen de selección. Los requisitos de titulación son aprobar el servicio social, exámenes de idiomas y una prueba profesional.
LA POLÍTICA FISCAL Y SUS IMPLICACIONES EN EL CRECIMIENTO ECONÓMICO DEL ECUADO...Walter Supe
Este documento presenta una investigación sobre la política fiscal y su impacto en el crecimiento económico de Ecuador entre 2010 y 2016. Analiza variables como los impuestos, el gasto público y el PIB para comprobar una hipótesis de asociación entre la política fiscal y el crecimiento. Los resultados muestran que si bien la política fiscal está relacionada con el crecimiento, el gasto público no contribuyó mucho debido al tamaño de la economía ecuatoriana. Se concluye que el gasto debe controlarse y destinarse a proyectos de corto plazo
Este documento presenta la unidad de ejecución curricular "Economía y Desarrollo" impartida en la Universidad Peruana Los Andes. La unidad tiene una duración de 16 semanas y cubre temas como elementos básicos de economía, teoría de producción, circulación monetaria, sistema financiero, rol del estado en la economía, sector externo, y contabilidad y organización económica, con el objetivo de aplicar conceptos económicos para promover un desarrollo sostenible en la sociedad. La unidad se imparte a través de
Este documento resume un grado en Economía, incluyendo objetivos, planes de estudio, salidas profesionales y becas. El plan de estudios dura 4 años y cubre materias como Historia Económica, Matemáticas, Microeconomía y Macroeconomía. Los estudiantes pueden continuar su formación con varios másteres o trabajar en bancos, empresas u organismos públicos aplicando sus conocimientos económicos. El documento también lista varias fuentes de becas y ayudas para apoyar la educación universitaria.
Este documento presenta la unidad de ejecución curricular de Economía y Desarrollo de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Peruana Los Andes. La unidad tiene una carga de 2 créditos y se enfoca en aplicar la teoría económica a problemas sociales y económicos para promover un crecimiento y desarrollo sostenible en la sociedad. El cronograma incluye cuatro unidades temáticas con objetivos, contenidos y estrategias de enseñanza.
La macroeconomía tiene como objetivos principales elevar el nivel de producción y empleo de una economía y mantener el equilibrio en el comercio internacional. Sus instrumentos clave son la política monetaria, fiscal y de ingresos. Analiza la economía a través de los conceptos de demanda y oferta agregadas, que representan la interacción entre el nivel de producción de una economía y el nivel general de precios.
Este documento presenta el programa de la asignatura Introducción a la Economía II de la Licenciatura en Economía. El objetivo principal es introducir a los estudiantes en los conceptos fundamentales de la macroeconomía, centrándose en el funcionamiento de la economía a corto plazo y la relevancia de las políticas fiscal y monetaria. El programa consta de siete temas que cubren conceptos clave como el PIB, la inflación, el modelo renta-gasto y la política monetaria. La asignatura se complementa con prácticas semanales y la
Este documento presenta la descripción de un curso de actualización en análisis económico, financiero y presupuestario. El curso consta de 5 módulos que cubren temas como conceptos macro y microeconómicos, política fiscal, presupuestos públicos, modelos de crecimiento económico y análisis presupuestario. El objetivo del curso es desarrollar conocimientos teóricos y prácticos en los participantes para que comprendan la política económica gubernamental y la administración de recursos
Este documento presenta la descripción de un curso de Principios de Macroeconomía en la Universidad del Norte. El curso tiene una duración de 16 semanas y 3 créditos, y es parte del programa de Administración de Empresas y Relaciones Internacionales. El objetivo general es desarrollar una nueva forma de pensar y estudiar el comportamiento y resultados de las economías nacionales e internacionales.
La propuesta busca reformar el plan de estudios de la licenciatura en economía para fortalecer tres áreas clave: fundamentos (teoría económica, métodos cuantitativos e historia), economía aplicada y formación complementaria. Se propone disminuir créditos, incorporar prácticas, y enfocar la enseñanza en ejes como teoría económica, microeconomía y macroeconomía con énfasis en los modelos y su aplicación. El mapa curricular propuesto distribuye las materias en ocho ciclos con una mezcla de
Ciencias Sociales y Jurídicas - Grado en contabilidad y finanzasUniversidad de Alcalá
Este documento presenta la titulación de Grado en Contabilidad y Finanzas de la Universidad de Alcalá. Ofrece una formación versátil que permite desempeñar funciones directivas o técnicas en empresas privadas o administraciones públicas. La universidad se encuentra entre las mejores del mundo según rankings internacionales y ofrece itinerarios en contabilidad y finanzas.
Este libro tiene dos objetivos principales: 1) explicar los eventos macroeconómicos actuales como la crisis de 2008 y las políticas monetarias y fiscales implementadas en respuesta; y 2) ofrecer una visión integrada de la macroeconomía usando un modelo subyacente coherente. El libro analiza temas como la producción, el desempleo, la inflación, el crecimiento económico y la política económica tanto a corto como a largo plazo.
Plan Asignatura Teoría y Política Fiscal Avanzada -EC606.pdfHairlenGarcia
Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura "Teoría y Política Fiscal Avanzada" de la Universidad Popular del Cesar. El curso analiza los aspectos macroeconómicos de la política fiscal desde perspectivas positiva y normativa, considerando las instituciones, normas y aplicación en Colombia. Los objetivos son analizar los principales aspectos de la política fiscal y las herramientas disponibles para los gobiernos para lograr un crecimiento equilibrado y sostenible desde lo económico y social.
Este documento presenta el programa analítico de la asignatura Economía Internacional I de la carrera de Economía de la Universidad Mayor de San Simón. El programa cubre teorías del comercio internacional, instrumentos de política comercial, política comercial en países en desarrollo y procesos de integración, con un enfoque en Bolivia. Los objetivos son analizar teorías y políticas comerciales considerando el producto y país, e integrar estas capacidades en procesos de integración o relaciones bilaterales.
Calendarizacion principios de macroeconomia 2016 iiutdanilo
Este documento presenta el calendario académico para el curso de Principios de Macroeconomía en el segundo semestre de 2016, incluyendo las fechas de evaluaciones, unidades temáticas, objetivos de aprendizaje, y recursos. El curso se dividirá en cuatro unidades sobre conceptos macroeconómicos básicos, corrientes de pensamiento, fluctuaciones económicas, y dinero e inflación. Habrá dos certámenes, cinco controles de lectura, y un trabajo de investigación. La asistencia mínima requerida es del 75%
Este documento presenta conceptos clave sobre política económica. Explica que la política económica es el ejercicio deliberado del estado para alcanzar objetivos socioeconómicos usando diversos instrumentos. Los objetivos principales son el crecimiento económico, el pleno empleo, la estabilidad de precios y el equilibrio de la balanza de pagos. El documento también describe el proceso de formulación de políticas y los diferentes agentes involucrados como el gobierno, grupos de interés y organizaciones internacionales.
Introducción a los negocios internacionalesHenryAmiel
Este curso introduce a los estudiantes a los negocios internacionales, cubriendo temas como el comercio de bienes y servicios, la política económica, la cultura y la gestión empresarial desde una perspectiva global. El curso se centra en comprender el entorno internacional y sus implicancias para los negocios. Los estudiantes aprenderán a través de clases, trabajos grupales, exposiciones y exámenes parcial y final.
La asignatura de Política Económica se enfoca en analizar el marco teórico de la política económica, sus objetivos e instrumentos. Se desarrollará en tres unidades temáticas: introducción a la política económica y políticas de estabilización de precios, instrumentos de política económica, y política económica en una economía abierta. Los estudiantes aprenderán a comprender y analizar los objetivos de política económica para la estabilización de precios y factores de crecimiento, e identificar el impacto de la
Un estudio bíblico sobre la mujer del flujo de sangre. Aquí podremos estudiar como esta mujer pudo ejercer su fe, agarrándose a los flecos del manto de Jesús, quitando toda objeción errónea sobre otras ideas. Muy recomendado para exponer en la iglesias cristianas de hoy en día. Dicho Ptt lleno de imágenes que ayudará al ponente a exponer de una manera más clara y precisa sobre dicho tema bíblico que a veces se nos presenta con algunos matices de obscuridad. te invito a que lo descargues para poder disfrutar de él y mostrar un matiz distinto de este episodio bíblico que pasa tan desapercibido para muchos lectores de nuestros días.
Se expone con claridad, la dificultad de la enfermedad que padecía dicha mujer, y lo que le impedía tanto, por la Ley o Torá , como por los dirigentes judíos de aquel tiempo.
Jesús al tocar esta mujer los flecos del manto sintió como de él salió poder. Y no tuvo por más que expresarlo públicamente, hasta que ella mismo confesó públicamente la enfermedad que había padecido y que había sido sanada.
Este documento presenta un resumen del plan de estudios de la Licenciatura de Actuaría de la Facultad de Ciencias de la UNAM. El plan de estudios consta de 8 semestres con 36 asignaturas obligatorias y 4 optativas. Los requisitos de ingreso incluyen haber obtenido un promedio mínimo de 7 en el ciclo anterior y aprobar un examen de selección. Los requisitos de titulación son aprobar el servicio social, exámenes de idiomas y una prueba profesional.
LA POLÍTICA FISCAL Y SUS IMPLICACIONES EN EL CRECIMIENTO ECONÓMICO DEL ECUADO...Walter Supe
Este documento presenta una investigación sobre la política fiscal y su impacto en el crecimiento económico de Ecuador entre 2010 y 2016. Analiza variables como los impuestos, el gasto público y el PIB para comprobar una hipótesis de asociación entre la política fiscal y el crecimiento. Los resultados muestran que si bien la política fiscal está relacionada con el crecimiento, el gasto público no contribuyó mucho debido al tamaño de la economía ecuatoriana. Se concluye que el gasto debe controlarse y destinarse a proyectos de corto plazo
Este documento presenta la unidad de ejecución curricular "Economía y Desarrollo" impartida en la Universidad Peruana Los Andes. La unidad tiene una duración de 16 semanas y cubre temas como elementos básicos de economía, teoría de producción, circulación monetaria, sistema financiero, rol del estado en la economía, sector externo, y contabilidad y organización económica, con el objetivo de aplicar conceptos económicos para promover un desarrollo sostenible en la sociedad. La unidad se imparte a través de
Este documento resume un grado en Economía, incluyendo objetivos, planes de estudio, salidas profesionales y becas. El plan de estudios dura 4 años y cubre materias como Historia Económica, Matemáticas, Microeconomía y Macroeconomía. Los estudiantes pueden continuar su formación con varios másteres o trabajar en bancos, empresas u organismos públicos aplicando sus conocimientos económicos. El documento también lista varias fuentes de becas y ayudas para apoyar la educación universitaria.
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Este documento presenta la descripción de un curso de Principios de Macroeconomía en la Universidad del Norte. El curso tiene una duración de 16 semanas y 3 créditos, y es parte del programa de Administración de Empresas y Relaciones Internacionales. El objetivo general es desarrollar una nueva forma de pensar y estudiar el comportamiento y resultados de las economías nacionales e internacionales.
La propuesta busca reformar el plan de estudios de la licenciatura en economía para fortalecer tres áreas clave: fundamentos (teoría económica, métodos cuantitativos e historia), economía aplicada y formación complementaria. Se propone disminuir créditos, incorporar prácticas, y enfocar la enseñanza en ejes como teoría económica, microeconomía y macroeconomía con énfasis en los modelos y su aplicación. El mapa curricular propuesto distribuye las materias en ocho ciclos con una mezcla de
Ciencias Sociales y Jurídicas - Grado en contabilidad y finanzasUniversidad de Alcalá
Este documento presenta la titulación de Grado en Contabilidad y Finanzas de la Universidad de Alcalá. Ofrece una formación versátil que permite desempeñar funciones directivas o técnicas en empresas privadas o administraciones públicas. La universidad se encuentra entre las mejores del mundo según rankings internacionales y ofrece itinerarios en contabilidad y finanzas.
Este libro tiene dos objetivos principales: 1) explicar los eventos macroeconómicos actuales como la crisis de 2008 y las políticas monetarias y fiscales implementadas en respuesta; y 2) ofrecer una visión integrada de la macroeconomía usando un modelo subyacente coherente. El libro analiza temas como la producción, el desempleo, la inflación, el crecimiento económico y la política económica tanto a corto como a largo plazo.
Plan Asignatura Teoría y Política Fiscal Avanzada -EC606.pdfHairlenGarcia
Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura "Teoría y Política Fiscal Avanzada" de la Universidad Popular del Cesar. El curso analiza los aspectos macroeconómicos de la política fiscal desde perspectivas positiva y normativa, considerando las instituciones, normas y aplicación en Colombia. Los objetivos son analizar los principales aspectos de la política fiscal y las herramientas disponibles para los gobiernos para lograr un crecimiento equilibrado y sostenible desde lo económico y social.
Este documento presenta el programa analítico de la asignatura Economía Internacional I de la carrera de Economía de la Universidad Mayor de San Simón. El programa cubre teorías del comercio internacional, instrumentos de política comercial, política comercial en países en desarrollo y procesos de integración, con un enfoque en Bolivia. Los objetivos son analizar teorías y políticas comerciales considerando el producto y país, e integrar estas capacidades en procesos de integración o relaciones bilaterales.
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Este documento presenta conceptos clave sobre política económica. Explica que la política económica es el ejercicio deliberado del estado para alcanzar objetivos socioeconómicos usando diversos instrumentos. Los objetivos principales son el crecimiento económico, el pleno empleo, la estabilidad de precios y el equilibrio de la balanza de pagos. El documento también describe el proceso de formulación de políticas y los diferentes agentes involucrados como el gobierno, grupos de interés y organizaciones internacionales.
Introducción a los negocios internacionalesHenryAmiel
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La asignatura de Política Económica se enfoca en analizar el marco teórico de la política económica, sus objetivos e instrumentos. Se desarrollará en tres unidades temáticas: introducción a la política económica y políticas de estabilización de precios, instrumentos de política económica, y política económica en una economía abierta. Los estudiantes aprenderán a comprender y analizar los objetivos de política económica para la estabilización de precios y factores de crecimiento, e identificar el impacto de la
Un estudio bíblico sobre la mujer del flujo de sangre. Aquí podremos estudiar como esta mujer pudo ejercer su fe, agarrándose a los flecos del manto de Jesús, quitando toda objeción errónea sobre otras ideas. Muy recomendado para exponer en la iglesias cristianas de hoy en día. Dicho Ptt lleno de imágenes que ayudará al ponente a exponer de una manera más clara y precisa sobre dicho tema bíblico que a veces se nos presenta con algunos matices de obscuridad. te invito a que lo descargues para poder disfrutar de él y mostrar un matiz distinto de este episodio bíblico que pasa tan desapercibido para muchos lectores de nuestros días.
Se expone con claridad, la dificultad de la enfermedad que padecía dicha mujer, y lo que le impedía tanto, por la Ley o Torá , como por los dirigentes judíos de aquel tiempo.
Jesús al tocar esta mujer los flecos del manto sintió como de él salió poder. Y no tuvo por más que expresarlo públicamente, hasta que ella mismo confesó públicamente la enfermedad que había padecido y que había sido sanada.
En este documento les contare sobre el distrito de paijan y su calle que se llama choocope y lo que pudes encontra al rededor como diversos lugares muy importantes y te invito a visitarlo muchas gracias
Los paltos son arboles frutales que se cultivan en la costa, sierra y selva. Existe una gran variedad de paltas; tales como: hass, fuerte, mantecosa, criolla, etc.
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...Shirley Vásquez Esparza
Las diapositivas sobre las leyes de los gases están diseñadas para ofrecer una presentación visual y didáctica de conceptos fundamentales en la física y la química. Cada diapositiva explora una ley específica como la ley de Boyle, Charles y Gay-Lussac, utilizando gráficos claros que representan las relaciones matemáticas entre presión, volumen y temperatura.
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un polígono sobre otro
Licenciatura en Economia (UNAM)
1. DESCRIPCIÓN SINTÉTICA DEL PLAN DE ESTUDIOS.
LICENCIATURA EN ECONOMÍA
Unidad académica: Facultad de Economía
Plan de Estudios: Licenciatura en Economía
Área de conocimiento: Ciencias Sociales
Fecha de aprobación del plan de estudios por el H. Consejo Universitario: 24 de
septiembre de 1993.
Perfil Profesional:
El Licenciado en Economía estará preparado para las siguientes actividades: Realizar
investigaciones y aplicar los principios y teorías de la economía, para formular
soluciones a los problemas económicos que plantea la organización de la producción,
métodos de comercialización; tendencias del comercio; políticas de precios;
productividad y otros aspectos de la situación del momento o de la situación prevista
para el futuro. Reúne, analiza e interpreta los datos económicos y estadísticos; elabora
modelos matemáticos para representar fenómenos económicos y emplea otras técnicas
econométricas, hace previsiones sobre la demanda futura de bienes y servicios,
fluctuaciones en los precios y en las tasas de interés, cambios en la situación en el
mercado de trabajo y evaluación de otros factores económicos; traza los planes para
ayudar a solucionar los problemas económicos que se plantean en las empresas
agrícolas, industriales, comerciales y otras, en los organismos gubernamentales y de
otra índole. Por lo tanto, el Licenciado en Economía puede prestar sus servicios
profesionales en sectores como:
Secretarías de Estado
Oficinas de Planeación
Instituciones Financieras (Bancos, Casas de Bolsa)
Centros de Educación Superior
Centros de Investigación
Empresas de Consultoría
Requisitos de Ingreso:
Para alumnos de la UNAM:
Haber concluido el bachillerato en el Área de las Ciencias Sociales;
Solicitar la inscripción de acuerdo a los instructivos que se establezcan.
Para aspirantes procedentes de otras instituciones:
Haber concluido el bachillerato;
Tener promedio mínimo de siete (7) en el bachillerato o su equivalente;
Aprobar el concurso de selección;
Solicitar la inscripción de acuerdo a los instructivos que se establezcan.
Duración de la carrera: 10 semestres.
2. Valor en créditos del plan de estudios:
Total: 366(*)
Obligatorios: 282
Optativos: 084
Seriación: La seriación es indicativa del 1º al 6º semestre, a partir del 7º semestre la
seriación es obligatoria, contemplando ésta en asignatura específica de Trabajo de
Examen Profesional.
Organización del plan de estudios:
El plan de estudios está organizado en dos grandes áreas de conocimiento;
a) Núcleo Básico (del 1o. al 6o. semestre) y
b) Núcleo Terminal (del 7o. al 10o. semestre).
El Núcleo Básico está conformado a su vez por 7 líneas de estudio: Historia Económica,
Teoría Económica, Economía Política, Métodos Cuantitativos, Instrumentales,
Investigación y Análisis Económico y Teorías Aplicadas.
Requisitos para la titulación:
¨ Haber aprobado el total de las asignaturas y el 100% de créditos que integran el plan
de estudios, cubriendo un total de 366 créditos.
¨ Haber cubierto la práctica profesional o de servicio social, con una duración no
2
menor de 6 meses o de 480 hrs.
¨ Elaborar un trabajo escrito y sustentarlo en examen profesional, con valor de 36
créditos.
LICENCIATURA EN ECONOMIA
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
NUCLEO BÁSICO
PRIMER SEMESTRE
CL. CR.* NOMBRE DE LA ASIGNATURA
0101 06 Historia Económica General I
0102 06 Economía Política I
0103 06 Introducción a la Teoría Económica
0104 08 Introducción a Métodos Cuantitativos
0105 06 Contabilidad General y de Costos
0106 06 Investigación y Análisis Económico I
0107 02 Taller de Economía Cuantitativa I
SEGUNDO SEMESTRE
0204 06 Historia Económica General II
0205 06 Economía Política II
0206 06 Teoría Microeconómica I
0207 08 Matemáticas I
0208 06 Contabilidad Social
3. 0209 06 Investigación y Análisis Económico II
0210 02 Taller de Economía Cuantitativa II
TERCER SEMESTRE
0301 06 Historia del Pensamiento Económico
0302 06 Economía Política III
0304 08 Matemáticas II
0305 06 Análisis e Interpretación de Estados Financieros
0306 06 Investigación y Análisis Económico III
0307 02 Taller de Economía Cuantitativa III
0403 06 Teoría Microeconómica II
CUARTO SEMESTRE
0303 06 Teoría Macroeconómica I
0401 06 Historia Económica de México I
0402 06 Economía Política IV
0404 08 Estadística
0405 06 Formulación y Evaluación de Proyectos
0406 06 Investigación y Análisis Económico IV
0407 02 Taller de Economía Cuantitativa IV
QUINTO SEMESTRE
0501 06 Historia Económica de México II
0502 06 Economía Política V
0503 06 Teoría Macroeconómica II
0504 08 Introducción a la Econometría
0505 08 Economía Industrial ó
0506 08 Economía Agrícola
0507 06 Investigación y Análisis Económico V
0508 02 Taller de Economía Cuantitativa V
SEXTO SEMESTRE
0624 06 Economía Mexicana I
0625 06 Estructura Económica Mundial
0626 06 Economía Internacional
0627 06 Teoría Monetaria y Política Financiera
0628 06 Finanzas Públicas
0629 06 Desarrollo Económico
0630 02 Taller de Economía Cuantitativa VI
NUCLEO TERMINAL
SÉPTIMO SEMESTRE
3
0701 06 Economía Mexicana II
06 Asignatura Optativa Clave
06 Asignatura Optativa Clave
4. OCTAVO SEMESTRE
4
06 Asignatura Optativa Clave
06 Asignatura Optativa Libre
06 Asignatura Optativa Libre
06 Asignatura Optativa Tutorial
0819 12 Trabajo de Tesis en Examen Profesional I
NOVENO SEMESTRE
06 Asignatura Optativa Libre
06 Asignatura Optativa Libre
06 Asignatura Optativa Clave
06 Asignatura Optativa Tutorial
0941 12 Trabajo de Tesis en Examen Profesional II
DÉCIMO SEMESTRE
06 Asignatura Optativa Libre
06 Asignatura Optativa Clave
06 Asignatura Optativa Tutorial
0942 12 Trabajo de Tesis en Examen Profesional III
* ASIGNATURAS DEL NÚCLEO TERMINAL
ÁREA DE CONCENTRACIÓN: ECONOMIA PÚBLICA
0702 06 Asignatura Clave: Macroeconomía III
0703 06 Asignatura Clave: Economía Pública
0704 06 Asignatura Clave: Aspectos Teóricos de la Política Económica
0705 06 Asignatura Clave: Política Económica: Evolución y Perspectivas
0900 06 Optativa Libre I de Economía Pública
0901 06 Optativa Libre II de Economía Pública
0902 06 Optativa Libre III de Economía Pública
0903 06 Optativa Libre IV de Economía Pública
0904 06 Optativa Libre V de Economía Pública
0905 06 Optativa Libre VI de Economía Pública
0906 06 Optativa Libre VII de Economía Pública
0907 06 Optativa Libre VIII de Economía Pública
ÁREA DE CONCENTRACIÓN: ECONOMÍA DE LA EMPRESA
0706 06 Asignatura Clave: Microeconomía III
0707 06 Asignatura Clave: Economía de la Empresa
0708 06 Asignatura Clave: Matemáticas Financieras
0709 06 Asignatura Clave: Formulación y Evaluación de Proyectos
0908 06 Optativa Libre I de Economía de la Empresa
0909 06 Optativa Libre II de Economía de la Empresa
0910 06 Optativa Libre III de Economía de la Empresa
0911 06 Optativa Libre IV de Economía de la Empresa
0912 06 Optativa Libre V de Economía de la Empresa
0913 06 Optativa Libre VI de Economía de la Empresa
0914 06 Optativa Libre VII de Economía de la Empresa
0915 06 Optativa Libre VIII de Economía de la Empresa
5. ÁREA DE CONCENTRACIÓN: ECONOMÍA INTERNACIONAL
0710 06 Asignatura Clave: Macroeconomía de una Economía Abierta
0711 06 Asignatura Clave: Economía Internacional I
0712 06 Asignatura Clave: Bloques Económicos
0713 06 Asignatura Clave: La Economía de América del Norte
0916 06 Optativa Libre I de Economía Internacional
0917 06 Optativa Libre II de Economía Internacional
0918 06 Optativa Libre III de Economía Internacional
0919 06 Optativa Libre IV de Economía Internacional
0920 06 Optativa Libre V de Economía Internacional
0921 06 Optativa Libre VI de Economía Internacional
0922 06 Optativa Libre VII de Economía Internacional
0923 06 Optativa Libre VIII de Economía Internacional
ÁREA DE CONCENTRACIÓN: ECONOMÍA CUANTITATIVA
0714 06 Asignatura Clave: Matemáticas III
0715 06 Asignatura Clave: Algebra Lineal y Modelos Económicos
0716 06 Asignatura Clave: Econometría I
0717 06 Asignatura Clave: Econometría II
0924 06 Optativa Libre I de Economía Cuantitativa
0925 06 Optativa Libre II de Economía Cuantitativa
0926 06 Optativa Libre III de Economía Cuantitativa
0927 06 Optativa Libre IV de Economía Cuantitativa
0928 06 Optativa Libre V de Economía Cuantitativa
0929 06 Optativa Libre VI de Economía Cuantitativa
0930 06 Optativa Libre VII de Economía Cuantitativa
0931 06 Optativa Libre VIII de Economía Cuantitativa
ÁREA DE CONCENTRACIÓN: HISTORIA Y DESARROLLO ECONÓMICO
0718 06 Asignatura Clave: Teorías de la Acumulación y el Crecimiento
0719 06 Asignatura Clave: Desarrollo Económico II
0720 06 Asignatura Clave: Teorías Marxistas del Desarrollo Económico
0721 06 Asignatura Clave: La Teoría del Desarrollo en el Pensamiento
5
Latinoamericano
0932 06 Optativa Libre I de Historia y Desarrollo Económico
0933 06 Optativa Libre II de Historia y Desarrollo Económico
0934 06 Optativa Libre III de Historia y Desarrollo Económico
0935 06 Optativa Libre IV de Historia y Desarrollo Económico
0936 06 Optativa Libre V de Historia y Desarrollo Económico
0937 06 Optativa Libre VI de Historia y Desarrollo Económico
0938 06 Optativa Libre VII de Historia y Desarrollo Económico
0939 06 Optativa Libre VIII de Historia y Desarrollo Económico
ÁREA DE CONCENTRACIÓN: DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
0702 06 Asignatura Clave: Macroeconomía III
0706 06 Asignatura Clave: Microeconomía III
0714 06 Asignatura Clave: Matemáticas III
0718 06 Asignatura Clave: Teorías de la Acumulación y el Crecimiento
* CL.= CLAVE
CR.= CREDITO
6. DESCRIPCION SINTETICA DE LAS ASIGNATURAS
LICENCIATURA EN ECONOMÍA
ASIGNATURAS DE TUTORÍA
Estas asignaturas surgirán de las asignaturas claves y de las optativas libres de las
distintas áreas de concentración. Su diferencia estriba en que la selección de éstas por
parte del alumno tendrá como requisito la aprobación de su tutor, dado que la finalidad
de las mismas es que se encuentren relacionadas y permitan apoyar la realización del
trabajo para el examen profesional, que el alumno desarrollará en el núcleo terminal
bajo la asesoría del tutor y en relación con su práctica profesional. NOTA.- Al inicio del
núcleo terminal el alumno deberá presentar constancia del conocimiento de inglés en el
ámbito de compresión de lectura, y del manejo eficiente de un procesador de textos,
una hoja de cálculo y un paquete para graficar.
0101 06 HISTORIA ECONÓMICA GENERAL I
Que el estudiante sea capaz de explicar la génesis y desarrollo del capitalismo desde
sus orígenes hasta su expansión y consolidación en el siglo XIX.
0102 06 ECONOMÍA POLÍTICA I
Resolver problemas económicos importantes desde el punto de vista de la economía
marxista, haciendo ver que esos problemas son relevantes y cambian; y que el
pensamiento económico es diverso y cambiante. Examinar algunas de las principales
ideas dentro del pensamiento marxista y sus vínculos con las teorías no marxistas.
0103 06 INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA ECONÓMICA
El estudiante será capaz de distinguir los principales problemas que aborda la
economía, tanto desde la perspectiva macroeconómica como microeconómica para
posibilitar el entendimiento descriptivo de una realidad económica en su estructura y su
funcionamiento.
0104 08 INTRODUCCIÓN A MÉTODOS CUANTITATIVOS
Que el estudiante distinga los elementos básicos del álgebra elemental, del conjunto de
los números reales, de la geometría analítica y de la estadística descriptiva para
homogeneizar el nivel de los cursos sobre métodos cuantitativos.
0105 06 CURSO DE CONTABILIDAD GENERAL Y DE COSTOS
El estudiante analizará las distintas transacciones económicas, a su impacto sobre la
empresa, sus recursos y su liquidez; y calificará la información económica sobre la
empresa para opinar sobre diversos temas de producción, financiamiento en general, y
toma de decisiones.
0106 06 INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS ECONÓMICO I
El estudiante investigará acerca de los grandes agregados macroeconómicos, y dará
privilegio al estudio de la población, su fuerza de trabajo, sus fuentes de ingreso y
niveles de vida, como referencia obligada para un análisis económico.
6
7. 0204 06 HISTORIA ECONÓMICA GENERAL II
Analizar desde las transformaciones del capitalismo que dieron origen a la fase
imperialista hasta los fenómenos más recientes acontecidos en la economía
internacional y el desarrollo de América Latina en la dinámica de la economía mundial.
0205 06 ECONOMÍA POLITICA II
El estudiante investigará acerca de las cuestiones básicas de la teoría marxista del
valor (TMV), con algunas de sus consecuencias, relacionándolas con otras teorías del
valor, acerca de la interdependencia de los procesos laborales en las economías
modernas; de los nexos entre la TMV y la contabilidad social y sobre el planteamiento
de valor y precio, como conceptos distintos pero que se deben estudiar conjuntamente.
0206 06 TEORÍA MICROECONÓMICA I
El estudiante será capaz de manejar el instrumental teórico básico que abarca el campo
de la microeconomía, con el cual podrá generar algunas explicaciones generales a
partir de los modelos teóricos revisados en el curso del funcionamiento de un sistema
económico, desde la perspectiva del comportamiento de los agentes económicos
individuales.
0207 08 MATEMÁTICAS I
El estudiante caracterizará las funciones de una variable, y los conceptos y métodos del
cálculo diferencial y sus aplicaciones a la microeconomía y macroeconomía.
0208 06 CONTABILIDAD SOCIAL
El estudiante será capaz de utilizar la contabilidad social como instrumento de análisis y
de programación para lo que acontece en una economía capitalista.
0209 06 INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS ECONÓMICO II
El estudiante diseñará un proyecto de investigación en el sector agropecuario e
industrial, tomando en cuenta dimensiones, categorías de análisis, variables e
indicadores específicos de estos sectores de la economía, teniendo como referente
básico la economía mexicana.
0301 06 HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO
El estudiante será capaz de realizar un análisis histórico del desarrollo del pensamiento
económico desde sus orígenes hasta las tendencias más recientes del mismo, así como
relacionar a éste con el desenvolvimiento del capitalismo.
0302 06 ECONOMÍA POLÍTICA III
Analizar la teoría marxista del excedente en relación con la teoría clásica del excedente;
planteando la cuestión de la acumulación del capital y los problemas reales de las
economías modernas relativas a los acervos de capital. Analizar la ley general de la
acumulación capitalista en relación con los problemas de desempleo del capitalismo
actual y las restricciones que impone el crecimiento capitalista, la interdependencia
entre la producción de bienes de consumo y bienes de capital.
7
8. 0303 06 TEORÍA MACROECONÓMICA I
El estudiante señalará cómo se determina en una economía el nivel de actividad, su
ingreso, los precios y el empleo en el corto plazo. El alumno reconocerá las
características que para cada uno de estos aspectos se presentan en las diferentes
vertientes del análisis teórico.
0304 08 MATEMÁTICAS II
El estudiante establecerá las funciones de varias variables, así como su derivación y
aplicaciones a la economía. Estudiar la terminología y métodos del álgebra lineal para
formular y resolver modelos económicos que se expresen mediante relaciones lineales.
0305 06 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS
El estudiante será capaz de evaluar a través de los diferentes métodos de análisis e
interpretación de los estados financieros la situación financiera de las empresas, así
como conocer los efectos de la inflación sobre ésta.
0306 06 INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS ECONÓMICO III
El estudiante analizará el sector terciario de la economía mexicana, específicamente, el
sector financiero, describirá la evolución del sector terciario en la economía mexicana
así como definir el papel de intermediación financiera en la estructura productiva.
0401 06 HISTORIA ECONÓMICA DE MÉXICO I
Analizar el desarrollo de la Historia Económica de México desde 1760 hasta 1917 para
con ello, interpretar la evolución económica del país durante ese periodo.
0402 06 ECONOMÍA POLÍTICA IV
El estudiante será capaz de interpretar los aspectos de la crisis económica y su
desarrollo teórico: subconsumo, desproporcionalidad y sobreacumulación. Comparar los
nexos de las teorías anteriores con la teoría keynesiana y con la nueva economía
clásica.
0403 06 TEORÍA MICROECONÓMICA II
El estudiante analizará algunos aspectos específicos referentes de la teoría
microeconómica, así como la realización de algunas aplicaciones de esta parte de la
teoría económica al análisis económico.
0404 08 ESTADÍSTICA
Que el educando aplique la inferencia estadística en los problemas económicos, y
pueda tomar decisiones en estimaciones, pruebas de hipótesis con base en el muestreo
probabilístico.
0405 06 FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
El estudiante conocerá las distintas etapas para formular y evaluar un proyecto y estará
en condiciones para realizar en términos generales este proceso en un sector
específico de la economía.
8
9. 0406 06 INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS ECONÓMICO IV
El estudiante analizará los cambios que ha sufrido el sector público y su peso en la
economía mexicana, para distinguir las diferentes formas de medir el déficit público y su
evolución, así como conocer la estructura y el comportamiento del sector externo.
0501 06 HISTORIA ECONÓMICA DE MÉXICO II
Examinar la Historia Económica de México desde el fin de la Revolución Mexicana y su
consecuente institucionalización, hasta el proceso de ajuste y estabilización económica
de los años ochenta.
0502 06 ECONOMÍA POLÍTICA V
Analizar los fenómenos de la redistribución del excedente al interior de la clase
capitalista según la teoría marxista de la competencia.
0503 06 TEORÍA MACROECONÓMICA II
El estudiante será capaz de analizar los fundamentos teóricos de distintos aspectos que
se presentan dentro de una economía como: inflación, desempleo, crecimiento y ciclo,
así como las características y los efectos que tiene una economía cuando se introduce
el sector externo.
0504 08 INTRODUCCIÓN A LA ECONOMETRÍA
El alumno manejará las herramientas básicas de la econometría en las diversas áreas
de aplicación que ésta tiene dentro de la ciencia económica, para la evaluación de
teorías y políticas económicas alternativas, así como para la predicción del
comportamiento y el análisis de la interrelación de las variables económicas claves que
sean objeto de su estudio.
0505 08 ECONOMÍA INDUSTRIAL
El estudiante será capaz de analizar los diferentes modelos de organización industrial,
su incidencia en el desarrollo tecnológico y las distintas estrategias de competencia
empresarial en el sector industrial. Se estudiará, en general, las diversas formas de
medir la productividad en la industria, vinculándolas a la problemática de México.
0506 08 ECONOMÍA AGRICOLA
Enseñar al estudiante el manejo teórico, conceptual e instrumental de la economía
aplicada al sector agropecuario. Que el estudiante comprenda la relevancia y
especificidad del sector agropecuario. Posibilitar que el estudiante ubique la aplicación
de los conocimientos adquiridos en el área básica en un sector productivo de la
economía: economía agropecuaria.
0507 06 INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS ECONÓMICO V
El estudiante evaluará en el proceso de investigación el papel que juegan los elementos
de carácter regional y de la distribución de los recursos naturales.
9
10. 0624 06 ECONOMÍA MEXICANA I
El estudiante analizará la evolución reciente de la economía mexicana, enfatizando
sobre los cambios experimentados en su estructura productiva y en su vinculación con
la economía mundial.
0625 06 ESTRUCTURA ECONÓMICA MUNDIAL ACTUAL
El estudiante evaluará los principales cambios y transformaciones que actualmente se
producen en la economía mundial, para integrar su conocimiento del comportamiento
interno de la economía mexicana y establecer las relaciones necesarias.
0626 06 ECONOMÍA INTERNACIONAL
El estudiante evaluará las diversas teorías del comercio sobre aspectos monetarios y
financieros y balanza de pagos, a partir del conocimiento de los elementos teóricos y
conceptuales y de las relaciones económicas internacionales, bajo la perspectiva
comercial y financiera.
0627 06 TEORÍA MONETARIA Y POLÍTICA FINANCIERA
Que el estudiante conozca las distintas aportaciones que han hecho las diferentes
escuelas del pensamiento económico con relación al debate de los aspectos más
relevantes de la teoría monetaria y las implicaciones que tienen en el campo de la
política económica. Que el alumno se familiarice con el marco conceptual del análisis
monetario y financiero y con el manejo de las técnicas e instrumentos más comunes de
esta parte de la economía.
0628 06 FINANZAS PÚBLICAS
El estudiante analizará los diferentes enfoques teóricos sobre el papel y las funciones
del gobierno y las empresas paraestatales en la economía. Se revisarán los
instrumentos técnicos y principales fuentes de información que más frecuentemente se
usan para estudiar las finanzas públicas y el comportamiento y las consecuencias de la
actividad económica gubernamental. Finalmente, se buscará mantener un equilibrio
entre las corrientes de pensamiento que se analizarán en el programa con el propósito
de lograr pluralidad y objetividad.
0629 06 DESARROLLO ECONÓMICO
El estudiante evaluará la experiencia histórica y la problemática del desarrollo
económico que dan lugar a transformaciones estructurales del capitalismo en un marco
histórico bajo la interacción del capitalismo mundial nacional y se tomarán en cuenta,
dentro de la transformación del capitalismo, las especificidades nacionales.
0701 06 ECONOMÍA MEXICANA II
El estudiante evaluará el desempeño que durante los últimos veinte años (1970-1992)
han tenido los sectores económicos, para analizar las perspectivas de la economía a
mediano plazo, y las posibles alternativas de solución a la crisis económica.
0702 06 MACROECONOMÍA III
Presentar un panorama amplio, actualizado y completo sobre las teorías que intentan
explicar la determinación del nivel de la actividad económica y del empleo, con énfasis
10
11. en los problemas de corto plazo. El curso se centra en la reflexión sobre la teoría de la
demanda efectiva, sus críticas y extensiones. Después de hacer referencia a los
antecedentes sobre el tema en la historia del pensamiento económico, se presentan los
aspectos fundamentales de esta teoría; se examina el debate sobre la teoría de la
demanda efectiva.
0703 06 ASIGNATURA CLAVE: ECONOMÍA PÚBLICA
Al finalizar, los alumnos deberán manejar adecuadamente los principales instrumentos
analíticos, tanto cualitativos como cuantitativos que se utilizan en la economía pública.
También deberán conocer las diversas fuentes de información estadística en forma tal
que sean capaces de analizar de manera realista las consecuencias de la acción
económica del Estado sobre: el conjunto de la nación, las relaciones económicas
internacionales, las distintas clases o grupos sociales, ramas específicas; así como
sobre una empresa o un individuo. Así mismo, deberán estar preparados para analizar
los efectos que la evaluación de las variables macroeconómicas tiene en la actividad del
Estado.
0704 06 ASIGNATURA CLAVE: ASPECTOS TEÓRICOS DE LA POLÍTICA ECONÓMICA
Estudiar los diferentes mercados que integran tanto la teoría de la demanda como la de
la oferta. Con ello, se analizarán las políticas de estabilización en distintos escenarios
económicos.
0705 06 ASIGNATURA CLAVE: POLÍTICA ECONÓMICA: EVOLUCIÓN Y PERSPECTIVAS
Estudiar los distintos modelos teóricos que sustenta la política económica convencional
y definir el micro fundamentos de la política económica.
0706 06 ASIGNATURA CLAVE: MICROECONOMÍA III
En este curso se retoma el problema del equilibrio general con el fin de darle un
tratamiento más acabado y con el objeto de plantearlo como un punto de llegada del
análisis microeconómico y, al mismo tiempo, se presenta como un punto de partida para
el estudio de las temáticas que ven a la microeconomía como una teoría general de la
elección. En este sentido se aborda el estudio del Bienestar, la problemática de la
incertidumbre con sus aplicaciones y la discusión del fenómeno de las externalidades.
0707 06 ASIGANTURA CLAVE: ECONOMÍA DE LA EMPRESA
Proporcionar al estudiante un instrumental analítico que le permita la comprensión de la
empresa moderna en sus características fundamentales, su estrategia de competencia
y las modalidades de crecimiento.
0708 06 ASIGNATURA CLAVE: MATEMÁTICAS FINANCIERAS
El alumno aplicará los conceptos relativos al interés simple, interés compuesto, valor
presente, descuentos, montos y anualidades.
0709 06 ASIGNATURA CLAVE: FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
Se pretende que el alumno se apropie de los conceptos, técnicas y herramientas que le
posibiliten llevar a cabo evaluaciones económicas y sociales de empresas, para ello es
11
12. necesario profundizar y ejemplificar en detalle los diferentes aspectos comprendidos en
la formulación y evaluación de proyectos.
0710 06 ASIGNATURA CLAVE: MACROECONOMÍA DE UNA ECONOMÍA ABIERTA
Se analizarán los cambios que sufre una economía al integrar en el estudio
macroeconómico el comercio y los pagos al exterior, también se bosquejarán los
principales modelos y enfoques teóricos para una economía abierta, buscando
determinar el nivel de renta con precios relativos y tipo de cambio fijo y flexible.
0711 06 ASIGNATURA CLAVE: ECONOMÍA INTERNACIONAL II
Brindar al estudiante la oportunidad de completar su formación previa sobre la
economía internacional, destacándose la interrelación entre esta área de conocimientos
y la política económica a través de la relación entre el comercio internacional y el
desarrollo, así como sobre el crecimiento económico y balanza de pagos y sus
implicaciones económicas en general.
0712 06 ASIGNATURA CLAVE: BLOQUES ECONÓMICOS
Acercar al estudiante a la evidencia empírica sobre los casos más evidentes y
contemporáneos de los procesos de integración económica, a través del comercio
internacional, en el contexto de la crisis del patrón de negociaciones multilaterales
caracterizado por el GATT.
0713 06 ASIGNATURA CLAVE: LA ECONOMÍA DE AMÉRICA DEL NORTE
Dotar al estudiante de un enfoque actual sobre la problemática del proceso de
formación del bloque de América del Norte, en sus implicaciones políticas y sobre todo
económicas, haciendo énfasis en su impacto en México. En el curso se destaca el papel
de la preponderancia hegemónica de Estados Unidos sin descuidar la presencia de
Canadá en la región y los efectos de todas estas tendencias internacionales en la
economía mexicana.
0714 06 ASIGNATURA CLAVE: MATEMÁTICAS III
Estudiar las técnicas para la resolución de ecuaciones diferenciales y en diferencias
lineales para el análisis cualitativo de sus trayectorias, equilibrio y estabilidad, así como
la aplicación de dichos métodos a la formulación, solución e interpretación de modelos
económicos dinámicos.
0716 06 ASIGNATURA CLAVE: ECONOMETRÍA I
Capacitar al estudiante en el conocimiento y práctica de la econometría de manera que
le permita formular los modelos econométricos simples y multivariables con base a la
teoría económica; estimar los parámetros poblacionales mediante el análisis de
regresión y realizar inferencias estadísticas y predicciones; así mismo, aplicar los
correspondientes criterios para corregir los problemas a la violación de los supuestos de
modelo de regresión lineal clásico.
0717 06 ASIGNATURA CLAVE: ECONOMETRÍA II
Capacitar al estudiante en el conocimiento y práctica de la econometría de manera que
le permita formular los modelos econométricos simples y multivariables con base a la
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13. teoría económica; estimar los parámetros poblacionales mediante el análisis de
regresión y realizar inferencias estadísticas y predicciones; así mismo, aplicar los
correspondientes criterios para corregir los problemas a la violación de los supuestos
del modelo de regresión lineal clásico.
0718 06 ASIGNATURA CLAVE: TEORÍAS DE LA ACUMULACIÓN Y EL CRECIMIENTO
Introducir al estudiante en los problemas teóricos de la acumulación de capital, del
crecimiento y de los ciclos económicos en una economía capitalista, y dotarlo del
conocimiento de las teorías formuladas por las diferentes escuelas del pensamiento en
relación a esos problemas. El curso se divide en tres partes, la primera comprende del
análisis de las teorías clásicas y marxista de la acumulación y la crisis. En la segunda
se estudian los modelos neoclásicos y neokeynesianos del crecimiento y el debate
moderno sobre la estabilidad y el equilibrio dinámico. En la última parte, se revisan las
teorías de los ciclos y su relación con el crecimiento.
0719 06 ASIGNATURA CLAVE: DESARROLLO ECONÓMICO II
Estudiar la evolución de las ideas sobre el desarrollo económico desde las
formulaciones de la economía política clásica hasta el presente.
0720 06 ASIGNATURA CLAVE: TEORÍAS MARXISTAS DEL DESARROLLO ECONÓMICO
Analizar en forma ordenada los aspectos fundamentales de la evolución del
pensamiento marxista sobre el desarrollo económico hasta el presente.
0721 06 ASIGNATURA CLAVE: LA TEORÍA DEL DESARROLLO EN EL
PENSAMIENTO LATINOAMERICANO
Presentar la reflexión y las interpretaciones conceptuales e históricas sobre las
características del subdesarrollo y las condiciones del desarrollo, con especial énfasis
en la realidad, los problemas y el pensamiento latinoamericano.
(*) Crédito es la unidad de valor o puntuación de una asignatura, que se computa
en la siguiente forma:
a) En actividades que requieren estudio o trabajo adicional del alumno, como en
clases teóricas o seminarios, una hora de clase semana-semestre corresponde a
dos créditos.
b) En actividades que no requieren estudio o trabajo adicional del alumno, como
en prácticas, laboratorio, taller, etcétera, una hora de clase semana-semestre
corresponde a un crédito.
c) El valor en créditos de actividades clínicas y de prácticas para el aprendizaje de
música y artes plásticas, se computará globalmente según su importancia en el
plan de estudios, y a criterio de los consejos técnicos respectivos y del Consejo
Universitario. El semestre lectivo tendrá la duración que señale el calendario
escolar.
Los créditos para cursos de duración menor de un semestre se computarán
proporcionalmente a su duración.
Los créditos se expresarán siempre en números enteros.
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