Este documento presenta información sobre ecosistemas. Explica que un ecosistema está formado por factores bióticos (seres vivos) y abióticos (componentes físicos). Describe los diferentes niveles tróficos, incluyendo productores, consumidores y descomponedores. También analiza conceptos como sucesión ecológica, cadenas y redes alimenticias, y los principales biomas como bosques y océanos. Finalmente, discute acciones humanas que pueden afectar positiva o negativamente a los e

1. Profesor: FABIÁN ORTIZ
Ciclo III – Grado Sexto
“Hacia la Excelencia desde una Sociedad de Afecto”.
ECOSISTEMASECOSISTEMAS

2. DESEMPEÑO
C. Caracteriza
ecosistemas y
analiza el equilibrio
dinámico entre sus
poblaciones.
NIVEL DE DESEMPEÑO
C1 (Básico)
¿Qué factores se debe considerar para clasificar los
biomas?
C2 (Alto)
¿Cuál es la diferencia entre un ecosistema y un bioma?
Competencia: Aproximar científicamente al mundo natural y participar en
el desarrollo sostenible de la naturaleza.

3. LA ECOLOGÍA
“Es la ciencia que estudia los ecosistemas”
Las científicos encargados del estudio se llaman Ecólogos.
No hay que confundirlos con los
ecologistas. Que son personas
interesadas en la conservación de
la naturaleza.

4. LOS ECOSISTEMAS
En otras palabras, el ecosistema es una unidad formada por factores
bióticos (o integrantes vivos como los vegetales y los animales) y
factores abióticos (componentes que carecen de vida, como por
ejemplo la luz, temperatura, salinidad, y el agua)
En otras palabras son
un conjunto de
componentes vivos
(animales y vegetales)
y no vivos (medio
físico, aire, minerales,
agua, etc.) que
mantienen diversos
tipos de relaciones, a
través de los cuales
fluye la energía.

5. LOS ECOSISTEMAS
FACTORES BIOTICOS
Entre los seres vivos de un ecosistema pueden establecerse
diferentes niveles de organización:
• POBLACIÓN.- seres de la misma especie que forman parte de un
ecosistema, y que se reproducen entre ellos. Por ejemplo: población de
Malvasía cabeciblanca que vive en el ecosistema de la laguna de la vega.
• COMUNIDAD (Biocenosis).- conjunto de poblaciones de seres vivos
que habitan en un ecosistema. Por ejemplo: la comunidad que forman las
poblaciones de Malvasía cabeciblanca, Zampullín cuellinegro, Daphnia
(pulga de agua), Culebra de agua, Libélulas, Algas, Carrizo.

6. FACTORES BIOTICOS
Relaciones interespecíficas
Son las relaciones que se establecen entre los individuos de
diferentes poblaciones (diferentes especies) de un
ecosistema:
• DEPREDACIÓN
• COMPETENCIA
• PARASITISMO
• MUTUALISMO

7. FACTORES BIOTICOS
Relaciones interespecíficas
DEPREDACIÓ
N
Malvasía cabeciblanca Potamogeton
DEPREDACIÓN: un ser vivo se alimenta de otro, al que da muerte

8. FACTORES BIOTICOS
Relaciones interespecíficas
COMPETENCI
A
Malvasía cabeciblanca
Pato colorado
COMPETENCIA: dos especies utilizan un mismo recurso, como
el espacio para criar o un alimento.
Las dos especies se alimentan, entre otras cosas, de la planta
acuática Potamogeton sp.

9. FACTORES BIOTICOS
Relaciones interespecíficas
Entamoeba (protozoo)
PARASITISMO
Rana común
PARASITISMO: un ser vivo se alimenta de otro, causandole un
perjuicio pero no la muerte. Los hay internos y externos.
El protozoo vive en el intestino de la Rana, alimentandose a su
costa y debilitando a esta.

10. FACTORES BIOTICOS
Relaciones interespecíficas
MUTUALISMO
MUTUALISMO: dos especies se asocian para beneficiarse
mutuamente
Zampullín cuellinegro Pato colorado
Forman una colonia reproductora, y las dos en época de reproducción se
asocian para proteger a sus crias.

11. FACTORES BIOTICOS
Relaciones intraespecíficas
Son las relaciones que se establecen entre los individuos de
la misma población (misma especie) de un ecosistema:
•COMPETENCIA.- los animales pueden competir por los
mismos recursos, el alimento, el espacio.
•COOPERACIÓN.-proporciona beneficios a los individuos, en
el cuidado de las crias, la defensa contra los depredadores, o la
obtención de alimento.

12. LOS ECOSISTEMAS
FACTORES ABIOTICOS
El medio ambiente de un organismo está constituido por todos los factores o
condiciones que existen en el lugar en el que habita y que influyen sobre él
en algún momento de su vida.
Los factores abióticos son las características fisico-químicas que posee
un medio. No dependen directamente de los seres vivos, aunque su
actividad puede modificarlos.

13. ECOSISTEMAS ACUÁTICOS
ECOSISTEMAS MARINOSECOSISTEMAS MARINOS
ECOSISTEMAS DE
AGUA DULCE
LÓTICO: agua corriente (rios, arroyos,
manantiales)
LÉNTICO: agua quieta y de escaso caudal
(lagos, lagunas, estanques, pantanos)

14. ECOSISTEMAS TERRESTRESEn amplias zonas de la Tierra se repiten las mismas condiciones
climáticas originando comunidades de seres vivos, de amplia
distribución, denominadas BIOMAS. Un bioma es un conjunto de
ecosistemas terrestres, gobernados por condiciones climáticas
similares, que comparten una vegetación característica que los define.

15. Dinámica de los Ecosistemas
Niveles tróficos
Una gran parte de las
relaciones que los seres vivos
establecen con su medio
ambiente tiene como
finalidad obtener la materia
y energía que necesitan
para su nutrición. Estas
relaciones se denominan
alimentarias o tróficas.
Los distintos organismos de un ecosistema obtienen la materia yLos distintos organismos de un ecosistema obtienen la materia y
energía del medio de manera muy variada. Aquellos que lo hacenenergía del medio de manera muy variada. Aquellos que lo hacen
de una misma forma se agrupan en un conjunto ode una misma forma se agrupan en un conjunto o nivel tróficonivel trófico ..

16. Dinámica de los Ecosistemas
Niveles tróficos

17. NIVELES TRÓFICOS
Nivel 1: Productores
FOTOTROFOS (fotosintéticos)
• PLANTAS SUPERIORES
• FITOPLANCTON

18. Nivel 2: Consumidores
HETERÓTROFOS
 Consumidores propiamente dichos:
 Consumidores primarios (herbívoros)
 Consumidores secundarios (carnívoros)
 Saprófagos (utilizan materia orgánica muerta
como: cadáveres, materia descompuesta,
excrementos, etc.)
 Omnívoros (utilizan más de una fuente de
materia orgánica)

19. NIVEL 3: Descomponedores
 BACTERIAS Y HONGOS en ecosistemas
terrestres
 BACTERIAS en ecosistemas acuáticos

21. Dinámica de los Ecosistemas
La RepresentaciónRepresentación
de lade la estructuraestructura
tróficatrófica de un
ecosistema (quien
se come a quien), se
puede realizar de
varias formas:
CADENA TRÓFICA RED TRÓFICA

22. Dinámica de los Ecosistemas
RED TRÓFICA
Conjunto de cadenas tróficas interconectadas que se
establecen en un ecosistema

23. SUCESIÓN ECOLÓGICA
Los ecosistemas cambian a lo largo del tiempo. El proceso de
transición ordenada de una comunidad a otra en un
ecosistema se denomina sucesión ecológica.
Es un proceso continuo en el tiempo, en el que se va pasando
de una comunidad a otra, con diferentes especies cada una
de ellas, hasta que se llega a una formación que se halla en
equilibrio con el medio físico y que se denomina Comunidad
climax.
Hay dos tipos de sucesiones:
•PRIMARIAS
•SECUNDARIAS

24. SUCESIÓN ECOLÓGICA
Primaria
La sucesión primaria es aquella que se desarrolla en una zona carente
de comunidad preexistente, es decir, que se inicia en un biotopo virgen,
que no ha sido ocupado previamente por otras comunidades, como ocurre
en las dunas, nuevas islas, etc.

25. SUCESIÓN ECOLÓGICA
Secundaria
La sucesión secundaria es aquella que se establece sobre una ya
existente que ha sido eliminada por incendio, inundación, enfermedad,
talas de bosques, cultivo, etc.

26.  ECOSISTEMAS NATURALES:
No han sido modificados por
el hombre: bosque, sabana,
tundra, desierto, etc.
 ECOSISTEMAS HUMANIZADOS:
Son originados por las
personas: prados, dehesas,
ciudades, etc.
TIPOS DE ECOSISTEMAS

27. GRANDES ECOSISTEMAS

28. 1.-EL BOSQUE
TEMPLADO
Características:
• Predominan árboles de
hoja caduca.
• Clima templado con
bastantes lluvias.
• Biodiversidad alta. En
los bosques templados
conviven, entre otras
especies, aves, roedores,
zorros, ciervos. osos...

29. 2.-EL BOSQUE LLUVIOSO TROPICAL
Características:
• Clima cálido y lluvioso.
• Árboles alto con copas
frondosas
• Gran biodiversidad
http://youtube.com/watch?v=l-AxxpcUbx4

30. 3.-EL BOSQUE MEDITERRÁNEO
Características:
• Veranos calurosos e
inviernos templados.
• Árboles de hoja
pequeña y perenne
(encinas, alcornoques
…),arbustos (jaras,
madroños …) y plantas
aromáticas (romero,
lavanda, salvia …
• Variada fauna.

31. 4.- EL DESIERTO Características:
• Clima seco con días
calurosos y noches
frías.
• Vegetación escasa.
• Seres vivos
adaptados a la falta
de agua.
http://youtube.com/watch?v=M4XOkCK5-qI

32. Características:
• Clima con una estación
seca y otra lluviosa.
• Hierba alta con algunos
árboles dispersos
• Grandes herbívoros y
sus depredadores.
5.- LA SABANA

33. 6.- LA TUNDRA
Características:
• Suelo helado casi
permanentemente
• Escasez de árboles,
tan sólo juncos, líquenes
…
• Animales y plantas muy
resistentes al frío.
. Las tundras están en
las regiones Norte de
Alaska, Canadá y Rusia.

34. 7.- LA TAIGA
Características:
• La taiga es el bosque
que se desarrolla al Sur
de la tundra.
• En ella abundan las
coníferas (Picea, abetos,
alerces y pinos) que son
árboles que soportan las
condiciones de vida
-relativamente frías y
extremas- de esas
latitudes y altitudes.

35. 8.- EL OCEANO
Se denomina océano a la
parte de la superficie
terrestre ocupada por el
agua marina.
Se formó hace unos 4000
millones de años cuando la
temperatura de la superficie
del planeta se enfrió hasta
permitir el agua en estado
líquido.
Cuando hablamos del
océano, estamos hablando
del agua marina, que cubre la
mayoría del espacio terrestre.

36. ACCIONES HUMANAS PERJUDICIALES
 INCENDIOS: destrucción de
árboles y plantas y
desaparición de animales.
 DEFORESTACIÓN: tala de
bosques para pastos de ganado,
cultivos, madera, etc.

37. ACCIONES HUMANAS PERJUDICIALES
 VERTEDEROS ILEGALES:
producen grave contaminación del
suelo y el agua.
 DESECACIÓN DE LAGUNAS: para
la construcción y los cultivos.
 EXPLOTACIÓN DE TIERRAS:
arena y grava para la construcción.
http://youtube.com/watch?v=TaNOcZ-Z7sY

38. ACCIONES HUMANAS BENEFICIOSAS
 CONSERVACIÓN DE
ESPACIOS NATURALES:
declaración de espacios
protegidos, parque natural,
reserva de la biosfera ...
 REFORESTACIÓN: plantación
de árboles para recuperar
bosques desaparecidos.

39. ACCIONES HUMANAS BENEFICIOSAS
 PROTECCIÓN DE ESPECIES
ANIMALES Y VEGETALES:
prohibición de caza o
recolección.
 CONTROL DE VERTEDEROS.
 RECICLAJE: plásticos, pilas,
aceites ...

40. WEBGRAFIA
Visita la siguiente dirección y desarrolla el
laboratorio virtual:
http://conteni2.educarex.es/mats/14376/contenido/
RECURSOSRECURSOS
• http://www.google.com.co/url?http://www.google.com.co/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=10&sqi=2&ved=0CG8QFjAJ&url=http%3A%2Fsa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=10&sqi=2&ved=0CG8QFjAJ&url=http%3A%2F
%2Fwww.iescarlosalvarez.com%2Ffiles%2FTema%25205%2520La%2520estructura%2520de%2520los%2Fwww.iescarlosalvarez.com%2Ffiles%2FTema%25205%2520La%2520estructura%2520de%2520los
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• http://www.slideshare.net/vidalinasg/los-ecosistemas-ppthttp://www.slideshare.net/vidalinasg/los-ecosistemas-ppt
• http://www.youtube.comhttp://www.youtube.com