2. ¿Qué vamos
a estudiar?
.Comenzamos un nuevo periodo histórico: la Edad
Moderna (adiós Edad Media)
. Es un periodo de cambios y de prosperidad
. Tendremos transformaciones económicas y
sociales. Las más importantes serán en el ámbito de
la cultura.
. En Italia nace el Renacimiento y el Humanismo
. Dios va a dejar de ser el centro del mundo, el
hombre va a adquirir protagonismo.
. Nace el Estado Moderno: la monarquía va a estar
fuerte (monarquía autoritaria).
. Esta unidad durará unas 8 sesiones.
3. También se utiliza la fecha de la caída de
Constantinopla como inicio de este periodo (1453)
4. TRANSFORMACIONES
ECONÓMICAS
Aumento
producción
agrícola
Extensión de la
superficie cultivada
Agricultura y
ganadería son la
base. Se mantiene
rotación trienal con
barbecho
Se REVITALIZA
EL COMERCIO
Hay excedentes de
producción de la
agricultura que se
venden en los
mercados de las
ciudades
Rutas
comerciales
terrestres y
marítimas que
unen puntos
lejanos
ARTESANÍA
Siguen las
manufacturas
fabricadas en los talles
controlados por
gremios
Existe mucha
demanda por lo
que se fabrica
también en las
casas (SISTEMA
DOMÉSTICO)
NUEVOS
PRODUCTOS
Llegan por la
exploración de
nuevos territorios
que los europeos
no conocían
Surge el
CAPITALISMO
COMERCIAL
Gran importancia el
capital (dinero,
materias primas,
herramientas etc)
Un propietario
tiene mucho capital
(normalmente un
burgués) y crea
COMPAÑÍAS
COMERCIALES
(asociaciones para
comercio a larga
escala)
Desarrollo de
la BANCA
Realizan
PRÉSTAMOS a
comerciantes y
también a reyes.
Importantes los
MEDICI (banqueros
de Florencia)
Nuevas formas
de pago (LETRA
DE CAMBIO)
Recuperación
tras crisis s. XV.
5.
6. EL ESTADO MODERNO
- Es una época de prosperidad, por lo que los reyes tienen
más recursos (cobran más impuestos) y son más
poderosos.
- Reforman las instituciones existentes y crean otras.
y para cumplirlos
Tienen 3
OBJETIVOS
Controlar a la
NOBLEZA
Administrar
mejor el reino
Que el reino sea
fuerte frente a
otros
Toman
MEDIDAS
Forman EJÉRCITOS. Ya no
controlados por nobles
Fortalecen la
BUROCRACIA con
funcionarios de su
confianza
CENTRALIZAN EL PODER
con instituciones a su
servicio
Establecen una SEDE
PERMANENTE (CORTE)
para que las instituciones
funcionen bien
7. De esta forma, todos los
estamentos (incluidos los nobles)
están sometidos al rey: ha nacido
la monarquía autoritaria, es decir,
EL ESTADO MODERNO.
Ejemplos: FRANCIA,
INGLATERRA, MONARQUÍA
HISPÁNICA, PORTUGAL, RUSIA
• Sacro Imperio Romano Germánico: formado por varios territorios
independientes o principados. Con un emperador elegido en asamblea
• Repúblicas independientes italianas: Venecia, Florencia, Estados Pontificios
• Imperio Otomano: había conquistado Bizancio. Gran enemigo de las
monarquías cristianas. Durará hasta el siglo XX.
¿y el resto de reinos?
8. CAMBIOS CULTURALES
FILOSOFÍA
HUMANISTA CARACTERÍSTICAS
Recuperación
CULTURA CLÁSICA
ANTROPOCENTRISMO
Explicar su realidad sin
recurrir a la religión
Optimismo y
creatividad
Aparición de inventos
que mejoran la vida de
la gente
Deseo de
aprender
Curiosidad intelectual
tanto por las ciencias
como por las letras
Espíritu crítico
RAZÓN,
INVESTIGACIÓN Y
EXPERIMENTACIÓN
Uso lenguas
vernáculas
Escriben en los idiomas
de cada país, no solo en
país que hasta ahora
era el idioma culto
Difundidas por la
IMPRENTA
9. ¡A la hoguera!
Cosmos. Heliocentrismo
Galileo: mente renacentista
5 reglas para salir de la ignorancia
10. ARTE RENACENTISTA
Nuevo estilo artístico influido por el Humanismo. Nace en los estados italianos.
Se desarrolla gracias al apoyo del mecenazgo de familias ricas y recupera cultura clásica (sabios que huyen de Constantinopla
y llegan a Occidente y la abundancia de restos arqueológicos clásicos)
ETAPAS
TRECENTO
Etapa inicial, con elementos
todavía góticos y los primeros
renacentistas
GIOTTO
QUATTROCENTO
S.XV
FLORENCIA.
Surge la armonía y la proporción
BRUNELLESCHI.
GHIBERTI.BOTTICELLI.
DONATELLO
CINQUECENTO
S.XVI
ROMA.
El estilo se extiende por Europa.
LEONARDO DA VINCI, MIGUEL
ÁNGEL, y en Venecia TIZIANO
MANIERISMO
Última etapa. Se abandona la
armonía y la proporción.
11. La recuperación del arte clásico:
ejemplos
El Doríforo del escultor Policleto
450-445 a.C. Fue encontrada en
el siglo XV.
El David de Miguel Ángel
1501-1504
14. ESCULTURA
MATERIAL Más caros Mármol
TIPOS
Retratos ,
paisajes
Sobre todo:
cuerpo humano
PERSPECTIVA
Haciendo
relieves a
diferente
profundidad
Ej: Puertas
del Paraíso
de Ghiberti
PINTURA
TÉCNICA
Se usan las
tradicionales
(temple y
fresco)
Y se
generaliza el
ÓLEO
TIPOS
Bulto
redondo
En 3
dimensiones,
ser
contempladas
desde todos
ángulos
PERSPECTIVA
La mayor
INNOVACIÓN
Dar
PROFUNDIDAD
Y VOLUMEN
15.
16. •
•
La composición es simétrica, con un gran eje que, pasando entre Platón y
Aristóteles, divide en dos partes el cuadro. A cada lado del eje, aparecen los
grupos compensados.
Se advierte en este cuadro de Rafael el uso de la geometría, tan apreciada por
los artistas renacentistas, que organiza el cuadro mediante formas armónicas y
regulares.
Búsqueda del equilibrio y la armonía
17. La perspectiva lineal creada a través de la arquitectura que nos conduce al
punto de fuga central (encima de las cabezas de los dos filósofos) que vuelve a
insistir en la idea de simetría y armonía.
18. EL RENACIMIENTO EN EUROPA
PINTURA
FLAMENCA
(FLANDES)
Aportan la
pintura al
ÓLEO
Permite pintar
con más detalles
Autor: Jan Van
Eyck
Se pintan
RETRATOS y
PAISAJES
Autores: El Bosco,
Pieter Bruegel el
Viejo
Rica burguesía
demanda arte para
sus lujosas viviendas
PINTURA
ALEMANA
Técnica del
GRABADO
Dibujar en madera y
rebajar los contornos
dándole relieve
Autor: Durero
Temas
religiosos
ARQUITECTURA
EN FRANCIA
Se construyen
grandes
CASTILLOS
19. EJERCICIOS
- 1,2 y 3 pág 109
- 12 y 13 pág 113
- 18 y 19 pág 115
- 1 pág 122 (sistema doméstico, capitalismo comercial, monarquía
autoritaria, humanismo, antropocentrismo, mecenas)
- 4 pág 122
- 6 y 8 páginas 122 y 123