SlideShare una empresa de Scribd logo
PLANTAS NATIVAS DE CUENCA -
ECUADOR /VIVEROS DEL AUSTRO
Gran parte de las plantas nativas aquí
descritas previa investigación, se
reproducen ya en Viveros del Austro de
Cuenca, a fin de mitigar las destruidas
cuencas hidrográficas de los ríos
Paute, Cañar y Jubones, emprendidas por
diversas instituciones estatales, gobiernos
locales, ONG y personas particulares. Es
sólo a partir de 1990, cuando comienza la
domesticación masiva de plantas nativas.
LAS PLANTAS NATIVAS
también llamadas especies
nativas, especies autóctonas o especies
indígenas, son aquellas especies de flora
que pertenecen a una región o
ecosistemas determinados, es
decir, crecen en el área biogeográfica de
donde son originarias.
Las plantas nativas son especies que
durante miles de años se han ido
adaptando a las condiciones químicas del
suelo y a las condiciones físicas de una
determinada región geográfica.
LOS JARDINES
diseñados con plantas nativas de
California no sólo ayudan para conservar
agua. También reducen los gastos por
concepto del consumo del vital líquido y
mantienen el ecosistema del estado.
"Las plantas nativas evitan la extinción de
los insectos que son clave en el proceso
de la polinización. Conservan también
ciertas especies de pájaros y larvas que se
transforman en mariposas.
LAS PLANTAS INVASORAS
que actualmente están degradando el
hábitat de los insectos, pájaros y otros
animales originales de esta zona. Ante
ello, dice la entrevistada, los jardines
privados y públicos con plantas nativas
juegan un papel importante en el balance
del diasistema.
"California posee un cuarto de las plantas
nativas de Norteamérica. Esto quiere decir
que cerca de 6,000 especies se dan sin
problemas aquí", acota Notico.
PLANTAS NATIVAS
son las que pertenecen a una región
local, son propias de la misma
región, bosque nativo se refiere a un
bosque en la que su vegetación es propia
de la región.
por ejemplo el eucalipto es nativo de
Australia, el caucho de Colombia, el olmo
de España.
planta exótica o foránea es lo
contrario, son plantas que se encuentran
en determinada región pero su origen
pertenece a otra región, por ejemplo los
eucaliptos en Suramérica son exóticos
saludos
TIJUANA
Distintas especies de plantas nativas de
Baja California, podrán ser conocidas en la
Ibero Tijuana, al ser inaugurado un jardín
en donde tendrán un espacio.
Magdalena Sánchez
González, coordinadora del Programa
Desarrollo Integral Sustentable de la
universidad, mencionó que el objetivo del
proyecto era diseñar con sentido
paisajístico y a su vez con una función
didáctica para aprender a conocer
nuestros recursos naturales y
aprovecharlos.
PLANTAS ÁRIDAS DE LA ZONA
Chuleta Margarita
La chuleta margarita es llamada así por su
irregularidad y profundidad en los
márgenes de las hoja..
Lantana es un arbusto endémico que tiene
pequeñas flores hermosas blancas con un
centro amarillo y fácilmente es observado
en la Isla Genovesa. Esta variedad de
plantas introducidas han invadido el
ecosistemas de las
islas, aproximadamente 478, de las cuales
más de 50 son altamente invasoras de las
áreas naturales y amenazan a plantas
nativas y endémicas.
PLANTAS HÚMEDAS DE LA ZONA
Helechos
El helecho son comunes sobre las
altitudes. Hay aproximadamente 100
especie de helecho en Galápagos. Muchos
de aquellos son vistos cerca del camino a
Tierras altas húmedas de la Isla Santa
Cruz
El Meconio es endémico al
Galápagos, pero desde la llegada del
hombre la Meconio esta en peligro de
extinción. El paso del ganado en las
Tierras altas de Santa Cruz y San Cristóbal
que han tomado su peaje sobre la
Meconio, es ahora puesto en peligro.
PLANTAS COSTERAS DE LA ZONA
Tiene las hojas tolerantes a la sal más alta
de todos las hojas de mangles y equipado
con glándulas especiales que extraen sal.
Los árboles crecen a 65 pies (20 m) de la
altura; las ramas de extensión largas son
cubiertas por una corteza marrana oscura.
El mangle negro tiene la sal más alta
equipada con glándulas especiales que
emiten la sal.
El Mangle Rojo es el más común en el
Galápagos llamado así por su madera
rojiza.
PLANTAS ÁRIDAS DE LA ZONA
El cactus de candelabro es bien defendido
con una barrera de espinas en su tallo
inferior. Las flores verdes o rojas son 1 - 2
pulgadas (2-6 cm), que abre antes del
alba, se desarrolla en una fruta de los
mismos colores. Fácilmente es observado
sobre las rocas en la Bahía
Academia, fuera de la ciudad de Puerto
Ayora, en la Isla Santa Cruz.
El cactus de lava es considerado la planta
de colonizador "o un pionero". Con un tiple
brillante amarillo y formas de
micrófono, las formaciones lumpen.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Version 29/05/2015 - Reserva Natural de VGG para escuelas
Version 29/05/2015 - Reserva Natural de VGG para escuelasVersion 29/05/2015 - Reserva Natural de VGG para escuelas
Version 29/05/2015 - Reserva Natural de VGG para escuelas
Demian Sinnombre
 
Botanico
BotanicoBotanico
Botanico
miguel toapanta
 
Naturales extincion de las especies
Naturales extincion de las especiesNaturales extincion de las especies
Naturales extincion de las especies
Wendy Villalobos
 
Maria altagracia solano1
Maria altagracia solano1Maria altagracia solano1
Maria altagracia solano1
msolano2016
 
Flora de apurimac
Flora de apurimacFlora de apurimac
Flora de apurimac
John Nelson Rojas
 
Ciencias naturales Galápagos y el mar
Ciencias naturales Galápagos y el marCiencias naturales Galápagos y el mar
Ciencias naturales Galápagos y el mar
LcdaRosaMoranVera
 
Jardin Botanico De "Bogota Jose Celestino Mutis"
Jardin Botanico De "Bogota Jose Celestino Mutis"Jardin Botanico De "Bogota Jose Celestino Mutis"
Jardin Botanico De "Bogota Jose Celestino Mutis"
sharonpadillahernandez
 
Islas galápagos
Islas galápagosIslas galápagos
Islas galápagos
Flor Lalangui
 
FLORA
FLORAFLORA
Contaminacion en las islas galápagos
Contaminacion en las islas galápagosContaminacion en las islas galápagos
Contaminacion en las islas galápagos
DayaSalazar
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
Javier Caicedo
 
Bitacora del jardin
Bitacora del jardinBitacora del jardin
Bitacora del jardin
jorgelocoequisde
 
Plantas en peligro de extinción
Plantas en peligro de extinciónPlantas en peligro de extinción
Plantas en peligro de extinción
David Tantalean
 
Qué es un ecosistema?
Qué es un ecosistema?Qué es un ecosistema?
Qué es un ecosistema?
José Eduardo Palomo Purata
 
Bitacora Jardín botánico
Bitacora Jardín botánicoBitacora Jardín botánico
Bitacora Jardín botánico
Steven Botello
 
Presentación2slishere
Presentación2slisherePresentación2slishere
Presentación2slishere
Susanlacres
 
Manzana S3C 34
Manzana S3C 34Manzana S3C 34
Manzana S3C 34
Fugaz34
 
Bitacora Jardin Botanico RLL Nicolas Urrego Silva 902
Bitacora Jardin Botanico  RLL Nicolas Urrego Silva 902 Bitacora Jardin Botanico  RLL Nicolas Urrego Silva 902
Bitacora Jardin Botanico RLL Nicolas Urrego Silva 902
Nicolás Urrego Silva Scout
 

La actualidad más candente (18)

Version 29/05/2015 - Reserva Natural de VGG para escuelas
Version 29/05/2015 - Reserva Natural de VGG para escuelasVersion 29/05/2015 - Reserva Natural de VGG para escuelas
Version 29/05/2015 - Reserva Natural de VGG para escuelas
 
Botanico
BotanicoBotanico
Botanico
 
Naturales extincion de las especies
Naturales extincion de las especiesNaturales extincion de las especies
Naturales extincion de las especies
 
Maria altagracia solano1
Maria altagracia solano1Maria altagracia solano1
Maria altagracia solano1
 
Flora de apurimac
Flora de apurimacFlora de apurimac
Flora de apurimac
 
Ciencias naturales Galápagos y el mar
Ciencias naturales Galápagos y el marCiencias naturales Galápagos y el mar
Ciencias naturales Galápagos y el mar
 
Jardin Botanico De "Bogota Jose Celestino Mutis"
Jardin Botanico De "Bogota Jose Celestino Mutis"Jardin Botanico De "Bogota Jose Celestino Mutis"
Jardin Botanico De "Bogota Jose Celestino Mutis"
 
Islas galápagos
Islas galápagosIslas galápagos
Islas galápagos
 
FLORA
FLORAFLORA
FLORA
 
Contaminacion en las islas galápagos
Contaminacion en las islas galápagosContaminacion en las islas galápagos
Contaminacion en las islas galápagos
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Bitacora del jardin
Bitacora del jardinBitacora del jardin
Bitacora del jardin
 
Plantas en peligro de extinción
Plantas en peligro de extinciónPlantas en peligro de extinción
Plantas en peligro de extinción
 
Qué es un ecosistema?
Qué es un ecosistema?Qué es un ecosistema?
Qué es un ecosistema?
 
Bitacora Jardín botánico
Bitacora Jardín botánicoBitacora Jardín botánico
Bitacora Jardín botánico
 
Presentación2slishere
Presentación2slisherePresentación2slishere
Presentación2slishere
 
Manzana S3C 34
Manzana S3C 34Manzana S3C 34
Manzana S3C 34
 
Bitacora Jardin Botanico RLL Nicolas Urrego Silva 902
Bitacora Jardin Botanico  RLL Nicolas Urrego Silva 902 Bitacora Jardin Botanico  RLL Nicolas Urrego Silva 902
Bitacora Jardin Botanico RLL Nicolas Urrego Silva 902
 

Destacado

Procesos para la creación de un blog
Procesos para la creación de un blogProcesos para la creación de un blog
Procesos para la creación de un blog
Daniel Rojas
 
Presentacion blogg
Presentacion blogg Presentacion blogg
Presentacion blogg
Elmuchapicha123
 
Proyecto miguel
Proyecto miguelProyecto miguel
Proyecto miguel
tatianaincap17
 
Recomanacions sant jordi
Recomanacions sant jordiRecomanacions sant jordi
Recomanacions sant jordi
odi
 
Escuela Normal Superior Santiago De Tunja
Escuela Normal Superior Santiago De TunjaEscuela Normal Superior Santiago De Tunja
Escuela Normal Superior Santiago De Tunja
cindy lorena pulido bonilla
 
Mapas 6º
Mapas 6ºMapas 6º
PROCESO
 PROCESO PROCESO
PROCESO
sharli
 
Guia de word
Guia de wordGuia de word
Guia de word
alexialec
 

Destacado (9)

Procesos para la creación de un blog
Procesos para la creación de un blogProcesos para la creación de un blog
Procesos para la creación de un blog
 
Presentacion blogg
Presentacion blogg Presentacion blogg
Presentacion blogg
 
Proyecto miguel
Proyecto miguelProyecto miguel
Proyecto miguel
 
Recomanacions sant jordi
Recomanacions sant jordiRecomanacions sant jordi
Recomanacions sant jordi
 
Escuela Normal Superior Santiago De Tunja
Escuela Normal Superior Santiago De TunjaEscuela Normal Superior Santiago De Tunja
Escuela Normal Superior Santiago De Tunja
 
Mapas 6º
Mapas 6ºMapas 6º
Mapas 6º
 
Decàleg de La Família Lectora
Decàleg de La Família LectoraDecàleg de La Família Lectora
Decàleg de La Família Lectora
 
PROCESO
 PROCESO PROCESO
PROCESO
 
Guia de word
Guia de wordGuia de word
Guia de word
 

Similar a edgar

Recursos Naturales
Recursos NaturalesRecursos Naturales
Recursos Naturales
Pinochofa
 
los manglares. U4TG4 Imbaquingo Gabriela.pdf
los manglares. U4TG4 Imbaquingo Gabriela.pdflos manglares. U4TG4 Imbaquingo Gabriela.pdf
los manglares. U4TG4 Imbaquingo Gabriela.pdf
GabrielaImbaquingo3
 
Los manglares por Priscila Guamán
Los manglares por Priscila GuamánLos manglares por Priscila Guamán
Los manglares por Priscila Guamán
PriscilaGuaman4
 
Biodiversidad 1
Biodiversidad 1Biodiversidad 1
Biodiversidad 1
Santys Jiménez
 
Borrador actualizado reserva natural para escuelas
Borrador actualizado reserva natural para escuelasBorrador actualizado reserva natural para escuelas
Borrador actualizado reserva natural para escuelas
Demian Sinnombre
 
Recursos Naturales de Puerto Rico
Recursos Naturales de Puerto RicoRecursos Naturales de Puerto Rico
Recursos Naturales de Puerto Rico
Joannie Del Toro
 
Amelia yupa
Amelia yupaAmelia yupa
Amelia yupa
Ă-ľìśś Ğ-ć
 
Flora y fauna galapagos
Flora y fauna galapagosFlora y fauna galapagos
Flora y fauna galapagos
Chinita Hans
 
Tipos de vegetación
Tipos de vegetaciónTipos de vegetación
Tipos de vegetación
bel2193
 
Taller pedagógico reserva natural nirvana
Taller pedagógico reserva natural nirvanaTaller pedagógico reserva natural nirvana
Taller pedagógico reserva natural nirvana
GeorginaLS
 
Humedales de ventanilla
Humedales de ventanillaHumedales de ventanilla
Humedales de ventanilla
sadith vergaray
 
Flora util de nicaragua
Flora util de nicaraguaFlora util de nicaragua
Flora util de nicaragua
Adolfo Sabina Cajigales
 
Parque nacional tingo maria
Parque nacional tingo mariaParque nacional tingo maria
Parque nacional tingo maria
yoni narvaez ttito
 
Región Galápagos
Región GalápagosRegión Galápagos
Región Galápagos
NoemOchog
 
Antología ciudadana de las Lecturas y el Medioambiente.pdf
Antología ciudadana de las Lecturas y el Medioambiente.pdfAntología ciudadana de las Lecturas y el Medioambiente.pdf
Antología ciudadana de las Lecturas y el Medioambiente.pdf
ssuserd9cd78
 
La planada-y-el-medio-ambiente.
La planada-y-el-medio-ambiente.La planada-y-el-medio-ambiente.
La planada-y-el-medio-ambiente.
Fausto Pantoja
 
Areas naturales protegidas nuevo
Areas naturales protegidas nuevoAreas naturales protegidas nuevo
Areas naturales protegidas nuevo
serranoeva
 
La flora
La floraLa flora
La flora
tatiana0202
 
Refugio de vida silvestre
Refugio de vida silvestreRefugio de vida silvestre
Refugio de vida silvestre
Dariela Maldonado
 
Especies Invasoras
Especies InvasorasEspecies Invasoras
Especies Invasoras
ANACV
 

Similar a edgar (20)

Recursos Naturales
Recursos NaturalesRecursos Naturales
Recursos Naturales
 
los manglares. U4TG4 Imbaquingo Gabriela.pdf
los manglares. U4TG4 Imbaquingo Gabriela.pdflos manglares. U4TG4 Imbaquingo Gabriela.pdf
los manglares. U4TG4 Imbaquingo Gabriela.pdf
 
Los manglares por Priscila Guamán
Los manglares por Priscila GuamánLos manglares por Priscila Guamán
Los manglares por Priscila Guamán
 
Biodiversidad 1
Biodiversidad 1Biodiversidad 1
Biodiversidad 1
 
Borrador actualizado reserva natural para escuelas
Borrador actualizado reserva natural para escuelasBorrador actualizado reserva natural para escuelas
Borrador actualizado reserva natural para escuelas
 
Recursos Naturales de Puerto Rico
Recursos Naturales de Puerto RicoRecursos Naturales de Puerto Rico
Recursos Naturales de Puerto Rico
 
Amelia yupa
Amelia yupaAmelia yupa
Amelia yupa
 
Flora y fauna galapagos
Flora y fauna galapagosFlora y fauna galapagos
Flora y fauna galapagos
 
Tipos de vegetación
Tipos de vegetaciónTipos de vegetación
Tipos de vegetación
 
Taller pedagógico reserva natural nirvana
Taller pedagógico reserva natural nirvanaTaller pedagógico reserva natural nirvana
Taller pedagógico reserva natural nirvana
 
Humedales de ventanilla
Humedales de ventanillaHumedales de ventanilla
Humedales de ventanilla
 
Flora util de nicaragua
Flora util de nicaraguaFlora util de nicaragua
Flora util de nicaragua
 
Parque nacional tingo maria
Parque nacional tingo mariaParque nacional tingo maria
Parque nacional tingo maria
 
Región Galápagos
Región GalápagosRegión Galápagos
Región Galápagos
 
Antología ciudadana de las Lecturas y el Medioambiente.pdf
Antología ciudadana de las Lecturas y el Medioambiente.pdfAntología ciudadana de las Lecturas y el Medioambiente.pdf
Antología ciudadana de las Lecturas y el Medioambiente.pdf
 
La planada-y-el-medio-ambiente.
La planada-y-el-medio-ambiente.La planada-y-el-medio-ambiente.
La planada-y-el-medio-ambiente.
 
Areas naturales protegidas nuevo
Areas naturales protegidas nuevoAreas naturales protegidas nuevo
Areas naturales protegidas nuevo
 
La flora
La floraLa flora
La flora
 
Refugio de vida silvestre
Refugio de vida silvestreRefugio de vida silvestre
Refugio de vida silvestre
 
Especies Invasoras
Especies InvasorasEspecies Invasoras
Especies Invasoras
 

Último

Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
belbarcala
 

Último (20)

A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
 

edgar

  • 1. PLANTAS NATIVAS DE CUENCA - ECUADOR /VIVEROS DEL AUSTRO Gran parte de las plantas nativas aquí descritas previa investigación, se reproducen ya en Viveros del Austro de Cuenca, a fin de mitigar las destruidas cuencas hidrográficas de los ríos Paute, Cañar y Jubones, emprendidas por diversas instituciones estatales, gobiernos locales, ONG y personas particulares. Es sólo a partir de 1990, cuando comienza la domesticación masiva de plantas nativas.
  • 2. LAS PLANTAS NATIVAS también llamadas especies nativas, especies autóctonas o especies indígenas, son aquellas especies de flora que pertenecen a una región o ecosistemas determinados, es decir, crecen en el área biogeográfica de donde son originarias. Las plantas nativas son especies que durante miles de años se han ido adaptando a las condiciones químicas del suelo y a las condiciones físicas de una determinada región geográfica.
  • 3. LOS JARDINES diseñados con plantas nativas de California no sólo ayudan para conservar agua. También reducen los gastos por concepto del consumo del vital líquido y mantienen el ecosistema del estado. "Las plantas nativas evitan la extinción de los insectos que son clave en el proceso de la polinización. Conservan también ciertas especies de pájaros y larvas que se transforman en mariposas.
  • 4. LAS PLANTAS INVASORAS que actualmente están degradando el hábitat de los insectos, pájaros y otros animales originales de esta zona. Ante ello, dice la entrevistada, los jardines privados y públicos con plantas nativas juegan un papel importante en el balance del diasistema. "California posee un cuarto de las plantas nativas de Norteamérica. Esto quiere decir que cerca de 6,000 especies se dan sin problemas aquí", acota Notico.
  • 5. PLANTAS NATIVAS son las que pertenecen a una región local, son propias de la misma región, bosque nativo se refiere a un bosque en la que su vegetación es propia de la región. por ejemplo el eucalipto es nativo de Australia, el caucho de Colombia, el olmo de España. planta exótica o foránea es lo contrario, son plantas que se encuentran en determinada región pero su origen pertenece a otra región, por ejemplo los eucaliptos en Suramérica son exóticos saludos
  • 6. TIJUANA Distintas especies de plantas nativas de Baja California, podrán ser conocidas en la Ibero Tijuana, al ser inaugurado un jardín en donde tendrán un espacio. Magdalena Sánchez González, coordinadora del Programa Desarrollo Integral Sustentable de la universidad, mencionó que el objetivo del proyecto era diseñar con sentido paisajístico y a su vez con una función didáctica para aprender a conocer nuestros recursos naturales y aprovecharlos.
  • 7. PLANTAS ÁRIDAS DE LA ZONA Chuleta Margarita La chuleta margarita es llamada así por su irregularidad y profundidad en los márgenes de las hoja.. Lantana es un arbusto endémico que tiene pequeñas flores hermosas blancas con un centro amarillo y fácilmente es observado en la Isla Genovesa. Esta variedad de plantas introducidas han invadido el ecosistemas de las islas, aproximadamente 478, de las cuales más de 50 son altamente invasoras de las áreas naturales y amenazan a plantas nativas y endémicas.
  • 8. PLANTAS HÚMEDAS DE LA ZONA Helechos El helecho son comunes sobre las altitudes. Hay aproximadamente 100 especie de helecho en Galápagos. Muchos de aquellos son vistos cerca del camino a Tierras altas húmedas de la Isla Santa Cruz El Meconio es endémico al Galápagos, pero desde la llegada del hombre la Meconio esta en peligro de extinción. El paso del ganado en las Tierras altas de Santa Cruz y San Cristóbal que han tomado su peaje sobre la Meconio, es ahora puesto en peligro.
  • 9. PLANTAS COSTERAS DE LA ZONA Tiene las hojas tolerantes a la sal más alta de todos las hojas de mangles y equipado con glándulas especiales que extraen sal. Los árboles crecen a 65 pies (20 m) de la altura; las ramas de extensión largas son cubiertas por una corteza marrana oscura. El mangle negro tiene la sal más alta equipada con glándulas especiales que emiten la sal. El Mangle Rojo es el más común en el Galápagos llamado así por su madera rojiza.
  • 10. PLANTAS ÁRIDAS DE LA ZONA El cactus de candelabro es bien defendido con una barrera de espinas en su tallo inferior. Las flores verdes o rojas son 1 - 2 pulgadas (2-6 cm), que abre antes del alba, se desarrolla en una fruta de los mismos colores. Fácilmente es observado sobre las rocas en la Bahía Academia, fuera de la ciudad de Puerto Ayora, en la Isla Santa Cruz. El cactus de lava es considerado la planta de colonizador "o un pionero". Con un tiple brillante amarillo y formas de micrófono, las formaciones lumpen.