La educación virtual utiliza las nuevas tecnologías para que los estudiantes aprendan sin limitaciones de ubicación geográfica, calidad de enseñanza o tiempo disponible. Se basa en principios como la autoeducación y la virtualización. Aunque comenzó en los siglos XV y XVI, se desarrolló con la tecnología, implementando entornos virtuales. Se caracteriza por ser oportuno, eficiente, económico y motivador para el aprendizaje. Sus métodos incluyen clases síncronas, asincrónicas y aulas virtual

1. Educación Virtual Andrés Dèfaz

2. Educación Virtual Que es la Educación Virtual Principios Historia Características Métodos Ventajas Desventajas

3. Que es la Educación Virtual Es la que utiliza las nuevas tecnologías, para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales que están limitadas por su ubicación geográfica, la calidad de docencia y el tiempo disponible.

4. Principios La auto educación La autoformación La desterritorrialización La descentración La virtualización La tecnologización La sociabilidad virtual

5. Historia En el siglo XV y XVI, luego del Renacimiento pasando por la Revolución Francesa, comienza la educación a ser un "Derecho Universal", en todo los nivel de formación académica.

6. Historia Con la inserción de la técnica y la tecnología, las cosas cambian, hasta llegar a un entorno virtual. Aquí, se implementa la visión digital, que más tarde transforma nuevos ambientes naturales en la educación

7. Características Es oportuno para datos, textos, gráficos. Es eficiente. Es económico. Es motivador en el aprendizaje. Es actual, porque permite conocer las últimas novedades a través de Internet

8. Métodos La metodología es al cómo enseñar y aprender. Se destacan: - Método sincrónico - Método asincrónico - Método aula virtual-presencial.

9. Método Sincrónico Son aquellos en el que el emisor y el receptor del mensaje en la comunicación operan en el mismo marco temporal, es decir, para que se pueda transmitir dicho mensaje es necesario que las dos personas estén presentes en el mismo momento.

10. Método Asincrónico Transmiten mensajes sin necesidad de coincidir entre el emisor y receptor en la interacción instantánea. Requieren necesariamente de un lugar físico y lógico en donde se guardarán los datos que forman el mensaje.

11. Método Aula-Virtual Es la adaptación del aula tradicional a la que se agregan adelantos tecnológicos accesibles a la mayoría de los usuarios.

12. Ventajas Flexibiliza la información. Ofrece diferentes herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica Favorece la interactividad: con la información, con el profesor y entre los estudiantes. Los estudiantes tienen gran información Facilita la actualización de la información. Favorece la adquisición de conocimientos. Ahorra costos y desplazamiento.

13. Desventajas El acceso desigual en la población. Limitaciones técnicas: desconexiones, imprecisiones. Alto costo del material de los equipos y de la producción del material. Falta de estandarización de las computadoras y multimedia. Falta de programas en cantidad y calidad en lengua castellana. No se ofrece el mismo contacto persona a persona así como las calases presénciales.