EDUCACIÓN
Es toda influencia del el ser humano que recibe del ambiente social durante toda su existencia para adaptarse a las normas y los valores sociales vigentes y aceptados.    El ser humano recibe estas influencias, las asimila de acuerdo con sus inclinaciones y predisposiciones y enriquece o modifica su comportamiento dentro de sus propios principios personales
TIPOS DE EDUCACIÓNEscolarizada
Abierta
Presencial
A distancia
En línea
VirtualEDUCACIÓN ESCOLARIZADA
se refiera al sistema educativo institucionalizado, cronológicamente graduado y jerárquicamente estructurado que se inicia desde la escuela primaria y continua hasta la universidad.
Además por su propia naturaleza, la educación hace crecer al individuo y le permite trascender su estado natural y emprender un proceso de evolución que no termina sino con su muerte.  CARACTERÍSTICAS:Aprendizaje (escuela o institución)Sistematizada y obligatoriaLleva un control (académico y administrativo)Se establecen contenidos y materiasPreponderancia de la figura y papel del maestro frente a las actividades del aprendizla estructuración de las relaciones en forma vertical
La inscripción se puede hacer sólo cada seis meses o cada año. La edad es un factor que en ocasiones se encuentra reglamentado y puede ser causa de restricción al ingreso.En un gran número de instituciones es requisito contar con un promedio mínimo para el ingreso.
La inscripción está condicionada a los resultados del examen de admisión. Debes consultar la bibliografía establecida para cada programa de asignatura, que suele ser costosa.
EJEMPLOSKínderPrimaria Secundaria Bachillerato yUniversidad
EDUCACIÓN ABIERTA
Es una modalidad educativa de forma independiente, se puede dar en cualquier lugar, espacio, momento y a diferentes ritmos y condiciones.
CARACTERÍSTICAS:Ingreso (todos acceden)Lugar (cualquier sitio para aprender)Aprendizaje (diversos métodos y técnicas)Organización del aprendizaje (el sujeto puede organizar su propio currículum e ir lográndolo a su propio ritmo). Un sistema de enseñanza abierta es tal en la medida que concrete todas o algunas de dichas modalidades de apertura.
VENTAJASFlexibilidad de horario y tiempo de estudioMenores costos para el alumno o gratuidad.Bajos costos de producción y operaciónCobertura en diferentes rangos de edad.
DESVENTAJASNo cuenta con un asesorRequiere constancia por parte del alumno y hay menor mediación (falta de asesor)El docente debe conocer a profundidad esta modalidad para aplicar la metodología correspondiente.
EDUCACIÓN PRESENCIAL
La Educación Presencial es trasmitida por la asistencia física de los alumnos y docentes, además en ella se establece lugar, fecha y horarios.
CARACTERÍSTICASEl alumno asume progresivamente la responsabilidad de sus propios procesos de aprendizaje. Cambia la posición del docente, quien deja de ser la única fuente de información y se convierte en un activo participante.En el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y docente-educativo, el educando y el profesor se encuentran en la misma dimensión espacio-temporal.
Promueve el desarrollo de las posibilidades de aprendizaje según las potencialidades biológicas del alumno en correspondencia con sus intereses individuales y sociales.
EDUCACION EN LÍNEA
Este tipo de educación, también es llamada e-learning, se caracteriza por ser una enseñanza a:Distancia, abierta, flexible e interactiva.
CARACTERÍSTICASSe desarrolla en formato no presencial  y secuencial (TIC).Las TIC (Tecnológias de la Información y Comunicación) se convierten en mediadoras de los campus, aulas o entornos virtualescomparten un espacio creado con recursos electrónicosModelo de organización horizontal (sin jerarquías)
VENTAJASSe atiende a un gran número de alumnos ubicados en lugares remotos.Economiza gastos de infraestructura.Los estudiantes cuentan con atención las 24 horas y pueden establecer comunicación asíncrona y sincrónica con su tutor y/o compañero.
DESVENTAJASLa eficiencia terminal es baja.
Soledad y desinterés en el proceso de aprendizaje.
Se requiere cultura informática para utilizar las herramientas de la plataformas.EDUCACIÓN VIRTUAL
La educación virtual es una modalidad del proceso enseñanza aprendizaje, cuya infraestructura tecnológica y académica se unen para formar un estudiante que estudia a distancia.
La educación virtual del siglo XXI, tiene los siguientes principios: • La autoeducación • La autoformación • La desterritorrialización • La descentración • La virtualización
CARACTERÍSTICAS DE EDUCACIÓN VIRTUALEnseñanza basada en nuevas tecnologías de información y comunicación.Triángulo interactivo compuesto por:      	Estudiante – Profesor/Tutor – Material Didáctico, 	Se transmite el conocimiento a través de redes de comunicaciones.
El método de enseñanza-aprendizaje es de autoformación, flexible, interactivo e independiente, aplicando el autoaprendizaje y estrategias de automotivación, donde se centra toda la atención al aprendizaje de los alumnos y no a la enseñanza.
    El Estudiante se debe desempeñar de forma autónoma:Manera que estudia a su propio ritmoSin imperativo de tiempoDesde su casa y/o desde su trabajo.    Esta educación facilita el proceso enseñanza-aprendizaje de acuerdo al ambiente en que se desenvuelve siendo él propio alumno el responsable de su propio aprendizaje.
La comunicación entre los Estudiantes y el Profesor/Tutor se realiza a través de medios electrónicos como: email o correo electrónico, video-conferencias, Chat. Al igual que la educación presencia, se debe cumplir con un programa educativo. 
Permite la actualización del material didáctico permanentemente.Es compatible con la educación presencial en cumplimiento del programa académico(similitud).
VENTAJASEs económica.
Puede adaptar el estudio a su horarios personal.

1)Educacion Exposicion

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    Es toda influenciadel el ser humano que recibe del ambiente social durante toda su existencia para adaptarse a las normas y los valores sociales vigentes y aceptados. El ser humano recibe estas influencias, las asimila de acuerdo con sus inclinaciones y predisposiciones y enriquece o modifica su comportamiento dentro de sus propios principios personales
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    se refiera alsistema educativo institucionalizado, cronológicamente graduado y jerárquicamente estructurado que se inicia desde la escuela primaria y continua hasta la universidad.
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    Además por supropia naturaleza, la educación hace crecer al individuo y le permite trascender su estado natural y emprender un proceso de evolución que no termina sino con su muerte.  CARACTERÍSTICAS:Aprendizaje (escuela o institución)Sistematizada y obligatoriaLleva un control (académico y administrativo)Se establecen contenidos y materiasPreponderancia de la figura y papel del maestro frente a las actividades del aprendizla estructuración de las relaciones en forma vertical
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    La inscripción sepuede hacer sólo cada seis meses o cada año. La edad es un factor que en ocasiones se encuentra reglamentado y puede ser causa de restricción al ingreso.En un gran número de instituciones es requisito contar con un promedio mínimo para el ingreso.
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    La inscripción estácondicionada a los resultados del examen de admisión. Debes consultar la bibliografía establecida para cada programa de asignatura, que suele ser costosa.
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    Es una modalidadeducativa de forma independiente, se puede dar en cualquier lugar, espacio, momento y a diferentes ritmos y condiciones.
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    CARACTERÍSTICAS:Ingreso (todos acceden)Lugar(cualquier sitio para aprender)Aprendizaje (diversos métodos y técnicas)Organización del aprendizaje (el sujeto puede organizar su propio currículum e ir lográndolo a su propio ritmo). Un sistema de enseñanza abierta es tal en la medida que concrete todas o algunas de dichas modalidades de apertura.
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    VENTAJASFlexibilidad de horarioy tiempo de estudioMenores costos para el alumno o gratuidad.Bajos costos de producción y operaciónCobertura en diferentes rangos de edad.
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    DESVENTAJASNo cuenta conun asesorRequiere constancia por parte del alumno y hay menor mediación (falta de asesor)El docente debe conocer a profundidad esta modalidad para aplicar la metodología correspondiente.
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    La Educación Presenciales trasmitida por la asistencia física de los alumnos y docentes, además en ella se establece lugar, fecha y horarios.
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    CARACTERÍSTICASEl alumno asumeprogresivamente la responsabilidad de sus propios procesos de aprendizaje. Cambia la posición del docente, quien deja de ser la única fuente de información y se convierte en un activo participante.En el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y docente-educativo, el educando y el profesor se encuentran en la misma dimensión espacio-temporal.
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    Promueve el desarrollode las posibilidades de aprendizaje según las potencialidades biológicas del alumno en correspondencia con sus intereses individuales y sociales.
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    Este tipo deeducación, también es llamada e-learning, se caracteriza por ser una enseñanza a:Distancia, abierta, flexible e interactiva.
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    CARACTERÍSTICASSe desarrolla enformato no presencial y secuencial (TIC).Las TIC (Tecnológias de la Información y Comunicación) se convierten en mediadoras de los campus, aulas o entornos virtualescomparten un espacio creado con recursos electrónicosModelo de organización horizontal (sin jerarquías)
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    VENTAJASSe atiende aun gran número de alumnos ubicados en lugares remotos.Economiza gastos de infraestructura.Los estudiantes cuentan con atención las 24 horas y pueden establecer comunicación asíncrona y sincrónica con su tutor y/o compañero.
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    Soledad y desinterésen el proceso de aprendizaje.
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    Se requiere culturainformática para utilizar las herramientas de la plataformas.EDUCACIÓN VIRTUAL
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    La educación virtuales una modalidad del proceso enseñanza aprendizaje, cuya infraestructura tecnológica y académica se unen para formar un estudiante que estudia a distancia.
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    La educación virtualdel siglo XXI, tiene los siguientes principios: • La autoeducación • La autoformación • La desterritorrialización • La descentración • La virtualización
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    CARACTERÍSTICAS DE EDUCACIÓNVIRTUALEnseñanza basada en nuevas tecnologías de información y comunicación.Triángulo interactivo compuesto por: Estudiante – Profesor/Tutor – Material Didáctico, Se transmite el conocimiento a través de redes de comunicaciones.
  • 33.
    El método deenseñanza-aprendizaje es de autoformación, flexible, interactivo e independiente, aplicando el autoaprendizaje y estrategias de automotivación, donde se centra toda la atención al aprendizaje de los alumnos y no a la enseñanza.
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    El Estudiante se debe desempeñar de forma autónoma:Manera que estudia a su propio ritmoSin imperativo de tiempoDesde su casa y/o desde su trabajo. Esta educación facilita el proceso enseñanza-aprendizaje de acuerdo al ambiente en que se desenvuelve siendo él propio alumno el responsable de su propio aprendizaje.
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    La comunicación entrelos Estudiantes y el Profesor/Tutor se realiza a través de medios electrónicos como: email o correo electrónico, video-conferencias, Chat. Al igual que la educación presencia, se debe cumplir con un programa educativo. 
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    Permite la actualizacióndel material didáctico permanentemente.Es compatible con la educación presencial en cumplimiento del programa académico(similitud).
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    Puede adaptar elestudio a su horarios personal.