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Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño
Mérida-Edo-Mérida

LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LA
INGENIERIA
(ensayo)

Mérida 22/10/2013

Autor: Bonilla Yenny
Escuela 43
2

• La Educación Ambiental es un proceso de aprendizaje dirigido a toda la
población, con el fin de motivarla y sensibilizarla para lograr una conducta
favorable hacia el cuidado del ambiente, promoviendo la participación de
todos en la solución de los problemas ambientales que se presentan.
•

La conservación del ambiente consiste en el uso racional de los recursos
que nos brinda la naturaleza, para lograr un desarrollo sostenible que
garantice la vida de las generaciones futuras.

• En un planeta sin agua, sin tierras fértiles, sin árboles, sin aire puro, es
imposible la vida, por ello es tan importante que conservemos el ambiente
para nuestros hijos y demás descendientes.
3

• A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y
aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida en
sociedad, el medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más.
• La contaminación puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de la
naturaleza (fuentes naturales) o bien debido a los diferentes procesos
productivos del hombre (fuentes antropogénicas) que conforman las
actividades de la vida diaria.
• “El ingeniero tiene como misión primera y ultima, dominar y transformar
las cosas de la naturaleza, produciendo bienes y servicios con un concepto
técnico económico, máximo de rendimiento mínimo de costos. A estos
fines , se sirve de su ciencia y de sus arte aplicándoles en la creación y
operación de su técnica realizadora”
4

•

La ingenieria, ha sido y es, a través del tiempo, una de las disciplinas que mas
activamente ha participado en la modificación del medio ambiente.

•

La capacidad del hombre para transformar el medio ambiente natural y el
medio ambiente socio-cultural , conoció fases de diferente intensidad. Los
cambios que distinguen nuestra época son caracterizados por la aceleración y
la gran capacidad de modificación con que se producen como consecuencia de
la revolución científica tecnológica.

•

El ingeniero electricista, así como cualquier otro profesional, es en esencia un
servidor social y como tal su formación profesional debe estar en armonía con
la dinámica de la sociedad donde se desempeñe.

•

La labor que realice el ingeniero electricista debe estar dirigida a impulsar el
progreso y la superación del hombre, afianzada en la ética , la moral, el cuido
del medio ambiente, y en concordancia con las exigencias que demande la
orientación tecnológica del país.
5

Como sugerencia (cosa que debería ser un hábito en nosotros), están algunas
de las medidas que podemos acatar para preservar nuestro planeta:
1. Los ciudadanos deben tomar conciencia exigiendo respeto por el medio
ambiente como por ejemplo:
• No arrojando basura en las calles ni en cualquier lugar.
• Evitando los ruidos molestos.
• Sembrando árboles y colaborando en su mantenimiento.
2. Educar a la población a través de las escuelas y medios de comunicación.
3. Se deben usar alternativas menos contaminantes como abonos orgánicos
en lugar de los sintéticos.
4. Los maestros tienen una muy alta participación en educar a las futuras
generaciones hacia la responsabilidad con el medio ambiente y ayudar a la
toma de conciencia sobre los daños de la contaminación
6

Tú debes ser el cambio
que deseas ver en el
mundo
Ingenieros Electricistas
creativos e innovadores, con actitud
investigadora, capaces de diseñar,
construir y mantener sistemas
eléctricos en forma eficiente y
económica, y a la vez, procurar la
preservación del medio ambiente en
apoyo al desarrollo socioeconómico.
BIBLIOGRAFIA
• http://www.oas.org/dsd/publications/Unit/oea58b/ch04.htm
• http://comunicacioncontinua.com/la-contaminacion-ambiental-enmerida/
• http://contaminacion-ambiente.blogspot.com/

• http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n

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  • 1. 1 Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño Mérida-Edo-Mérida LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LA INGENIERIA (ensayo) Mérida 22/10/2013 Autor: Bonilla Yenny Escuela 43
  • 2. 2 • La Educación Ambiental es un proceso de aprendizaje dirigido a toda la población, con el fin de motivarla y sensibilizarla para lograr una conducta favorable hacia el cuidado del ambiente, promoviendo la participación de todos en la solución de los problemas ambientales que se presentan. • La conservación del ambiente consiste en el uso racional de los recursos que nos brinda la naturaleza, para lograr un desarrollo sostenible que garantice la vida de las generaciones futuras. • En un planeta sin agua, sin tierras fértiles, sin árboles, sin aire puro, es imposible la vida, por ello es tan importante que conservemos el ambiente para nuestros hijos y demás descendientes.
  • 3. 3 • A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. • La contaminación puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de la naturaleza (fuentes naturales) o bien debido a los diferentes procesos productivos del hombre (fuentes antropogénicas) que conforman las actividades de la vida diaria. • “El ingeniero tiene como misión primera y ultima, dominar y transformar las cosas de la naturaleza, produciendo bienes y servicios con un concepto técnico económico, máximo de rendimiento mínimo de costos. A estos fines , se sirve de su ciencia y de sus arte aplicándoles en la creación y operación de su técnica realizadora”
  • 4. 4 • La ingenieria, ha sido y es, a través del tiempo, una de las disciplinas que mas activamente ha participado en la modificación del medio ambiente. • La capacidad del hombre para transformar el medio ambiente natural y el medio ambiente socio-cultural , conoció fases de diferente intensidad. Los cambios que distinguen nuestra época son caracterizados por la aceleración y la gran capacidad de modificación con que se producen como consecuencia de la revolución científica tecnológica. • El ingeniero electricista, así como cualquier otro profesional, es en esencia un servidor social y como tal su formación profesional debe estar en armonía con la dinámica de la sociedad donde se desempeñe. • La labor que realice el ingeniero electricista debe estar dirigida a impulsar el progreso y la superación del hombre, afianzada en la ética , la moral, el cuido del medio ambiente, y en concordancia con las exigencias que demande la orientación tecnológica del país.
  • 5. 5 Como sugerencia (cosa que debería ser un hábito en nosotros), están algunas de las medidas que podemos acatar para preservar nuestro planeta: 1. Los ciudadanos deben tomar conciencia exigiendo respeto por el medio ambiente como por ejemplo: • No arrojando basura en las calles ni en cualquier lugar. • Evitando los ruidos molestos. • Sembrando árboles y colaborando en su mantenimiento. 2. Educar a la población a través de las escuelas y medios de comunicación. 3. Se deben usar alternativas menos contaminantes como abonos orgánicos en lugar de los sintéticos. 4. Los maestros tienen una muy alta participación en educar a las futuras generaciones hacia la responsabilidad con el medio ambiente y ayudar a la toma de conciencia sobre los daños de la contaminación
  • 6. 6 Tú debes ser el cambio que deseas ver en el mundo Ingenieros Electricistas creativos e innovadores, con actitud investigadora, capaces de diseñar, construir y mantener sistemas eléctricos en forma eficiente y económica, y a la vez, procurar la preservación del medio ambiente en apoyo al desarrollo socioeconómico.
  • 7. BIBLIOGRAFIA • http://www.oas.org/dsd/publications/Unit/oea58b/ch04.htm • http://comunicacioncontinua.com/la-contaminacion-ambiental-enmerida/ • http://contaminacion-ambiente.blogspot.com/ • http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n 7