El documento trata sobre ecología, educación ambiental y conciencia ambientalista. Explica que la ecología estudia las interacciones entre organismos y su medio ambiente a diferentes niveles, desde organismos individuales hasta la biosfera completa. La educación ambiental busca sensibilizar a la población para que adopte conductas que cuiden el medio ambiente a través de la participación ciudadana. La conciencia ambientalista promueve el activismo y la educación para proteger los recursos naturales y ecosistemas a través de cambios en las políticas y comport
1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
I.U. P. SANTIAGO MARIÑO.
ESCUELA DE ARQUITECTURA. CODº41
ACTIVIDAD DE FORMACION CULTURAL II
2DO SEMESTRE SECCION 1A
Realizado por:
Márquez, Margareth
C.I. 24,720,023
Prof. Laura Volta
2. Ecología
Se trata de una ciencia que estudia a los seres vivos, la interacción entre organismos y el
medio ambiente. En el medio ambiente de nuestra naturaleza tenemos dos tipos de
factores: abióticos locales y bióticos. El primero de estos dos tienen dos ejemplos que
lo explican todo por si mismos: clima y geología.
También estudia la distribución y la abundancia de organismos, además de la
transformación de flujos de energía y materia. Pero además la ecología misma
también puede ser estudiada, como es de esperarse, para lo cual dispone de
varios niveles, los cuales son:
-Organismo: interacciones de un ser vivo con las condiciones abióticas del
ambiente que lo rodea.
-Población: interacciones de un ser vivo dado con otros de la misma especie.
-Comunidad: interacciones entre una población de especies con otra población
de especies.
-Ecosistema: aquí tenemos la biocenosis, el flujo de materia y la energía de
un lugar determinado.
-Biosfera: todos los seres vivos conocidos.
3. Educación Ambiental
Es un proceso de aprendizaje dirigido a toda la población, con el fin de motivarla y sensibilizarla para
lograr una conducta favorable hacia el cuidado del ambiente, promoviendo la participación de todos
en la solución de los problemas ambientales que se presentan.
El objetivo de la educación ambiental es lograr una población ambientalmente informada, preparada
para desarrollar actitudes y habilidades prácticas que mejoren la calidad de vida.
La conservación del ambiente consiste en el uso racional de los recursos que nos brinda la naturaleza,
para lograr un desarrollo sostenible que garantice la vida de las generaciones futuras.
En un planeta sin agua, sin tierras fértiles, sin árboles, sin aire puro, es imposible la vida, por ello es tan
importante que conservemos el ambiente para nuestros hijos y demás descendientes.
Se utilizan los recursos más innovadores en pedagogía, ciencias
naturales y sociales y partimos de un conocimiento crítico e
innovador que busca la trasformación y la construcción de una
sociedad más sustentable, equitativa y participativa.
4. Conciencia Ambientalista
Es el conocimiento que el ser humano tiene de sí mismo y de su entorno, o suma total de aquello que
nos rodea, afecta y condiciona, especialmente las circunstancias en la vida de las personas o la
sociedad en su conjunto, busca influir en el proceso político de grupos de presión, mediante el
activismo y la educación con el fin de proteger los recursos naturales y los ecosistemas. La conciencia
ambiental puede hablar sobre nuestro entorno natural y la gestión sostenible de recursos a través de
cambios en las políticas públicas o el comportamiento individual de las personas.
La preocupación por la protección del medio ambiente se ha repetido en
diversas formas, en diferentes partes del mundo, a lo largo de la historia.
Así, la Conciencia Ambiental, va más allá de una moda y debe convertirse en un tema
fundamental de la educación y convivencia de los ciudadanos, para lo cual algunos de los
aspectos más importantes que deben fortalecerse son:
1. El reconocimiento, valoración y uso adecuado de los recursos naturales,
2. Generación y aplicación de la Educación Ambiental,
3. Acciones encaminadas al reciclaje y reutilización, iniciando desde el hogar y sitios de
trabajo y
4. Minimizar la compra de productos que realmente no necesitamos, beneficiando por un
lado el ahorro familiar y por otro fomentando el consumo ambientalmente responsable.