2. ¿Qué es ?
Es la capacitación y adiestramiento de estudiantes y
empleados usando materiales disponibles para Web a
través del Internet
Como consecuencia de la perspectiva de la sociedad del
conocimiento y de las TIC, "tiempo" y "espacio" se
virtualizan en la Sociedad de la información, porque la
relación espacio-temporal en los procesos interactivos
digitalizados tiene la propiedad de desconectarse del
ahora actual.
3. El termino educación electrónica abarca un amplio
paquete de aplicaciones y procesos, como el aprendizaje
basado en Web, capacitación basada en computadoras,
salones de clases virtuales y colaboración digital
(trabajo en grupo).
Tambien es el uso de tecnologías de redes y
comunicaciones para diseñar, seleccionar, administrar,
entregar y extender la educación, asi como el empleo del
poder de la red mundial para proporcionar educación,
en cualquier momento, en cualquier lugar.
Basada en el uso de las nuevas tecnologías, no significa
sólo un nuevo medio que se utiliza, sino un nuevo
espacio social que se crea y, por tanto, un nuevo tipo de
espacio educativo.
4. Objetivo
COMO TAREA: Es el desarrollo de destrezas, hábitos,
actitudes y conocimientos que capacitan a las personas
para estar, moverse, intervenir, actuar, aprender e
interrelacionarse en el espacio electrónico.
COMO RENDIMIENTO: Es la adquisición en el proceso
educativo de un conjunto de conductas que capacitan al
educando para decidir y realizar su proyecto, utilizando
la experiencia virtual.
5. Ventajas
Mayor productividad: Las soluciones de aprendizaje
electrónico como la capacitación basada en y la capacitación
basada en computadora permite a los alumnos estudiar
desde su propio escritorio.
Entrega oportuna: Durante la puesta en marcha de un
nuevo producto o servicio, un buen programa de e-
Learning puede proveer la capacitación necesaria justo a
tiempo para cumplir con una fecha específica de inicio de
operaciones.
6. Ahorros en los costos por participante: Tal vez el mayor
beneficio del e-Learning es que el costo total de la
capacitación por participante es menor que en un sistema
tradicional guiado por un instructor. Sin embargo, los
programas de e-Learning diseñados a la medida pueden de
entrada ser más costosos debido al diseño y desarrollo de los
mismos.
7. ¿Qué detiene a la educación
electrónica?
Entre las principales barreras que han impedido la
integración de estas tecnologías del e-Learning en los
programas de capacitación de las empresas, se
encuentran:
Estructura organizacional y tradicionalismo.
La falta de ejemplos de mejores prácticas.
La falta de soporte y experiencia.
La falta de comprensión y visión acerca del e-Learning.
La falta de recurso humano y aceptación por parte del
usuario.
8. Organizaciones y procesos tradicionales.
La falta de de habilidad por parte de profesores e
instructores, aunada a una actitud negativa.
Falta de acciones estratégicas.
Falta de entrenamiento y soporte a los profesores e
instructores.
El tiempo requerido para la preparación del material.