Educacion presencial vs educacion a distancia
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Este documento compara la educación presencial y la educación a distancia, destacando las ventajas y desventajas de cada una. Entre las ventajas de la educación a distancia se encuentran la flexibilidad en tiempo y espacio, el uso de herramientas TIC que facilitan el aprendizaje y la posibilidad de interactuar con profesores. Sin embargo, también presenta desventajas como dificultades organizativas, falta de estructura pedagógica y carga de trabajo para los profesores.
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Esto es un análisis FODA de los Recursos Educativos Abiertos que se efectuó a los Recursos Educativos Abiertos, para la clase de TIC en Pedagogía Militar.
Elaborado por
Cap. Jesús Arturo Salvador Inojosa
PTte. Rafael Suarez Pacheco
PTte. Edgarys Rodriguez Rodriguez
Encuestas de convivencia escolar
Este documento contiene dos encuestas, una dirigida a estudiantes y otra a apoderados y docentes. La encuesta para estudiantes incluye preguntas sobre su estado de ánimo, asignaturas favoritas y menos favoritas, actividades extracurriculares, convivencia escolar, profesor jefe y situación familiar. La encuesta para apoderados y docentes contiene preguntas similares sobre conocimiento y aplicación del reglamento escolar, comunicación, apoyo académico, y planes de la escuela.
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Instrumentos de evaluación
El documento discute las técnicas y herramientas de evaluación con TIC. Explica que las TIC pueden usarse para almacenar datos de evaluación, realizar análisis cuantitativos y manejar información de manera más flexible. También describe varios tipos de evaluación como formativa, sumativa y autoevaluación. Presenta ejemplos de software para evaluación en línea como Perception y discute cómo las TIC permiten evaluar no solo resultados sino procesos de aprendizaje.
Estrategias diversificadas, espec y adec. curriculares
Este documento describe las diferencias entre estrategias diversificadas, estrategias específicas y adecuaciones curriculares. Define las estrategias diversificadas como acciones que rompen con rutinas igualitarias y homogeneizadoras para hacer el aprendizaje atractivo para todos los estudiantes. Describe cómo aplicar estrategias específicas para estudiantes con necesidades especiales. Explica que las adecuaciones curriculares son modificaciones al currículo para satisfacer las necesidades de estudiantes específicos y pueden ser de acceso al curr
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Presencia de las nuevas tecnologías en las modalidades educativas.
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Presencia de las nuevas tecnologías en las modalidades 1
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Sobre e_Learning
Este documento presenta un seminario teórico y práctico sobre introducción al e-learning. El e-learning permite el acceso flexible al aprendizaje a través de plataformas tecnológicas, adaptándose a las necesidades de cada estudiante y garantizando ambientes de aprendizaje colaborativos mediante herramientas de comunicación. El seminario cubrirá factores como las ventajas y desventajas del e-learning, así como sus características esenciales.
e_Learning
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Introdución a los Ambientes Virtuales
El documento compara y contrasta tres modalidades educativas: la educación a distancia, el aprendizaje electrónico y la educación presencial. La educación a distancia permite estudiar sin asistir físicamente a clases mediante materiales electrónicos. El aprendizaje electrónico utiliza herramientas en línea como parte de la educación a distancia. La educación presencial tradicional requiere la presencia física del estudiante y el profesor en un aula para dirigir el aprendizaje. Cada modalidad tiene vent
Educación virtual vs educación presencial
El documento compara la educación virtual frente a la educación presencial. Define la educación virtual como aquella mediada por las TICs que permite ajustar el aprendizaje en tiempo, espacio y necesidades del estudiante. La educación presencial permite mayor interacción entre profesor y alumno. Entre las ventajas de la educación virtual se encuentran la flexibilidad horaria y el acceso desde cualquier lugar, mientras que entre sus desventajas están la pasividad del estudiante y posibles problemas técnicos. La educación presencial ofrece un
Educacion a distancia
La educación a distancia es un sistema de enseñanza-aprendizaje que se desarrolla parcial o totalmente a través de las tecnologías de la información y comunicación. Surge de la necesidad de masificar la educación de manera más asequible. Ofrece ventajas como flexibilidad y bajo costo, pero también desventajas como dificultad para transmitir valores sociales y sentir aislamiento. Es importante para proporcionar acceso a la educación a poblaciones de todo el mundo.
Ventajas y desventajas de la educacion virtual
El documento describe las ventajas y desventajas de la educación virtual para la capacitación de docentes. Entre las ventajas se encuentran la flexibilidad, el acceso desde cualquier lugar, y la posibilidad de intercambiar ideas fácilmente. Las desventajas incluyen posibles fallas técnicas, la necesidad de actualizar equipos con frecuencia, y la dificultad que algunos docentes pueden tener para enseñar de manera virtual.
Educacion bimodal
La educación bimodal combina la enseñanza presencial con acciones formativas en entornos virtuales para potenciar el aprendizaje. Esto implica aprovechar los recursos existentes en la institución educativa y las ventajas de ambas modalidades según los objetivos, contribuyendo al desarrollo integral de los alumnos al incorporar tecnología. La educación bimodal combina clases presenciales con trabajo autónomo del alumno fuera del aula utilizando apoyos didácticos virtuales.
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La educación bimodal combina la enseñanza presencial con acciones formativas en entornos virtuales para potenciar el aprendizaje. Esto implica aprovechar los recursos existentes en la institución educativa y las ventajas de ambas modalidades según los objetivos, contribuyendo al desarrollo integral de los alumnos al incorporar tecnología. La estrategia bimodal contempla apoyos didácticos, objetivos y peculiaridades de los alumnos al planear la combinación de lo presencial y virtual.
Ventajas y desventajas formacion virtual
La formación virtual tiene ventajas como la flexibilidad de horarios y acceso las 24 horas, ahorro de tiempo y dinero al no tener que desplazarse, y ampliación del acceso. Sin embargo, también tiene desventajas como la pasividad de los estudiantes, problemas técnicos, y falta de estructura pedagógica. La formación presencial permite mayor interacción entre maestros y estudiantes pero requiere inversiones de tiempo y dinero en los traslados y tiene horarios más rígidos.
Educación Virtual VS Educación a Distancia
1) La educación virtual se basa en las tecnologías de la información para ofrecer aprendizaje flexible que se ajusta al estudiante, mientras que la educación presencial requiere la presencia física del estudiante en el aula. 2) La educación virtual depende de las herramientas digitales y la autonomía del estudiante, mientras que la educación presencial fomenta la interacción en persona y el ritmo lo marca el profesor. 3) Ambos enfoques comparten similitudes como la guía de un prof
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El documento compara la educación virtual frente a la educación presencial, destacando ventajas y desventajas de cada modalidad. La educación virtual utiliza herramientas tecnológicas para que el estudiante dirija su propio aprendizaje, mientras que la educación presencial se basa en la enseñanza en el aula con materiales tradicionales y un rol más pasivo del estudiante. Ambos métodos pueden ser efectivos dependiendo de las necesidades individuales.
La Educación Virtual en nuevos escenarios ccesa007
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El documento describe diferentes modelos de educación, incluyendo la educación presencial tradicional, educación a distancia y educación virtual. La educación virtual (e-learning) utiliza tecnologías como correo electrónico, videoconferencia y multimedia de manera interactiva y dinámica, permitiendo que más estudiantes tengan acceso a la educación desde cualquier lugar. El e-learning ha evolucionado hacia modelos híbridos (b-learning) y móviles (m-learning) que combinan lo mejor de la educación presencial y en línea.
Tarea1finalizada
Este documento presenta una introducción al concepto de e-learning, destacando que implica la comunicación mediada entre profesor y estudiantes que se encuentran en espacios diferentes. Define e-learning como un diálogo didáctico mediado que permite el aprendizaje independiente, colaborativo o cooperativo a través del uso de medios tecnológicos. También discute ventajas como la flexibilidad del aprendizaje independiente del espacio y tiempo, y desventajas como la necesidad de competencias tecnológicas.
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