La educación virtual es un sistema educativo mediado por la tecnología que surge de la necesidad de combinar educación y tecnología. Lo virtual no es irreal sino que existe en el orden de lo real como fuerzas o energías. Los mundos virtuales pueden hacer que experimentemos espacios artificiales de forma convincente. La educación virtual utiliza las nuevas tecnologías para desarrollar metodologías alternativas que sirven a poblaciones con limitaciones geográficas o de tiempo. Flexibiliza la información independientemente del espacio y el tiempo, y promueve la aut

1. EDUCACIÓN VIRTUAL

2. INTRODUCCION La educación virtual es un sistema y modalidad educativa que surge de la necesidad propia de la educación y tecnología educativa.

3. ¿QUÉ ES LO VIRTUAL? Lo virtual, pues, no es ni irreal ni potencial: lo virtual está en el orden de lo real. La palabra virtual proviene del latín virtus, que significa fuerza, energía, impulso inicial.

4. ESCENCIA DE LO VIRTUAL Los mundos virtuales pueden hacernos experimentar espacios artificiales. Se puede ver movimientos del cuerpo y las percepciones visuales y táctiles, experimentadas producen la sensación de un verdadero desplazamiento físico.

5. CARACTERISTICAS En la representación para comprender mejor lo real. Son mundos en potencia, que nadie puede prever la magnitud de su avance. Se entremezclan entre lo real y lo virtual, lo potencial y lo actual Se alimentan de la vida intermedia de los lenguajes simbólicos Se alimentan de la realidad visible. Son inteligibles, de los sensible, la concepción y la percepción. Son sistemas que procuran darnos la ilusión más convincente posible de inmersión funcional dentro de un mundo sintético.

6. ¿QUÉ ES LA EDUCACION VIRTUAL? La UNESCO (1998), define como “entornos de aprendizajes que constituyen una forma totalmente nueva, en relación con la tecnología educativa... un programa informático - interactivo de carácter pedagógico que posee una capacidad de comunicación integrada

7. Es un proceso de enseñanza-aprendizaje mediado por . Términos o expresiones como educación o aprendizaje virtual, teleformación, e-learning, aprendizaje en red, etcétera, son los que se han utilizado para hacer referencia a esta formación.

8. ¿PARA QUÉ SIRVE? La Educación Virtual sirve para la utilización de las nuevas tecnologías, hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales que están limitadas por su ubicación geográfica, la calidad de docencia y el tiempo disponible.

9. HISTORIA DE LA EDUCACION VIRTUAL Hoy existe, además, la posibilidad ampliamente difundida de construir auténticas comunidades virtuales, es decir, espacios no físicos y atemporales de interacción humana.

10. VENTAJAS DE LA EDUCACION VIRTUAL Flexibiliza la información, independientemente del espacio y el tiempo en el cual se encuentren el profesor y el estudiante. Promueve y desarrolla la autonomía del estudiante. Ofrece diferentes herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica para los estudiantes y para los profesores.

11. Favorece la interactividad en diferentes ámbitos: con la información, con el profesor y entre los estudiantes. Facilita una formación para trabajar grupal y colaborativamente. Pone a disposición de los estudiantes un amplio volumen de información. Facilita la actualización de la información y de los contenidos.

12. Facilita el uso de los materiales, los objetos de aprendizaje, en diferentes cursos. Favorece la adquisición de habilidades y conocimientos multimedia. Ahorra costos y desplazamiento