El documento describe la educación virtual, incluyendo que es un proceso de enseñanza-aprendizaje que utiliza nuevas tecnologías. Explica que tiene principios como la autoeducación y la desterritorialización. También detalla algunas ventajas como la flexibilidad de la información y la promoción de la autonomía del estudiante. Finalmente, cubre conceptos como los diferentes niveles de educación virtual y las posibles desventajas como el acceso desigual y limitaciones técnicas.