QUÉ ES UN BLOG, CARACTERISTICAS: COMENTARIOS, ENLACES, ENLACES INVERSOS, FOTOGRAFÍAS Y VIDEOS ASÍ COMO TIPO DE BLOG: BLOG PERSONAL, MICROBLOGGING Y BLOG EDUCATIVO QUE SON Y A QUIÉNES LE SIRVEN
Nuestro principal objetivo es reflexionar acerca de las distintas herramientas que la Web 2.0 pone al alcance de nuestra mano, ya que somos nosotros/as (potenciales creadores/as) quienes tenemos el poder de producir y no sólo consumir información.
QUÉ ES UN BLOG, CARACTERISTICAS: COMENTARIOS, ENLACES, ENLACES INVERSOS, FOTOGRAFÍAS Y VIDEOS ASÍ COMO TIPO DE BLOG: BLOG PERSONAL, MICROBLOGGING Y BLOG EDUCATIVO QUE SON Y A QUIÉNES LE SIRVEN
Nuestro principal objetivo es reflexionar acerca de las distintas herramientas que la Web 2.0 pone al alcance de nuestra mano, ya que somos nosotros/as (potenciales creadores/as) quienes tenemos el poder de producir y no sólo consumir información.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
1. USO DEL BLOG
EN LA EDUCACIÓN
GRUPO DE TRABAJO “EDUC@TIC”
IES BLAS DE PRADO
2. ¿Qué es un BLOG?
Un blog (weblog o bitácora) es un sitio web creado a modo de diario
personal por uno o varios autores que suele incluir contenidos de su
interés, los cuales suelen ser actualizados con frecuencia
y comentados por los lectores
PÁGINAS
ENTRADAS
COMENTARIOS
BLOGROLL
3. Estructura de un BLOG
CABECERA
COLUMNA
PRINCIPAL
PIE
COLUMNA
LATERAL
DISEÑO CLÁSICO
DISEÑO ADAPTATIVO
4. Ventajas del uso de un BLOG
Facilidad de uso
Organización (categorías y etiquetas)
Admite contenido multimedia
Interacción
Estructura cronológica inversa
Se puede usar como archivo o hemeroteca
RSS (Really Simple Sindication)
Fomenta competencias digitales y espíritu crítico
Aumenta la responsabilidad de alumnos al saberse leídos
Reutilización de contenidos
6. Tipos de Blogs Educativos
GESTIÓN DEL
MATERIAL DOCENTE
BLOG DE AULA
• Elaborado por el profesor
• Publicación del material docente
• Incluye aclaraciones sobre lo dado en clase y
material de ampliación
BLOG COLECTIVO DE PROFESORES
GESTIÓN DE
PROYECTOS INDIVIDUALES
DEL ALUMNO
BLOG DEL ALUMNO
• Tareas individuales del alumno
• Publicación de trabajos
• Exposición de ideas
• ePortfolio
GESTIÓN DE
PROYECTOS COLECTIVOS
DE LOS ALUMNOS
BLOG COLECTIVO DE ALUMNOS
BLOG COLECTIVO DE ALUMNOS Y PROFES
BLOG COLECTIVO DE CENTROS EDUCATIVOS
7. ¿Cómo crear un BLOG?
FÁCIL DE MANEJAR E INTUITIVA
PERTENECE A GOOGLE (bueno y malo)
MUY LIMITADA SU PERSONALIZACIÓN
MUY PERSONALIZABLE
FÁCIL MIGRACIÓN (copiar de un blog a otro)
FÁCILMENTE ESCALABLE (wordpress.org)
8. Creación de contenidos multimedia
Mapas Conceptuales
Imágenes
Presentaciones Actividades Educativas
9. Uso de Imágenes en el aula
Selección Edición
ImpresiónPublicación