El documento proporciona instrucciones para completar una serie de ejercicios relacionados con alimentos. Los estudiantes deben nombrar y clasificar diferentes tipos de frutas y verduras, identificar qué alimentos son buenos o malos para la salud, y emparejar dibujos con frases que describen acciones relacionadas con las comidas.

1. CONO TEMA 5
1.- Escribe los nombres de los siguientes alimentos.
2.- Ordena los alimentos según corresponda.
Carrots-pears-potatoes-apple
Fruit Vegetables
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________

2. 3.- Coloca según corresponda (Buenos para ti/Malos para ti)
Good for me Not good for me
4.- Escribe los nombres de estos alimentos y completa las frases según a
que animal corresponda.
___________________ and ___________________ come from pig.
___________________ and ___________________ come from cows.
___________________ and ___________________ come from hens.

3. 5.- Une cada acción con el dibujo correspondiente.
6.- Utiliza para cada acción la respuesta correcta y escríbela. Luego una
cada frase a su dibujo correspondiente.
After dinner before dinner
I wash my hands
I have dinner
I brush my teeth