El documento describe el aparato respiratorio y su funcionamiento. Explica que está compuesto por las vías respiratorias como las fosas nasales, la tráquea y los pulmones, donde ocurre el intercambio de gases. Detalla los pasos de la inspiración, donde el aire entra cargado de oxígeno, y de la espiración, donde se expulsa el dióxido de carbono. Finalmente, menciona algunas enfermedades que pueden afectar los pulmones y las vías respiratorias.
Hola soy Sara Henao García. Deseo compartir con ustedes lo que aprendí sobre el Sistema Respiratorio visto en clase de Ciencias Naturales del Colegio Virtual Instituto Freire.
Anatomia y fisiologia del aparto o sistema respiratorio UCV, NSU
anatomia, fisiologia sistema respiratorio nariz costitucion anatomia funciones faringe anatomia y funcion laringe anatomia funcion traquea bronquios bronquiolos pulmones pleura caja toracica musculos productores, facilitadores, accesorios musculos inspiratorios y espiratorios control central de la ventilacion centro respiratorio bulbar, centros protuberanciales, sensores quimiorreceptores centrales y perifereicos receptores pulmonares reflejo hering breuer recepores j o yuxtacapilares fibras bronquiales receptores de kas VAS receptores gamma mecanica ventilatoria ley de bole-mariotte presion negativa distensibilidad elasticidad volumnes y capacidades pulmonares espacio muerto flujo laminar turbulento transcional resistencia unidad pulmonar funcional tension superficila y volumen critico alveolar factor surfcatante ventilacion colateral relacion I:E factores que faiclitan la aertura alveolar tasa de ventilacion trabajo respiratorio circulacion pulmonar relacion V/Q diferencias regionales de la centilacion zoanas de west
Hola soy Sara Henao García. Deseo compartir con ustedes lo que aprendí sobre el Sistema Respiratorio visto en clase de Ciencias Naturales del Colegio Virtual Instituto Freire.
Anatomia y fisiologia del aparto o sistema respiratorio UCV, NSU
anatomia, fisiologia sistema respiratorio nariz costitucion anatomia funciones faringe anatomia y funcion laringe anatomia funcion traquea bronquios bronquiolos pulmones pleura caja toracica musculos productores, facilitadores, accesorios musculos inspiratorios y espiratorios control central de la ventilacion centro respiratorio bulbar, centros protuberanciales, sensores quimiorreceptores centrales y perifereicos receptores pulmonares reflejo hering breuer recepores j o yuxtacapilares fibras bronquiales receptores de kas VAS receptores gamma mecanica ventilatoria ley de bole-mariotte presion negativa distensibilidad elasticidad volumnes y capacidades pulmonares espacio muerto flujo laminar turbulento transcional resistencia unidad pulmonar funcional tension superficila y volumen critico alveolar factor surfcatante ventilacion colateral relacion I:E factores que faiclitan la aertura alveolar tasa de ventilacion trabajo respiratorio circulacion pulmonar relacion V/Q diferencias regionales de la centilacion zoanas de west
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. PARTES DEL APARATO RESPIRATORIO
Las vías respiratorias: Las vías respiratorias son tubos que conectan los
pulmones con el exterior. Son las fosas nasales, la faringe, la laringe, la tráquea,
los bronquios, los bronquiolos y los alvéolos.
Los pulmones: Los pulmones son dos órganos esponjosos situados en el tórax y
separados en el abdomen por un músculo, diafragma. Están formados por las
ramificaciones de los bronquios y por los alvéolos.
3.
4. LA RESPIRACIÓN PASO A PASO
La inspiración: La inspiración o entrada de aire cargado de oxígeno que se lleva a
cabo en tres pasos:
1.El diafragma se contrae y los pulmones se expanden.
2.El aire entra en la boca o por las fosas nasales, donde se calienta. En las fosas
nasales, el polvo del aire queda retenido en los pelillos cubiertos de mucosidades
que hay en sus paredes.
3.El aire recorre las vías respiratorias hasta llegar a los alvéolos.
5. EL INTERCAMBIO DE GASES
En los alvéolos se produce un intercambio de gases:
El oxígeno del aire inspirado pasa a los capilares que rodean los alvéolos, y la
sangre lo lleva hasta todas las células.
El dióxido de carbono que hay en la sangre de los capilares que rodean en los
alvéolos pasa al interior de dichos alvéolos.
6. LA ESPIRACIÓN
La espiración o expulsión de aire cargado con dióxido de carbono se realiza en
tres pasos:
1.El diafragma se relaja.
2.Los pulmones se contraen.
3.El aire cargado con el dióxido de carbono sale de los alvéolos y recorre las vías
respiratorias hasta ser expulsado al exterior.
7. Afectan a los pulmones: Asma - Bronquitis crónica - Enfisema -
Fibrosis Quística - Insuficiencia respiratoria - Edema pulmonar -
Embolia pulmonar - Hipertensión pulmonar - Neumonía -
Tuberculosis - Cáncer del pulmón - Endurecimiento - Cicatrización
de los pulmones - Trastornos pulmonares debido a presiones
atmosféricas inusuales - Pulmonía.
Afectan a las vías respiratorias: Resfriado - Influenza - Amigdalitis -
Rinofaringitis - Otitis.
LAS ENFERMEDADES DEL APARATO RESPIRATORIO