Un Método efectivo de Transformación Personal Profunda a través de la Expresión Creativa y sus Procesos, conjuntamente con la Psicoterapia Sistémica, Psicogenealogía, PNL y Coaching.

3. ARTERAPIA y COACHING
Finalidad
No es solamente para aprender a funcionar bien.
Que la satisfacción de los deseos no estorbe a la
satisfacción de las necesidades esenciales.
Es un medio creativo y muy efectivo para llegar al fin:
“LA TRASCENDENCIA”

5. Lograr…
Un cambio de conciencia a través de la
Expresión Creativa y Profundos e Intensos
Procesos Psicoterapéuticos
Sanar de raíz las perturbaciones
emocionales que nos impiden florecer.
Convertir el dolor en comprensión y amor

8. EL OBJETIVO:
ENCONTRAR LOS
PATRONES QUE
NOS HACEN
SUFRIR A TRAVÉS
DEL TRABAJO
CREATIVO Y
MODIFICARLOS CON
TRABAJO
TERAPÉUTICO
PROFUNDO
PARA VIVIR EN
PAZ Y ARMONÍA

13. El Arte, forma directa de llega al

18. RECODIFICAR A TRAVÉS DE LA
EXPRESIÓN CREATIVA
EL PODER SANADOR DEL ARTE
HA ESTADO SIEMPRE PRESENTE EN EL INDIVIDUO A
TRAVÉS DE LA HISTORIA.
NUESTROS ANCESTROS
PINTABAN, DANZABAN, CANTABAN, ENTRABAN EN
TRANCE MEDITATIVO; CREÍAN QUE LA DANZA POR SI
MISMA LIBERABA LA ENERGÍA PROPIA DE LA PERSONA Y
“LA SANABA”.

27. La Marcha de la Humanidad
Poliforum Siqueiros

28. CUANDO EL
AGUILA
DEL NORTE Y
EL CONDOR DEL
SUR SE DEN LA
MANO,
POR MI RAZA
HABLARÁ
MI ESPÍRITU
Murales Centro Cultural México, Washington, D.C.
Roberto Cueva del Río

29. Historia del Transporte. Toluca, Edo. De Méx
Roberto Cueva del Río.

33. EL ARTE
Un buen camino para el
autoconocimiento
Arte Terapéutico
Su utilización como:
Línea de diagnóstico
Ex presión-Catarsis
Línea Terapéutica
Reprogramación nuevos programas conductuales
Creación piezas de arte (anclas deliberadas)
Impresión nuevas imágenes (internas y externas)

34. El Arte es el receptáculo de los
símbolos y
los símbolos es el lenguaje del
subconsciente.
Signos, símbolos, metáforas, alegorías,
que a veces tienen más sentido e
Información que la palabra hablada.

36. IM - PRESIÓN
PARA VER AFUERA LO QUE ESTÁ DENTRO,
HACER OBJETIVO LO SUBJETIVO.
PODER VERLO, RECONOCERLO Y ASÍ, VOLVERLO A
INTRODUCIR YA ELABORADO, LIBERADO,
REPROGRAMADO POR MEDIO DE
UNA IM-PRESIÓN,
UNA CREACIÓN CONCIENTE.
“UNA NUEVA IMAGEN”

37. NUEVO ESTADO DE CONCIENCIA=
EXPERIENCIA, CRECIMIENTO,
FLORECIMIENTO Y “SERVICIO”
IMPACTO
Estamos cambiando constantemente,
todo cambio genera estress
Yo soy YO
Mecanismos de defensa
UN NUEVO
¿Por qué a mí?
PROYECTO DE VIDA
¿QUÉ ?
¿CÓMO?
¿CUÁNDO?
¿DÓNDE?
¿CON QUIÉN?
Proceso del Duelo
•Shock
•Negación
•Depresión
•Enojo
•Culpa
•La Terminación
ME QUEDO EN EL DUELO
IR A...
TRANSFORMACIÓN
IDENTIDAD
Reconocer que
OPORTUNIDAD
CRISIS
Peligro y Oportunidad
Reconozco la crisis
Y que me he caído,
me muevo, busco ayuda y…
Aceptación de la Realidad
Mediante un ACTO CONSCIENTE
Cuando el Corazón llora
por lo que ha perdido,
El Espíritu se alegra
por lo que ha encontrado

38. Cuando subimos un peldaño en la evolución de la conciencia,
no lo hacemos solos,
ayudamos a subir también a muchos más.
Lo veamos o no, lo sepamos o no.

43. Lunar:
Páncreas
Venusino: Paratiroides
Mercurial: Tiroides
Saturnino: Pituitaria Anterior
Marcial: Suprarrenales
Jovial:
Pituitaria Posterior
Solar:
Timo

44. ENEAGRAMA DE LA ESENCIA
DESCUBRE TU TIPOLOGIA GLANDULAR

47. EL PASADO NOS PERSIGUE…
QUIEN NO CONOCE SU HISTORIA ,
SU ÁRBOL
PSICOGENEALÓGICO,
ESTÁ CONDENADO A REPETIR, UNA Y OTRA VEZ LO
SUCEDIDO EN OTRAS GENERACIONES.
UNA GENERACIÓN SIGUE BAÑANDO A LAS
GENERACIONES SUBSECUENTES.

68. EXPRESIÓN DE EMOCIONES NEGATIVAS Y SU
LIBERACIÓN POR MEDIO DE LA EXPRESIÓN CREATIVA

90. CAMBIO EFECTIVO
ESTADO PRESENTE
ESTADO DESEADO
ESTADO PRESENTE + RECURSOS = ESTADO DESEADO
ESTADO PRESENTE
ESTO YA NO LO QUIERO
ESTADO DESEADO
ESTO ES LO QUE SÍ
QUIERO
INTERFERENCIAS
Son los terroristas que sabotean nuestros esfuerzos

91. •
No interesar el cambio. Por conveniencia, ganancias secundarias, salir
del estado de confort. Ya no tendré...(satisfacciones personales).
•
No saber cómo. No haber encontrado la estrategia y recurso adecuado.
•
•
Creencias Limitantes, Obstructoras que impiden el florecimiento.
Sistemas de Valores y Creencias Erróneos. Lo aprendido
(Familiares, Culturales, Religiosos, Sociales, etc.)
•
Metamodelos: Generalizaciones (Nunca, Siempre, Todo, Nada)
Nominalizaciones , Omisiones. Puntos Ciegos.
•
Tipología Glandular. Formas de ser y estar en el mundo.
Estado de Animo.
Autoconcepto. Autoestima baja.
• Implicaciones del Sistema Familiar. Lealtades invisibles y otros…

92. PROCESO DEL
CICLO DE CAMBIO SISTÉMICO
INCOMPETENCIA-INCONSCIENTE
NO CONCIENCIA-CEGUERA
INCOMPETENCIA-CONSCIENTE
¿QUÉ?
¿CÓMO?
NO DARSE CUENTA
EXPLORACIÓN, DESCUBRIMIENTO
COMPETENTENCIA-INCONSCIENTE ¿POR QUÉ? INTERROGACIÓN,
INDAGACIÓN, CONSOLIDACIÓN
COMPETENCIA-CONCIENTE
¿PARA QUÉ? ¿QUIÉN MÁS?
CÓDIGO, EXPRESIÓN,
DESCARGA, COMPRENSIÓN
MAYOR.
..Y YA INSTALADO EL BUEN PROGRAMA,
SE CONVIERTE EN COMPETENCIAINCONSCIENTE PORQUE YA SALE
EN FORMA NATURAL SIEMPRE.

111. 1. DIAGNÓSTICO. AUTOCONCEPTO.
Autoconocimiento:
¿Quién soy? ¿Por qué soy cómo soy?
¿Por qué hago lo que hago?
Tipología Glandular.
Anatomía y Fisiología del Cuerpo Humano.
PNL: Sistemas de Representación, Modalidades y
Submodalidades. Metamodelos.
Reconocimiento de Huellas y reprogramación.
El Sistema Familiar. Implicaciones transgeneracionales.
Conocer qué es lo que se quiere cambiar, por qué y
para qué.

112. 2. PSICOTERAPIA SISTEMICA PROFUNDA.
CATARSIS. Sacar, sacar, sólo sacar y ver formas...
Diagnosticar con Arte. Reconocer Sistemas de Creencias
y Valores obsoletos.
Atender a los múltiples “yoes” que entorpecen nuestro
desarrollo. Trabajar en la reprogramación de nuevos
patrones funcionales. Crear un Plan de Acción por medio
de Metodologías, como: Cuarto Camino, PNL, Psicología
Transpersonal, Terapia del Campo
Mental, Genograma, Constelacione Familiares, Nociones
de Física Cuántica. Interactuando con la Expresión
Creativa y Coaching.

113. 3. ARTE Y CREATIVIDAD
Trabajar creativamente , después de haber
comprendido y trascendido la perturbación
que bloqueaba el florecimiento. Desarrollo de
la creatividad holística y
trascendente, dirigida a Proyectos
Inteligentes.

114. ARTE
El Arte es un conjunto de preceptos para hacer bien algo.
Del latín Ars, Artis, “habilidad”, “profesión”.
La palabra Arte, reclama,
tanto cuando lo percibimos como cuando lo realizamos,
una especie de atención no individual.
Una atención que nos pone en contacto con
nuestros niveles más profundos,
con nuestro interlocutor interno.

115. Para que sea Arte se necesita…ser, estar y hacer en
Armonía, que se da por:
•Equilibrio, Balance
•Orden
• Unidad. Integración, Inclusión
•Variedad,
• Contraste.
La inclusión de lo diferente
La inclusión de los opuestos (complementarios)
Luz – Sombra coexisten al mismo tiempo

116. EL ARTE RECLAMA UNA BUENA COMPOSICION
COM-PONER, PONER JUNTO.
Distribuir las partes en cierto orden para alcanzar la
unidad vital de una forma inédita.
Pasar de lo caótico del primer impulso a una
organización para ser forma de existencia expresiva.
Al componer una obra, el autor se va com-poniendo él mismo.
Es un organismo vital que fabrica sus propias estructuras.
El resultado, la obra de arte.
El Objetivo, hacer de la vida, la mejor…
¡UNA OBRA DE ARTE!

118. TODO ES MODIFICABLE A PARTIR DE LA
MODIFICACIÓN DE LA CONCIENCIA
PARA LOGRAR Y TENER:
•UNA PERCERCIÓN MÁS AMPLIFICADA DE LOS HECHOS, MÁS
ABARCATIVA, MÁS HOLÍSTICA, MÁS INCLUYENTE Y TENER
MAYOR COMPRENSIÓN.
•A MAYOR COMPRENSION, MAYOR NIVEL DE CONCIENCIA
•A MAYOR NIVEL DE CONCIENCIA, MAYOR COMPRENSIÓN
•A MAYOR COMPRENSIÓN, MAYOR AMOR
•A MAYOR AMOR, MAYOR CAPACIDAD DE CAMBIO POSITIVO

119. DIFERENCIAS
ENTENDER
Y
COMPRENDER
ENTENDER CON LA RAZON SOLAMENTE
COMPRENDER: INVOLUCRO RAZÓN Y EMOCIÓN. QUIEN NO
COMPRENDE NO AMA. QUIEN NO SE COMPRENDE, NO SE AMA.

120. TIPO DE VÍNCULOS:
INTRAPERSONALES.
Mi relación conmigo mismo.
INTERPERSONALES.
Mi relación con los demás
MEDIO AMBIENTE.
Mi relación con mi entorno

121. LAS GRANDES NECESIDADES
DEL SER HUMANO
INTRAPERSONALES E INTERPERSONALES.
•BÁSICAS FÍSICAS:
SALUD, ALIMENTACION, VESTIDO, TECHO, SEXO.
COGNITIVAS Y EMOCIONALES: DE
RECONOCIMIENTO, DESARROLLO
INTELECTUAL, PERTENENCIA, AFECTO, CONTACTO FÍSICO
SANO, DE BIENESTAR MATERIALES.
•TRASCENDENCIA: ESPIRITUALIDAD, DESARROLLO DE
CONCIENCIA. MI VISIÓN Y MISIÓN DEL MUNDO.

122. INTERPERSONALES
•MATERIALES
•SOCIALES
•LABORALES
•FORMACION
•DESARROLLO HABILIDADES
•FAMILIARES
MEDIO AMBIENTE
Política
Servicios
Convivio con la Comunidad

125. “El por qué y para qué del mismo”
“Quien no ve el beneficio,
no realiza la acción”
¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo?
¿Por qué? ¿Para qué? ¿Es factible?
No más castillos en el aire…

126. “QUE ALGUIEN TOQUE MI VIDA
ES UN PRIVILEGIO.
TOCAR UNA VIDA ES UN HONOR,
PERO AYUDAR A QUE OTROS
TOQUEN SUS PROPIAS VIDAS ES
UNA FUERZA MUY PODEROSA
QUE PRODUCE GRANDES
BENEFICIOS PARA TODOS”