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EL BULLING
Teresa Gomes Salazar
Grado:2 grupo: 1
 PROVOCAN:VIOLENSIA

FISICA Y

PSICOLOGICA
 LOS AGRESORES TAMBIEN LLAMADOS
ACOSADORES PERTENESEN A AMBOS
SEXOS
 LOS

AGRESORES DEL SEXO MASCULINO
EJERCEN PREFERENTEMENTE LA VIOLENSIA
FISICA
 LOS AGRESORAS TIENDEN A EJERSER
VIOLENSIA VERBAL
 Este

tipo de violencia escolar se
caracteriza, por tanto, por una
reiteración encaminada a conseguir la
intimidación de la víctima, implicando un
abuso de poder en tanto que es ejercida
por un agresor más fuerte
 Son

ejemplos las prohibiciones de jugar
en un grupo, de hablar o comunicar con
otros, o de que nadie hable o se
relacione con él, pues son indicadores
que apuntan un intento por parte de
otros de quebrar la red social de apoyos
del niño.
.

La responsabilidad al respecto oscila
entre la figura de unos profesores que no
han recibido una formación específica
en cuestiones de intermediación en
situaciones escolares conflictiva, y la
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El bulling

  • 1. EL BULLING Teresa Gomes Salazar Grado:2 grupo: 1
  • 2.  PROVOCAN:VIOLENSIA FISICA Y PSICOLOGICA  LOS AGRESORES TAMBIEN LLAMADOS ACOSADORES PERTENESEN A AMBOS SEXOS
  • 3.  LOS AGRESORES DEL SEXO MASCULINO EJERCEN PREFERENTEMENTE LA VIOLENSIA FISICA  LOS AGRESORAS TIENDEN A EJERSER VIOLENSIA VERBAL
  • 4.  Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte
  • 5.
  • 6.  Son ejemplos las prohibiciones de jugar en un grupo, de hablar o comunicar con otros, o de que nadie hable o se relacione con él, pues son indicadores que apuntan un intento por parte de otros de quebrar la red social de apoyos del niño.
  • 7. . La responsabilidad al respecto oscila entre la figura de unos profesores que no han recibido una formación específica en cuestiones de intermediación en situaciones escolares conflictiva, y la disminución de su perfil de autoridad dentro de la sociedad actual.