Oliver sacks

1. Un Antropólogo en Marte

2. Adaptación:
Distinto en cada
persona
Aprendizaje (prueba
y error)
De manera
inconsciente existe una
reprogramación
Realización de otras
actividades
Desarrollo de
habilidades
Compensación
Desarrollo de un
comportamiento
distinto
Distintos hábitos
Cambios en los
programas y
circuitos del cerebro
Alteran las cargas,
conexiones y
señales sinápticas
La recuperación:
Nexo de ajustes,
secuencia de nuevas
operaciones y
síntesis
El SN crea sus
propios caminos
Adaptación y
readaptación al
enfrentarse a retos y
sucesos inesperados

3. Los defectos, enfermedades y trastornos que pueden
desempeñar un papel paradójico revelan capacidades,
desarrollos, evoluciones, formas de vida latentes, que
podrían no ser vistos nunca o imaginados en ausencia
de ellos
La enfermedad = Potencial creativo
Aun cuando destruye algunos procedimientos
particulares obliga al SN a crear sus propios
procedimientos que obligan un desarrollo y
evolución inesperado

4. El Sistema se
adapta a las
necesidades del
organismo y la
construcción
del yo y un
mundo
coherente
Radicales
adaptaciones.
Nueva
concepción
del cerebro
“dinámico y
activo”
Neurólogo
Estudio de
supervivencia a
largo plazo de
pacientes con
lesiones,
tumores
cerebrales o
apoplejías
A.R.LURIA:
Adaptación para
sobrevivir
Sistema
adaptativo eficaz
preparado para la
evolución y el
cambio
Sea cualquier
defecto o trastorno
del funcionamiento
cerebral

5. El cerebro tiene una
minuciosa diferenciación
Percepción del
color y
movimiento
Orientación
intelectual del
individuo
Comportamiento
Cientos de diminutas
zonas cruciales para
cada aspecto

6. Transmutación o
adaptación
Capacidad del
organismo para
crear una nueva
organización y un
nuevo orden que
encaje con su
disposición y sus
exigencias
Estas zonas
cooperan y se
integran en un
yo
Plasticidad del
cerebro
Creación de
un mundo
propio
Al
colisionar
Pérdida del
yo en
Trastornos
psicológicos
Poderes de
Reconstrucción
y adaptación
Conservación del
yo

7. Estudio de las
enfermedades
Exigen al
medio
Estudio de la identidad
De los mundos
internos que los
pacientes crean bajo la
enfermedad
La manera en que sus
cerebros construyen
mundos, no
comprensible
totalmente desde el
comportamiento
Foucault
“En el interior de la
conciencia mórbida, se
intenta ver el mundo
patológico con los ojos
del propio paciente”
Intuición
Empatía

8. Empatía
Chesterton “Espiritual detective”
Padre
Brown
No salir del hombre
sino adentrarse a él
“No son menos humanos por ser tan
distintos”

9. Pintor exitoso
65 años
Acromatopsia
Cerebral

10. Sensación inicial
de desamparo
“arte sin sentido”
Percepción visual en
tonalidades grises
“Sucio e impuro”
Conocía los
colores solo por
memoria verbal
Evitaba la vida
social y las
relaciones
sexuales
Sensación de
Falsedad y
desagradable
Recurre a
alimentos
“blanco y negro”
Dificultad y
angustia
constante
No identificaba
caras hasta que
estaban cerca
TV blanco y
negro para
identificar

11. Creó un entorno en gris. Transmitiendo su mundo
interno.
Pérdida del conocimiento neural del color. No podía evocar el
color ni en sueños. Órgano interno del color inutilizable.
Percepción de si mismo. Pérdida de su identidad.
DEPRESIÓN. Desamparo.
Su conocimiento interior. Sin recuerdo del color.

12.  Sensación inicial de desamparo
 Primeros cuadros transmitían impulsos
violentos Expresivos, aterradores, extraños
 Cedió por sentimiento de resolución
 Comenzó a pintar en blanco y negro
 Suceso “Amanecer nuclear”
 Pintura figurativa, Inicio de renovación de
vida social, disminución de miedos y
depresión
 Regreso a la vida

14. Re concepción
del mundo en
formas puras
Forma, contorno,
movimiento,
profundidad
Retratos en
blanco y negro
Se ayudó de su
conocimiento y
percepción
La vida tolerable
dentro de su
estudio
L a vida exterior
ajena, vacía
muerta, gris

16. Distinguir que partes se dañaron
mediante distintas pruebas
Pruebas informales: Uso
de objetos o imágenes
cotidianas
Láminas de puntos de
Ishihara
Separación de hilos por
tonos. No existía el
blanco total en estos
hilos
Postal para poner
a prueba la
acromatopsia
Incapaz de ver
ninguna de estas
figuras
Paisaje costero,
solo veía el
hemisferio medio
sumergido del sol
poniente
Descripción de Imágenes y recuerdos
sin color
Acromatopsia total

18. Un mundo de
claridad y
obscuridad
Percepción
inconsciente
El color cambiaba según
la iluminación “ La
cualidad de la
iluminación”
El rojo
normalmente era
negro, mas claro
bajo la luz del sol
de la tarde, lo
infería

19. Los colores de los
objetos, determinados
por la “copiosidad” con
que reflejaban hacia el
ojo cada rayo concreto
La luz blanca podía
descomponerse y
recomponerse en todos
los colores del espectro
Los rayos que
mas se desviaban
se veían de color
violeta y los
menos rojos
Experimento del
prisma (1666)
La luz blanca
era compuesta

20. Retomo Hermann
Helmholtz
El color como expresión directa de las
longitudes de onda de luz absorbidas por un
receptor y el SN como traductor
Hipótesis de
Young-Helmholtz
3 tipos de
receptores

21. Centros
visuales
distintos en la
corteza visual
primaria para
las impresiones
de la luz
Las
impresiones a
color y las
impresiones de
la forma, sin
pruebas
anatómicas
La acromatopsia procedía
de lesión en partes del
cerebro especificas
Confirmado por
suizo Verrey:
corteza visual la
percepción
cromática
Práctica clínica con
pacientes con
pérdidas visuales

22. Todos los sentidos,
pasivos y receptivos
La percepción visual:
“datos sensoriales” o
“impresiones”,
transmitidos desde la
retina hasta la zona
visual primaria
Filosofía
sensacionalista

25. Mondrians de
color
Land demostró que la mancha
verde no podía ser considerada
verde totalmente, su cualidad
de verde se confiere por su
relación con las zonas de color
que la rodeaban
Pinturas iluminadas
o imágenes

26. 70`sCelulas en la corteza visual
secundaria (V4) recibían impulsos
de células V1 a través de
estructura intermedia
60`s Zona de células en
la corteza pre estriada
(V4). Células de
codificación del color
Midió los potenciales
nerviosos generados
por estímulo de color
Micro electrodos en corteza
visual del mono anestesiado

27. Cada célula V4
recibía
información del
campo visual
Visión del color ligada a
nuestros valores y
categorías
Como parte de
nuestro
mundo
El color puede generarse
experimentalmente
mediante el estímulo
magnético de V4, proceso
Neuropsicológico
V4: generador
esencial del
color, emite
señales a otros
sistemas del
cerebro-mente
La integración se produce a niveles superiores,
donde el color se fusiona con la memoria,
expectativas, asociaciones y deseos para construir
un mundo de resonancia y significado individual

29. Corteza visual
intacta, la corteza
visual secundaria
(V4) mayor daño
1 Mondrian
distinguió todas las
formas
geométricas en
distintos tonos de
grises y escalas
Atendido por Zeki,
oftalmólogo,
neurofisiólogo y
Sacks
Jonatan I
Prueba de
Mondrians:
Comprobó el daño
en estas zonas
Distinguía las
longitudes de onda
que no podían generar
la construcción mental
del color
Aplicación de varias
pruebas: Tac y IRM
(normal)
No podía distinguir
las fronteras entre
algunos colores

31. Redefinió fisiológica,
psicológica y estéticamente
Transformación de valores

32. Noctámbulo “La noche era agradable” Compensación por
el deterioro del sistema visual del color. Uso de V1
sistema intacto
Aguda sensibilización
del movimiento y
profundidad
Por que concebía en
blanco y negro Un
mundo vivo
Aguda visión nocturna.
Visión agudizada.
Trabajo de noche
El segundo año después de su lesión
Veía mejor con luz tenue o en
crepúsculo
Signo de deterioro visual en luces vivas
(ceguera y deslumbramiento)
El primer año o mas después del accidente afirmaba estar
divorciado del color. Cierto vacío en sus palabras
Su asociación de
colores se disipo
Olvido fisiológico y
psicológico
No experimentaba o
imaginaba, no generaba
un modo particular de
percepción del color

33. Rosenfield y su hipótesis: Mecanismo para comparar
longitud de onda estaba intacto .
Zona V4 dañada Reeducó su cerebro.
Un nuevo estado de sensibilidad y existencia
De nuevo encontraba un mundo coherente y completo
Se invirtió la sensación desagradable de
anormalidad. Visión altamente refinada
Un mundo de pura
forma
No se confundía con
los colores
Destaca texturas y
estructuras sutiles

34. Con el tiempo sufrió amnesia del color
Al mismo tiempo surge una revisión de un nuevo
mundo de la visión
Se definió la lesión primaria del cerebro “El daño sufrido
por parte de su sistema de construcción del color
Se ignoran los cambios
ocurridos como consecuencia
en la función cerebral a nivel
superior
Perdida de su percepción del
color, imágenes, sueños en
color y la memoria del color
Pérdida de su anterior asociación del color
Su
reintroducció
n le
confundiría
Podría revolver sus
sensaciones y perturbarlo en
su nuevo mundo visual
Aceptación Neurológica
y psicológicamente de
su acromatopsia
cerebral

35. En su interior se había extinguido
sistemas enteros de representación
(significado)
Investigación fisiológica del color: Los
sistemas de color de la visión temprana
Correlaciones Landianas en V1 y V4. V4
es solo una estación de paso. No un
punto final
Se proyecta a niveles superiores, hacia
el hipocampo (el almacenamiento de
recuerdos
Hacia los centros emocionales del
sistema límbico, las amígdalas y otras
partes de la corteza cerebral

36. Los trabajos de la última década: Muestran
la plasticidad y el trazado cerebral de la
imagen corporal

37. 2 Vías visuales especializadas en
la corteza visual primariaMagnocelular
Via dorsal, rápida
(Bastones)
Parvocelular
Via Ventral, lenta
(Conos) V4
Donde estan
las cosas:
Movimiento,
profundidad
Que son las cosas:
Detectar colores,
formas asociadas a
estos colores
Corteza visual secundaria: Responde
a estímulos visuales complejos
Responden las
neuronas de corteza
superiores (neuronas
cardinales)

38. GRACIAS