El complemento preposicional
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Este documento explica qué es un complemento preposicional o Cprep, que es el complemento introducido por una preposición que completa el significado de un verbo. Proporciona tres maneras de reconocer un Cprep: 1) puede sustituirse por una preposición más un pronombre personal o demostrativo, 2) no puede sustituirse por un pronombre átono ni un adverbio, y 3) si se suprime el Cprep, cambia el significado del verbo o queda la oración mal formada.
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El proceso de la escritura
Este documento describe el proceso de escritura y sus diferentes etapas. Explica que la escritura requiere concentración, investigación y revisión para expresar las ideas de manera clara y efectiva. Luego, detalla las principales etapas del proceso de escritura, incluyendo la pre-escritura (seleccionar un tema, audiencia y recolectar ideas), la planificación, y la redacción y revisión del borrador. El objetivo es producir un texto coherente y bien estructurado de acuerdo con su propósito
Quinta Sesion_Tipos De Texto
El documento describe los diferentes tipos de textos, sus características y propiedades. Explica que un texto es una unidad lingüística con significado que expresa ideas de manera coherente. Luego detalla los tipos principales de textos como narrativos, descriptivos, expositivos, argumentativos, dialogativos y administrativos; y brinda ejemplos de cada uno. Finalmente, enfatiza la importancia de que los niños conozcan diferentes tipos de textos para desarrollar habilidades de comprensión.
Las oraciones simples y las oraciones compuestas
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PRESENTACIÓN "LA SÍLABA (los acentos y la tilde)"
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Lectura de rastreo
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Funciones Del Lenguaje
El documento describe las principales funciones del lenguaje: la función representativa o referencial, que transmite información objetiva; la función apelativa o conativa, que busca provocar una reacción en el receptor; y la función expresiva o emotiva, que permite inferir la subjetividad del emisor. También menciona funciones adicionales como la fática, para establecer comunicación; la metalingüística, centrada en el código lingüístico; y la poética, orientada a llamar la atención sobre la forma del mensaje.
Diapositiva sobre el acento
Este documento describe los tipos de acento en español, incluyendo el acento léxico a nivel de palabra y el acento prosódico a nivel de frase. Explica que cada palabra en español tiene una sílaba acentuada primaria y que el acento recae normalmente en la penúltima, última o antepenúltima sílaba. También contrasta el acento español con el inglés, notando que el español tiene un ritmo más uniforme.
Figuras de construção
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Aposto e vocativo
O documento discute os conceitos de aposto e vocativo na gramática, fornecendo exemplos de cada um em textos. Explica que o aposto explica, resume ou identifica um substantivo, pronome ou oração, enquanto o vocativo é usado para chamar alguém. Também analisa como esses temas são ensinados em livros didáticos de forma prática e contextualizada.
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El párrafo
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CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA DE LOS TEXTOS
El documento presenta una clasificación semántica de los diferentes tipos de textos. Define textos narrativos, descriptivos, expositivos, argumentativos e instructivos, describiendo sus características lingüísticas e intenciones comunicativas. Además, incluye ejemplos de formas textuales propias de cada tipo.
Colocação pronominal
Este documento discute a colocação dos pronomes pessoais oblíquos átonos em português. Explica que esses pronomes podem aparecer em três posições diferentes em relação ao verbo: próclise, quando estão antes; mesóclise, quando estão no meio; e ênclise, quando estão depois. Detalha as regras e exemplos para o uso de cada uma dessas colocações pronominais.
Figuras de pensamento
O documento lista e descreve oito figuras de pensamento: 1) Antítese, que aproxima palavras de sentidos opostos; 2) Apóstrofe, que faz um chamamento imaginário; 3) Paradoxo, que une ideias aparentemente contraditórias; 4) Eufemismo, que usa expressões mais suaves; 5) Gradação, que intensifica uma ideia em sequência; 6) Hipérbole, que exagera intencionalmente para enfatizar; 7) Ironia, que questiona através de contradição; 8) Prosopopeia
Los pronombres
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Metrica
Este documento define los conceptos básicos de la métrica española. Explica que la métrica estudia la medida, las reglas y la forma de agrupar los versos. Los elementos sonoros del verso, como las pausas, el acento y la rima, siguen patrones rítmicos periódicos. Describe los diferentes tipos de pausas, clasificaciones de palabras por acento, y formas de disponer las rimas en las estrofas.
El atributo
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Oraciones reflexivas y recíprocas
Este documento describe las oraciones reflexivas y recíprocas. Las oraciones reflexivas tienen un sujeto que ejecuta y recibe la misma acción, indicado por un pronombre personal átono (me, te, se, etc.). Las oraciones recíprocas implican que dos o más sujetos ejecutan y reciben la acción mutuamente, indicado por un pronombre personal plural (nos, os, se). El documento explica cómo reconocer cada tipo de oración y la función del pronombre personal.
PRONOMBRE INTERROGATIVO GRIEGO I
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Complemento predicativo
Una oración en la que aparece el complemento predicativo. Se muestran y explican algunos de los errores en los que se puede caer a la hora de analizarla; finalmente ofrece la explicación correcta.
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La energía es la capacidad de producir cambios y se mide principalmente en julios, aunque la energía química se mide en calorías, donde un julio equivale a 0.24 calorías.
Canto gregoriano
El documento describe el canto gregoriano, una música vocal religiosa de la Edad Media. Fue impulsada por el papa Gregorio Magno aunque no la creó. Es monódica, utiliza el latín y una notación de neumas. Presenta tres estilos según la relación entre melodía y texto y se basa en ocho escalas modales derivadas de los modos griegos que se dividen en modos auténticos y plagales.
Trabajo y calor
El documento define trabajo como una transmisión de energía que requiere una fuerza que produzca un desplazamiento, mientras que define calor como la transferencia de energía térmica de un cuerpo más caliente a uno más frío hasta alcanzar el equilibrio térmico. Ambos, trabajo y calor, se miden en julios como unidades de energía.
Los complementos vbales
El documento habla sobre los diferentes tipos de complementos verbales que pueden acompañar a los verbos. Explica que un complemento verbal puede completar, especificar o restringir el significado del verbo. Luego da ejemplos de verbos que pueden llevar complementos opcionales o complementos necesarios para su significado completo. Finalmente, indica que en este tema se estudiarán atributos, objetos directos y complementos preposicionales.
El objeto directo
El resumen explica qué es el objeto directo, cómo se puede reconocer y qué puede ser un objeto directo. El objeto directo es lo que se ve afectado por la acción del verbo y puede ser un sustantivo nominal, un sustantivo con la preposición "a", o un pronombre personal átono. Se puede identificar un objeto directo sustituyéndolo por un pronombre, cambiando la oración a pasiva, o manteniendo el número si se cambia la forma verbal.
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El complemento preposicional
- 3. Tiene que llevar preposición por la naturaleza del vbo.
- 4. También recibe los nombres de complemento de régimen y suplemento.
- 5. La función de Cprep la hace un SN empezado por una preposición.
- 8. Prep + Pronombre Personal o prep + P. demostr.
- 9. Me acuerdo de esa chavala
- 10. Me acuerdo de ella
- 12. Me acuerdo de esa chavala
- 13. Me la recuerdo *
- 15. Sus palabras carecen de valor
- 16. Sus palabras carecen *
- 17. Sandra Martin Sanchez Gracias por ver. Suscriban.